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文档简介

关于眼睛与光学仪器第1页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三第七节眼睛与光学仪器第2页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三

两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为8cm和16cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些?据此,你可以得到什么结论?再考察一下透镜的凹凸程度,你还可以得到什么结论?结论:凸透镜越凸,折光能力越强!第3页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三提出问题:眼睛是如何看见物体的?猜想:可能与人眼的特殊结构有关第4页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三第5页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三

瞳孔:自动调节进入眼睛光的多少的“部件”;

晶状体、角膜和玻璃体:对光产生折射,其中起主要作用的是晶状体。它的形状像凸透镜;

视网膜:上面有感光细胞,能够对外界光的刺激通过视神经传给大脑。相当于光屏。第6页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三结论:

1、我们看到的物体是通过晶状体所成的倒立、缩小的实像。

2、晶状体相当于凸透镜、视网膜相当于光屏。猜想:我们是如何既能看到远处物体,也能看到近处物体的?我们是如何看到物体的?看动画第7页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三正常人的眼睛是怎样看近处和远处的物体的呢?远处物体近处物体注意观察:看远处的物体和近处的物体有何异同?第8页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三入射光线:远处射来的光几乎是平行光,而近处射来的光是发散光。折射光线:无论看远处物体还是近处物体,光线都汇合在视网膜上。晶状体:看远处时晶状体较薄,看近处的物体时晶状体较厚。

第9页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三正常的眼睛调节眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状:当睫状体放松时,晶状体比较薄;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大.第10页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三结论:人眼是通过改变晶状体的形状来改变凸透镜(晶状体)的焦距,从而既能看到远处的物体,也能看到近处的物体。第11页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三

眼睛的调节作用(补充):能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清最近的点,叫近点,正常眼的近点距眼约10厘米;正常眼的明视距离是25厘米。观看25厘米距离处的物体时,用眼不容易感到疲劳第12页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三课堂练习《练习册》第34——35页的第3、4题第13页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三近视眼

有的人看远处物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较近的位置才能看清楚。

近视眼是因为晶状体过凸,使得光线会聚在视网膜的前方。

矫正:利用凹透镜先使光发散,再经晶状体会聚在视网膜上.看动画第14页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三

而有的人看近处的物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较远的位置才能看清楚。远视眼

远视眼是晶状体过于扁平,物体经晶状体折射后将像成在视网膜之后。矫正:

利用凸透镜先使光会聚,再经晶状体会聚在视网膜上.第15页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三眼镜的度数1、眼镜的度数是透镜的焦距的倒数的100倍。2、凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。要以“米”作为单位1fX100度数=第16页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三小结:(2)远视眼的矫正:第七节眼睛和光学仪器1.眼睛(1)人眼视物相当于凸透镜成像。2.视力矫正(2)正常眼睛通过晶状体的调节作用使远近物体的像都成在视网膜上.(1)近视眼的矫正:配戴凹透镜。配戴凸透镜。第17页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三例1:小明的眼镜是-200度,他的眼睛是

_________,镜片的焦距是:

____m,是__(凸透镜或凹透镜)近视眼0.5凹透镜第18页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三例2、小丽和小敏两位同学都是近视眼,小丽近视的程度要重些,那么它俩的眼镜,谁的更凹一些?凹透镜:越凹,则散光能力越强,焦距越短,度数越深,适合越深的近视眼。凸透镜:越凸,则聚光能力越强,焦距越短,度数越深,适合越深的远视眼。第19页,讲稿共21页,2023年5月2日,星期三

例3:小明和爷爷的眼镜放在一起,虽然爷爷的眼镜是老花镜,小明的眼镜是近视镜,但是两个眼镜的外形完全相同,请你帮小明用三种最简单的方法区分两个眼镜。答:⑴摸形状:中间厚边缘薄的是远视镜,中间薄边缘厚的是近视镜。⑵看成像:放

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