山西省临汾市邓庄镇第一中学高一物理模拟试卷含解析

山西省临汾市邓庄镇第一中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）已有万有引力常量G，那么在下列给出的各种情境中，能根据测量的数据求出火星平均密度的是（）A．在火星表面使一个小球做自由落体运动，测出下落的高度H和时间tB．发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船，测出飞船运行的周期TC．观察火星绕太阳的椭圆运动，测出火星绕太阳运行的周期TD．发射一颗绕火星做匀速圆周运动的卫星，测出卫星离火星表面的高度H参考答案：B解：设火星的质量为M，半径为r，则火星的密度A．在火星表面使一个小球做自由落体运动，测出下落的高度H和时间t，根据H=，可知算出火星的重力加速度，根据，可以算得火星的质量，但不知道火星的半径，故无法算出密度，故A错误；B．根据得：得火星质量，所以，已知T就可算出密度，故B正确；C．观察火星绕太阳的圆周运动，只能算出太阳的质量，无法算出火星质量，也就无法算出火星密度，故C错误；D．测出卫星离火星表面的高度H和卫星的周期T，但是不知道火星的半径，故无法算出密度，故D错误．故选：B．2.对做匀速圆周运动的物体，下列物理量不变的是A．速度

B．角速度C．合外力

D．加速度参考答案：B略3.参考答案：A4.如图所示,已知,它们与轴的距离关系是,三物体与转盘表面的动摩擦因数相同,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当转盘的转速逐渐增大时A.物体A先滑动

B.物体B先滑动C.物体C先滑动

D.物体A、B同时滑动参考答案：B5.（单选）物体做匀速圆周运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体处于平衡状态B．物体的速度不变C．物体的加速度为零D．物体受到的合力时刻与速度方向垂直参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.四块相同的木块竖直地紧挨着固定在地面上，一颗子弹水平地从第一块射入，恰好从第四块穿出，设子弹在整个过程中做匀减速线运动，则子弹穿过这四块木块所用的时间之比为

．参考答案：（2﹣）：（﹣）：（﹣1）：1．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】在解匀减速直线运动题目时，由于初速度不等于零，在用公式解题时，方程组非常难解，这时我们可以用逆过程解题，相当于物体做初速度为零的匀加速直线运动，结合速度位移公式求出子弹依次射入每块木块时的速度之比，结合位移时间公式求出依次穿过每块木块所用时间之比【解答】解：子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维：子弹做初速度为零的匀加速直线运动，则时间之比为1：（﹣1）：（﹣）：（﹣），所以子弹依次在每块木块中运动的时间之比为（2﹣）：（﹣）：（﹣1）：1；故答案为：（2﹣）：（﹣）：（﹣1）：1．7.（6分）．一列火车从静止开始作匀加速直线运动，一人站在车厢旁的前端观察，第一节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时6s，设各节车厢长度相等，则这列火车共有

_____________节车厢；最后2s内通过他的车厢有

节；最后一节车厢通过他所需时间为

s.参考答案：8.（1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的“电火花打点计时器”使用的电压是

____

伏的

____

（直流电，交流电），它们是每隔____

s打一个点。（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是：______________A、先接通电源，后让纸带运动

B、先让纸带运动，再接通电源C、让纸带运动的同时接通电源

D、先让纸带运动或先接通电源都可以参考答案：9.（4分）一个质量为4kg的小球，自20m高处自由下落，则在它下落阶段中重力的平均功率为________W，它落地时重力的瞬时功率为________W。参考答案：400W,800W10.设地球表面的重力加速度为g0，则在地球表面上空h＝R(R是地球半径)处的重力加速度g＝______g0。若有一卫星处于h＝R的轨道上，则它绕地球旋转的角速度？？＝______。参考答案：11.物体在两个相互垂直的力作用下运动，力F1对物体做功6J，物体克服力F2做功8J，则F1、F2对物体所做的总功为（

）A．14J

B．10J

C．2J

D．－2J参考答案：D12.

甲、乙两物体从同一地点出发、沿同一方向做直线运动的速度－时间图象如图所示。若速度轴正方向为向南，则从第ls末到第4s末乙的位移大小是（

）m；第4s末乙的加速度方向为（

）。在0-6s内，两物体最大距离是（

）m，两物体第二次相遇时甲的位移大小为（

）m。参考答案：18

向北

4

2413.用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得距离SAB=7.65cm，SBC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体瞬时速度为

m/s．由此测出的重力加速度大小为

m/s2（计算结果保留三位有效数字）。如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是

．参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在

方向（填“水平”或“竖直”）（2）弹簧自然悬挂，待弹簧稳定时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表：代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值（cm）25.3527.3529.3531.3035.1535.3537.4039.30表中有一个数值测量错误，代表符号为

．由表可知所用刻度尺的最小分度为

．（3）图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与

的差值（填“L0或Lx”）．（4）由图可知弹簧的劲度系数为

N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为

g（重力加速度取10m/s2）．参考答案：（1）竖直（2）L3；毫米或mm（3）Lx（4）5；10【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】（1）弹簧自然悬挂，刻度尺固定在弹簧一侧，故都是竖直放置的；（2）用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，即要有估读的；（3）弹簧自然悬挂，待弹簧静止后读出弹簧长度；把砝码盘挂在弹簧下面，记下此时弹簧长度；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，弹簧的伸长量为放砝码后弹簧长度和挂砝码盘时的长度差．（4）根据弹簧的伸长与所受到的拉力成正比进行求解．【解答】解：（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向．（2）用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，故L3的数值记录不规范，最后一位是估读的，故所用刻度尺的最小刻度长为1mm；（3）横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差，所以横轴是弹簧长度与的LX差值．（4）由图可知弹簧的劲度系数为k===5N/m10g砝码的重力是G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N，因为弹簧的伸长与所受拉力成正比，所以，=，代入数据得=即F盘=0.1N，所以砝码盘质量：m===0.01kg=10g．故答案为：（1）竖直（2）L3；毫米或mm（3）Lx（4）5；1015.（1）“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示，在实验前应（

）A．将斜槽的末端切线调成水平B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C．小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放D.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点（2）、在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为

，小球抛出点的坐标为

。(取)参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.车从静止开始以1m/s2的加速度前进，车后相距x0＝25m处、与车运动方向相同的某人同时开始以6m/s的速度匀速追车，能否追上？若追不上，求人、车间的最小距离为多少？才参考答案：人的速度大于车的速度，两者间的距离越来越小，人的速度小于车的速度，两者间的距离越来越大，那么，当两者速度相等时，人与车的距离最小．两者速度相等，有v＝at，t＝＝s＝6s．17.如图所示，N＝50匝的矩形线圈abcd，边长ab＝20cm，ad＝25cm，放在磁感应强度B＝0.4T的匀强磁场中，外力使线圈绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴以n＝3000r/min的转速匀速转动，线圈电阻r＝1Ω，外电路电阻R＝9Ω，t＝0时，线圈平面与磁感线平行，ab边正转出纸外、cd边转入纸里．(1)在图中标出t＝0时感应电流的方向；(2)写出线圈感应电动势的瞬时表达式；(3)从图示位置转过90°过程中流过电阻R的电荷量是多大？

参考答案：(1)根据ab、cd切割磁感线，由右手定则可得线圈中感应电流方向a→d→c→b→a.(3)q＝IΔt.