元旦游园活动方案设计

元旦游园活动方案设计

元旦游园活动方案【一】

一、活动主题

放飞童心欢快游园

二、活动目的

在20xx年元旦降临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特依据小学生的年龄特点，细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一位队员在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。

三、活动时间和内容安排

1、入队仪式：12月31日

2、元旦游艺活动：12月31日下午12：30开头

活动主题突出欢乐、益智。

活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位教师负责一个游艺活动。

四、活动预备

1、各班要准时把元旦游艺活动安排和游艺活动规章张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。

2、各班有关活动的预备工作必需在进展游艺活动前预备好，包括场地与道具预备。负责每个工程的教师相互合作在活动前两天把东西预备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责教师在活动开头之前到大队部领取奖品，放置活动现场。

3、活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝元旦的气氛。

4、对于本次活动的安排，班主任利用午间谈话课时间向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。（特殊是活动得到的奖品不要立刻吃，杜绝一边吃一边嬉戏）

5、全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带着组员到各室参与活动，有序进展，避开拥挤。

6、本次活动需6位家长志愿者，由二——六年级6个班主任负责招募，每班一名，要求有肯定文化，热心学校活动，责任心强，并提示在活动开头前15分钟到达本班教室。

五、留意事项

1、各活动室负责教师依据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打√，没有通过打×。并给通过工程的学生分发奖品，活动完毕后，把剩余的奖品还大队部。

2、每位学生凭活动券到各地点参与活动，活动时要排队参与，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要留意安全；活动时尽可能到人少的地方参与活动，避开冲突，铺张活动时间。若有学生不遵守纪律，将视详细状况取消其参与嬉戏资格。

3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。

六、游艺活动安排及规章

活动规章

1、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。

2、比视力：主持人预备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，假如筷子掉进瓶里，即可得奖券。失败者可有二次时机。

3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按挨次一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。

4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参与嬉戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。

5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。

6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，嬉戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。

7、高手投球：主持人预备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：预备几个袋子，参加者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。

元旦游园活动方案【二】

值20xx年元旦降临之际，为了丰富师生的校园生活，学校细心预备了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的教师及学生全部参与，从而真正到达师生欢乐度元旦。

一、活动名称：

喜迎元旦，欢乐游园

二、活动时间：

20xx年12月31日上午13：00—15：00

三、活动地点：

学校操场及个别教室

四、活动目的.及意义：

活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增加学生对校园的感情，促进师生感情。

五、活动对象：

全体教师及学生

六、嬉戏规章及人员安排：

嬉戏一∶背人过障

负责人员：宁凯波蒋晓庆

活动场地：篮球场

活动场地

活动规章：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进展，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

预备：划分竞赛区域及候场区域

嬉戏二：紧急运输

负责人员：黄健邓丽婷

动场地：劳技室

活动规章：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

留意事项：负责教师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进展候场。

预备：弹珠若干，4双筷子

嬉戏三：海狮顶球

负责人员：李林霞曹喜梅

活动场地：一年级教室

活动规章：1、室内设2个赛道，每组2人。

2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛完毕。

5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

预备：篮球2个，划分竞赛区及候场区

嬉戏四：百发百中

负责人员：向黎凤向培元

活动场地：二年级教室

活动规章：1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进2个球获一个印章。

预备：6个水桶，若干乒乓球

嬉戏五：我心飞行

负责人员：向潇李德显

活动场地：四年级教室外走廊

活动规章：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越其次条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次时机。

2、积分5分以上者获一个印章。

留意事项：负责教师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进展候场。

预备：纸飞机6架

嬉戏六：心灵相通

负责人员：熊林凤沈剑

活动地点：三年级教室

活动规章：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔肯定距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。

预备：题纸，划分竞赛区及候场区

嬉戏七：齐心协力

负责人员：罗红艳向杰

活动地点：音乐教室

活动规章：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责教师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

预备：一个篮球，两根一米长的木棍。

七、兑奖：

负责人：龙建林

兑奖时间：12月31日9：00—11：00

兑奖地点：综合楼前

一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。

兑奖规章：

1、奖券上必需写上自己的年级、姓名。

2、兑换奖品后，奖券将回收。

八、安全

安全巡察：龙开春

本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不排解安全隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，消失拥挤，消失安全问题。

防范措施：

1、各班在参与活动前要进展一次安全教育。特殊是上下楼梯制止奔驰，制止拥挤，制止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参与游园活动。要按先后挨次排队等候活动。各室要按需要安排肯定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出肯定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的嬉戏工程有疑问，可向教师询问。

5、活