2021-2022学年上海市普陀区八年级下学期历史期末考试卷含答案

上海市普陀区2021-2022学年八年级下学期历史期末试卷一、如果文物会说话（共8分）文物不是冷冰冰的典藏品，它也有鲜活的生命。穿过漫长的历史长河，文物会以它原本的姿态，讲述它的所有经历和故事。1.请按照时间先后顺序整理上述文物资料。（填字母，3分）2.除了按照时间来整理文物外，也可以根据内容来对文物进行分类整理。请根据下面的分类，填入对应的文物。（2分）示例：商业的繁荣： AF 填写：农具的改进：交通的发展：.从上述文物讲述的故事中，你能归纳出中国古代经济有哪些特征？（3分）二、以史为鉴知兴替（共10分）“我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。”会议名称会议简介A这次会议重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。B这次会议明确提出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。-中共二大-EC这次会议正式决定与孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。D这次会议总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验制定了党的政治路线。会议确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。.请根据表格右侧栏中的会议介绍，在表格左侧栏中写出对应的会议名称。（4分）A. B. C. D. 5.请参考表格中的四次会议简介，为栏目E写一段中共二大介绍语。（2分）6.有位同学想开展1921-1931年的中共党史研究，他可以通过哪些方式（途径）获取资料？如果让你为其提供一份文献资料，你会提供哪一份？说明理由。（4分）三、从分散到整体（共12分）世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。材料一：材料二:随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。“三角贸易”兴起于16世纪，在17-18世纪成为最重要的洲际贸易。——据艾里克・威廉斯《资本主义与奴隶制度》等材料三：19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，……从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。——杰克逊・斯皮尔伯格《西方文明史》.写出材料一中地图上A、B两处所代表的古代文明。（2分）.材料二中的“三角贸易”涉及哪三个洲？其贸易内容以什么为中心？（2分）.请简要分析材料三中“19世纪末的经济发展”的原因。（2分）.“自1500年起，人类开始走出分散状态，到20世纪初世界已连成一体。”请根据材料并结合所学，谈谈你对这句话的理解。（6分）参考答案一、如果文物会说话（共8分）1.（3分）C→E→A→F→B→D2．（2分）农具的改进：CE交通的发展：BD.（3分）中国古代经济形态为自给自足的小农经济，农业占主导地位；农业是古代中国国家富强、实力雄厚的源泉，为中央集权统治提供了税源、兵源和劳力。国家统一稳定、好的经济政策、广大人民的辛勤劳动与创造、生产工具和耕作技术的改进与提高，共同促进了中国古代经济的发展与繁荣。在农业的基础上，中国古代手工业、商业也不断发展，城市逐步繁荣；古代中国经济重心经历了一个由北向南的南移过程，魏晋时期江南经济开发并有了初步发展，隋唐南方经济进一步发展，宋代（南宋）时期完成了经济重心的南移。中国古代从汉代开始对外商业贸易逐步发展，以“丝绸之路”与“海上丝绸之路”为主要路线，唐朝后期逐步转向以海贸为主。以上答案以“分号”为划分，答到任意一点给1分；其他言之成理的答案也可适当赋分。二、以史为鉴知兴替（共10分）.（4分）A：中共十一届三中全会B：中共十九大C：中共三大D：中共七大.（2分）这次会议重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领，纲领规定了民主革命阶段党的主要任务，中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。.（4分）获取资料的方式（途径）：文献检索法如通过图书馆、档案馆等查阅文献史料，通过网络查找数字资源等；调查访问法如考察博物馆与历史遗址，走访当事人、亲历者、当时人获得口述史料等。（2分）提供文献资料示例：文献：（1分）《星星之火，可以燎原》理由：（1分）这是毛泽东在古田会议后（在1930年）写的文章，进一步阐述了农村包围城市、武装夺取政权理论，是研究这一阶段中共党史的一手文献。三、从分散到整体（共12分）7．（2分）A：两河流域/美索不达米亚/古巴比伦；B：尼罗河流域/古代埃及（2分）8．（2分）欧洲、非洲、美洲；黑奴贸易9．（2分）工业革命促进了经济的快速发展，推动世界市场的形成和资本主义世界体系的形成；第二次工业革命进一步推动了经济的高速发展，推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡，资本主义世界体系最终形成。10．本题按层次赋分（6分）第一层次，不能根据材料和所学回答问题，无法提炼出观点。（0分）第二层次，能够列举部分与题意相关的史实，略有论证的意思。（1-2分）第三层次，能够根据材料，围绕主题进行叙述，有一个自己的认识。（3-4分）第四层次，在第三层次的基础上，至少谈出自己的两个认识。（5-6分）观点与史实示例：15－16世纪，随着西欧资本主义经济的萌芽与发展，西欧国家开辟了新航路，进行早期海外殖民扩张。促进了资本主义的发展，世界市场启动，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。17－18世纪末19世纪初，英法美相继爆发资产阶级革命，工业革命促进了经济的快速发展，标志着工业社会的来临。