Get清风苏教版三 4.1生态系统和生物圈 同步测试

苏教版生物必修三4.1生态系统和生物圈同步测试2021-2021学年苏教版生物必修三4.1生态系统和生物圈同步测试一、单项选择题.绿色开花植物植物体的结构层次是〔）A.细胞-组织-器官-植物体B.细胞-组织-系统-植物体C.细胞-器官-系统-植物体D.细胞-器官-组织-植物体.以下各项中，阐述生态系统的是UA. 一定区域内各种生物种群的总和B.地球上全部生物的总和C. 一定区域内同种生物个体的总和D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统.以下有关食物网的表达，不正确的选项是∩A.初级消费者属于第一营养级一种动物所处的营养级可以是多个C. 一种生物可以位于多条食物链上 D.食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强.某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分，可推测这种甲虫OA.与落叶树之间为捕食关系B.属于次级消费者C.对落叶林的物质循环有促进作用D.在能量金字塔中位于底部.关于生态系统中分解者的表达，正确的选项是 （ ）①专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者②分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用③分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用④分解者不一定都是微生物，微生物也不一定是分解者A.①③B.②③④C.①②③D.②④.以下关于自然条件下的种群和生态系统的描述，正确的选项是〔〕A.只要种群的出生率大于死亡率，种群数量就会增加B.海洋生态系统的初级生产量小于陆地生态系统C.生态金字塔包含生物量、能量、数量及年龄金字塔D.用标志重捕法调查某种成蛙数量可获得该种蛙数量可获得该种蛙的种群密度.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级和营养级依次是（ 〕A.次级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.三级消费者、第三营养级.以下最可能用于同一生物的一组名词是〔 )①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级⑦自养生物，初级消费者A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦.关于生态系统组成成分的表达，正确的选项是①但凡细菌、真菌都是分解者②但凡自养型生物都是生产者③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者A.②B.②③C.③④D.②⑤.以下符合生物学意义的食物链是〔 〕A.青草f鼠f蛇f鹰B.阳光f青草f鼠f蛇f人C.鼠f蛇一人D.营养物质f鼠一蛇f鹰.以下图表示某一生态系统中生物种类间的相互关系。其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石外表，海星、石鳖和石械那么在岩石外表来回爬动寻找食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。有关海里『V>∖.海舞表达不正确的选项是() .…炉；-石鳖石械1/\/ /\/藤责贻贝小鱼\/\//海嬴 浮游植物一A.海星获取的能量主要来自于藤壶B.该生态系统中生产者主要是海藻，海星和荔枝螺既有捕食关系，又有竞争关系D.假设除去海星一年后，藤壶很可能成为优势种.以下关于捕食食物链和食物网的表达，正确的选项是〔 〕A.某食物网中，如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系，那么该食物网中至少有2条食物链B.食物链中相邻两营养级的生物种群密度到达最大值是不同步的，且前一营养级的密度更大C.食物网越简单的生态系统，其抵抗力稳定性就越强，而恢复力稳定性就越弱D.处于捕食食物链顶端的一定是消费者，而处于捕食食物链起点的不一定是生产者.aʌb、C表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系，以下描述正确的选项是〔 )占数量增加I--∙[b数善增加卜--k敷•增加Q霰量藤明 [h^¾⅛⅞⅛[7⅞薪丽A.a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B.a-b一C构成一条食物链C.a与b、b与C为捕食关系

D.a与C为竞争关系

二、填空题14.在一定的自然区域内，所有的与起所生

活的环境共同形成的一个统一整体，就是一个生态系

统.地球上最大的生态系统是.15.6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题

是“共建生态文明、共享绿色未来〃.草原是绿色生态

环境的组分.某草原生态系统的食物网如下图.〔1〕图

中食物网很简单，因此，该草原生态系统的能力较差，其稳定性也相应较低.除图中所示的生物类群外F生态系统的生物组成

成分还应有才能保证其物质循环的正常进行.〔2〕如果图中草能提供10O0OKJ的能量，营养级

间的能量传递效率为10%-20%,那么鹰占据的营养级

能得到的最低和最高能量值分别是KJ和KJ.假设去除蛇，且狐的数量不变，那么草原容纳鹰的数量会.〔3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是和竞争.（4）草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压，引起渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起对水的重吸收增加，减少排尿量，以保持体内水平16.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一局部，请答复：〔1〕此生态系统中共有条食物链.〔2〕此生态系统中属于第三营养级的动物是，淡水虾与小鱼的关系是，大鱼与小鱼的关系是.〔3〕此生态系统中的分解者是A.水鸟 B.水绵 C水藻D.腐生细菌、真菌〔4〕假设所有水鸟迁徙到别处，那么大鱼数目，水藻数目,淡水虾数目 .〔5〕此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为才WI三、综合题17.以下图为某生态系统的食物网，请据图答复以下问Jr免、题：草1" 二鹰、IIlZ鼠1___A蛇/〔1〕该生态系统中，草属于OA.生产者B.消费者C.分解者[2）该食物网中有条食物链，鼠属于第 营养级。〔3〕鹰和兔的种间关系是〔填“捕食〃或“竞争〃）。[4）根据科学研究的结果，能量从草传递到兔和鼠的过程中，传递效率大约是。A.50%B.100%C.10%~20%D.O18.为了调查某生态系统的食物网，某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系如下表所示（表中“+〃表示构成食物关系）。食物捕食者甲乙丙丁戊己乙不丙千干丁干戊不干已于庚干干请答复以下问题: 〔1〕上表中未列出的生态系统的成分是,该

生态系统的群落区别于其他群落的主要特征是〔2〕画出该生态系统的食物网。〔3〕乙与丙的关系是。答案解析局部一、单项选择题.【答案】A【解析】【解答】解：A,高等植物个体的结构层次为：细胞一组织一器官一个体，A正确；B，植物生命系统的结构层次还有器官，但没有系统，B错误；C，植物生命系统的结构层次还有组织，但没有系统，C错误；D，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，D错误.应选：A.【分析】生命系统的结构层次：细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统，植物没有“系统〃这一层次.据此答题..【答案】D【解析】【分析】A.一定区域内各种生物种群的总和是群落；错误。B.地球上全部生物的总和是群落；错误。C.一定区域内同种生物个体的总和是种群；错误。D.生物群落与无机环境相互作用的形成生态系统，通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统；正确。【点评】根底知识考查，根本概念的识记。3.【答案】A【解析】【解答】解：A、生产者属于第一营养级，初级消费者属于第二营养级，A错误；B、各种动物所处的营养级不是一成不变的，在不同的食物链中同一动物所处的营养级可能不同，B正确；C、在食物网中，一种生物可以位于多条食物链上，C正确；D、生态系统的营养结构越复杂，抵抗力的稳定性就越强，即食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强，D正确.应选：A.【分析】生态系统的营养结构是指食物链和食物网.食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者.食物网是由多条食物链因食物关系相互交错形成的网状结构.生态系统的营养结构越复杂，抵抗力的稳定性就越强..【答案】C【解析】【分析】根据题意可知，该甲虫能分解土壤中的落叶，说明这种甲虫在生态系统中属于分解者。分解者不参与捕食食物链，没有营养级，不在能量金字塔中。分解能将有机物分解成无机物，促进落叶林的物质循环。应选C.【答案】C【解析】【分析】分解者为营腐生生活的细菌、真菌和蚯蚓等动物；能分解动植物的遗体，将有机物分解为无机物，供生产者使用，分解者释放的能量不能为绿色植物利用，绿色植物利用光能；微生物中的硝化细菌为自养生物，可利用无机物制造有机物，为生产者；应选Co.【答案】B【解析【解答】解：A、种群的数量变化取决于出生率、死亡率及迁入率和迁出率，A错误；B、海洋生态系统的植物种类少，故初级生产量小于陆地生态系统，B正确；C、生态金字塔把生态系统中各个营养级有机体的个体数量、生物量或能量，按营养级位顺序排列并绘制成图，其形似金字塔，故称生态金字塔，不包括年龄，C错误；D、种群密度是指该种群的单位数量，而非只是成蛙，D错误.应选：B.【分析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中，种群密度是种群最根本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量开展的变化趋势.2、海洋生态系统的植物种类少，而陆地生态系统生物种类多，结构复杂，故初级生产量小于陆地生态系统..【答案】B【解析】【解答】由食物链为：草一兔子一红狐一狼，可得草是植物属于生产者，兔子和红狐都直接或间接以草为食，属于消费者，兔子直接以草为食，属于初级消费者，红狐以兔子为食属于次级消费者.食物链上的没一个环节叫做一个营养级，在“草一兔子一红狐〃这个食物链中，草属于第一营养级，兔子属于第二营养级，红狐属于第三营养级，B正确.故答案为：B.【分析】理清食物链的相关知识点：①食物链的起点一定是生产者，后面的都是消费者，不含分解者和非生物的物质和能量。②营养级一般不超过5个，这是因为能量沿食物链是逐级递减的。③食物链中表达的种间关系只有捕食。④某一营养级生物的含义是该营养级的所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个生物种群。.【答案】C【解析】【分析】初级消费者属第二营养级；次级消费者是异养型生物，而不是自养型生物；分解者是腐生生物；消费者是异养型生物，而不是自养型生物；草食动物是异养生物；自养生物属第一营养级；自养生物是生产者而不是初级消费者。应选C。.【答案】A【解析】【分析】分解者：指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。硝化细菌不是分解者，①错误；生产者：能利用光能或者化学能合成有机物的过程，如大局部植物和一些光合细菌；属于自养型；②正确；菟丝子是植物，但不是生产者，③错误；消费者：利用他人有机物合成自身有机物的个体，大局部的动物等；有些动物是分解者，如蚯蚓④错误；⑤异养型生物还可以是分解者，错误。应选A.【答案】A【解析】【解答】解：A、该食物链正确的表示了生产者青草与消费者鼠、蛇、鹰它们四者的关系，A正确；B、阳光是非生物局部，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物局部，B错误；C、食物链中缺少生产者，人也不以蛇为主要食物，C错误；D、食物链中缺少生产者，起点表示营养物质，D错误.应选：A.【分析】食物链中，起点是生产者，终点是消费者，生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系，食物链的正确写法是从生产者用箭头指向植食性动物再指向各级肉食性动物..【答案】B【解析】【解答】A、根据表格分析，海星获取的能量64%主要来自于藤壶，A不符合题意；B、海星获取的能量64%主要来自于藤壶，生系统中生产者主要是浮游植物，其次是海藻，B不符合题意；C、海星和燕枝螺既有捕食关系，同时捕食藤壶，属于竞争关系，C不符合题意；D、假设除去海星一年后，藤壶少了最大的捕食者，那么藤壶很可能成为优势种，D符合题意；故答案为：B【分析】此题考查生态系统的结构、种间观察相关知识，从图中看出，海藻一石鳖一海星，海藻一石械一海星，浮游植物一藤壶一海星，浮游植物一藤壶一荔枝螺一海星，浮游植物一贻贝一荔枝螺一海星，浮游植物一贻贝一海星，浮游植物一小鱼一海葵，共7条食物链..【答案】A【解析】【解答】A、某食物网中，如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系，那么该食物网中至少有2条食物链，A正确；B、食物网中，上一个营养级所含的能量一定大于下一个营养级，但上一个营养级的种群密度与下一个营养级的种群密度之间没有必然的大小关系，B错误；C、食物网越简单的生态系统，其抵抗力稳定性就越弱，而恢复力稳定性就越强，C错误；D、处于捕食食物链顶端的一定是消费者，而处于捕食食物链起点的一定是生产者，D错误.应选：A.【分析】1、食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者一次级消费者一三级消费者一…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者.2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力.恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力..【答案】C【解析】【分析】从图中无法判断a、b、C哪个为生产者或者消费者，只能判断出a与b、b与C为捕食关系〔a捕食b,b捕食c〕。【点评】此题给的图较少见，学生分析不易分清主次，导致判断失误。有难度。二、填空题.【答案】生物；生物圈【解析】【解答】解：生态系统是指在一定的地域内，生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体.生态系统是一个广义的概念，任何生物群体与其所处的环境组成的统一体都是生态系统.生态系统的范围可大可小，小至一滴水，一把土，一片草地，一个湖泊，一片森林，大至一个城市，一个地区，一个流域，一个国家乃至生物圈.生物圈是地球上的所有的生物及其生活环境的统一体，是最大的生态系统.故答案为：生物生物圈.【分析】此题以填空题的形式出现，考查了生态系统的概念以及生物圈是最大的生态系统的知识，根据概念直接填出即可..【答案】自我调节；抵抗力；分解者；10；400；增加；捕食；升高；下丘脑；肾小管和集合管【解析】〔解答】〔1〕同森林生态系统相比拟，草原生态系统生物种类较少，自我调节能力较差，故抵抗力稳定性较低；图中食物网只包括生产者和消费者，再加上分解者构成生态系统的生物组成成分.〔2〕鹰占据的营养级有第三、第四两个营养级，其得到的最低能量值，应以第四营养级为准，同时传递效率按10%计算，即10000X〔10%〕3=10〔kJ〕；其得到的最高能量值，应以第三营养级为准，同时传递效率按20%计算，即10000义〔20%〕2=400〔kJ〕；假设去除蛇，鹰的营养级降低，得到的能量增多，所以鹰的数量会增加.〔3〕影响图中兔种群数量变化的种间因素是捕食和竞争.〔4〕草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压升高，引起下丘脑渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起肾小管和集合管对水的重吸收增加，减少排尿量，以保持体内水平衡.【分析】生态系统结构包括营养结构和成分，营养结构指食物链和食物网，成分有非生物和能量、生产者、消费者和分解者.环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值.能量流动的特点是：单向流动和逐级递减.能量在沿食物链传递的平均效率为10%〜20%生物群落指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网渠道进行的.据此解答.16【答案】3;水鸟、小鱼、淡水虾；竞争；捕食；D;增多；减少；减少；群落【解析】〔解答】〔1〕此生态系统中共有三条食物链，分别是：水藻一甲壳类一水鸟，水绵一水蚤一小鱼一大鱼一水鸟，水绵一水蚤一淡水虾一大鱼一水鸟.〔2〕此生态系统中属于第三营养级的动物属于次级消费者，是肉食性动物，分别有：水鸟、小鱼、淡水虾.淡水虾与小鱼都以水蚤为食，故为竞争关系.大鱼吃小鱼，故为捕食关系.〔3〕A、水鸟在食物网中是最高营养级的动物，是消费者，A错误；B、水绵属于生产者，B错误；C、水藻属于生产者，C错误；D、腐生细菌、真菌属于生态系统中的分解者，D正确.应选：D.〔4〕假设所有水鸟迁徙到别处，那么大鱼没有了天敌，数目会增加，淡水虾与大鱼是捕食关系，大鱼数目增加会导致淡水虾数目减少.假设所有水鸟迁徙到别处，那么甲壳类没有了天敌，数目会增加，而导致水藻数目大量减少.〔5〕在生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为群落.