亲子活动方案范文汇编七篇

亲子活动方案范文汇编七篇

一、活动目标：

1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日；

2、在户外清爽的环境下，让孩子们享受美妙的自然风光，促进身心安康进展；让家长在工作劳碌之余与孩子放松心情，共同共享活动的乐趣，增进亲子情；

3、通过活动使孩子、家长、教师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。

二、活动时间：20xx年日上午9：00——16：00

三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村

四、参与人员：报名幼儿及家长

五、组织人员：小天使幼儿园教师

六、活动预备：

（一）材料预备：

1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、提前对家长讲解活动协作事项，要求每位家长自觉协作。

4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提示家长务必准时到园集中动身。

七、活动人员安排：

1、主持人：

2、红队成员：（队长）

蓝队成员：（队长）

3、发奖品负责人：（请负责人提前两天预备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全）

八、活动程序：

1、10月1日上午9：00参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时动身。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进展参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关预备。

4、10：30教师舞蹈《最炫民族风》开场，亲子表演等。

11：00进展“祖国妈妈生日欢乐”的百米长卷活动。

5、中午吃饭休息。

6、下午2：00开展嬉戏活动，主持人需说明嬉戏规章前方可开头嬉戏，每项嬉戏完毕后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。详细嬉戏有：

（1）拔河

①家长组，分红队和蓝队，每队人，拔到线的那一对获胜。②幼儿组，分红队和蓝队，每对人，拔到线的那一对获胜。

（2）踩气球

选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐完毕时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。分出前三名。

（3）寻宝

教师可提前藏好“珍宝”，共四件，主持人说开头后家长可携带幼儿去查找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动完毕。

（4）互揪尾巴

家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，家长背着幼儿，主持人说开头后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪下尾巴的那一组获胜。

（5）两人三足

每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三足”，在起点预备好，主持人说开头后就开头走，先到终点的获胜，评出前三。

（6）动物妈妈运宝宝

本次嬉戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿预备头饰，然后家长抱着幼儿在接力点预备好，主持人说开头后，家长就学动物的样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点，全程接力完成竞赛完毕，先到终点的那一组获胜。

7、家长休息，观看幼儿团体操表演。

8、活动完毕，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

9、幼儿和家长留影，清点人数，返程。

亲子活动方案【篇二】

一、活动目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的降临，共同共享节日的欢快。

2．让幼儿有表现自己的时机。用嬉戏的形式，大胆的向大家呈现所具备的力量。

3．家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动预备：

幼儿已有嬉戏阅历预备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条

三、活动安排：

（一）家长会

1、感谢家长的信任与协作

2、小结孩子中班一年在园的学习生活

3、需要家长协作的事项

（二）亲子嬉戏--《逗牛乐》

环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈，一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐围着圈边走边做动作，坐着的的人随着音乐做相应动作，当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后，被丢的人发觉之后起身追逐这个丢纱巾的人（仍旧是围着圈），丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时，被丢纱巾的人就算输，输的人到圆圈做相应动作。

环节二：“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。嬉戏开头时，一个亲子组是一对好朋友，一起随着音乐做相应动作，接着换好朋友，连续嬉戏，直到音乐完毕。

（三）活动完毕

1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲

2、教师小结

（1）再次感谢家长的到来。

（2）预祝小朋友们节日欢乐。

亲子活动方案【篇三】

活动目标：

透过活动，幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。

材料预备：

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带

活动过程：

1、与孩子共同争论：这天是什么节日？为什么又请来了家长？

2、嬉戏：

1）花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己一样颜色的花，并讲出它是什么颜色？

2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

3）贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。

4）运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲：庆祝六一

亲子活动方案【篇四】

一、活动目的

为了鼓舞家长参加幼儿园教育和治理的积极性，使家长关注点更多地落实到幼儿的进展上来，促进幼儿园的各项教育活动的开展，促进家园共育工作的进一步开展落实，我园将开展“亲子手工作品竞赛”，每位孩子和家长供应展现自己的舞台，留下绚丽的回忆。盼望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”，体验制作的乐趣向大家展现自己的好玩生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美妙祝福??同时也增进亲子互动和家园合作。

二、活动主题

合作、交往、环保

三、活动时间

20xx年10月21—11月21日

四、参赛对象

本园幼儿、家长自由参赛

五、活动要求

1、参赛作品有家长和孩子共同收集材料亲自制作完成的，内容不限。

2、注意环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，充分发挥家长与幼儿的想象力与制造力，鼓舞家长与幼儿原创作品的产生。

3、注意作品的整体美感，大小适中，颜色搭配协调，制作的工艺精致，有特色。

六、参评人员：

全园幼儿、家长

七、奖项：

每班一个一等奖;两个二等奖;三个三等奖

亲子活动方案【篇五】

活动构思

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的`合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。

活动时间：

X年X月X日(上午/下午)

活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

活动场地：

幼儿园XXX操场

活动预备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参加工程，做好运动会的报名、统计等工作。

2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。

4、嬉戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程：

1家长入园签到，到各班主任处报到。

2播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开头：

1、教师致辞：

敬重的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年X季亲子趣味运动会。

而今日最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。

而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。

经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，安康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。

下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会开头。

活动挨次：

1、幼儿体操展现。

2、幼儿特色活动展现：各班室外“XX”特色活动

3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地安排：

小班：活动室前;

中班：……;

大班：……

4、教师与家长接力竞赛，

竞赛地点：

5、家长友情赛：拔河竞赛，

竞赛地点：

嬉戏玩法：三回合定胜败。

由教师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。

谁先赢两回合谁就成功。

幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。

完毕语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。

通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。

小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。

我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们安康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢乐!

附各班亲子嬉戏：

小班

1、活动名称：揪尾巴

预备：彩条纸若干

玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，嬉戏开头后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要爱护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。

2、嬉戏名称：欢乐穿梭

预备：蒙眼布条6根

玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。

3、嬉戏名称：《小动物运球》

嬉戏预备：彩色大球、小筐、小动物头饰

嬉戏人数：四人为一组，分四组。

嬉戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，嬉戏开头，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，嬉戏反复进展

中班

1、嬉戏名称：“听话的小球”

目标：进展幼儿腿部力气和掌握力量。

预备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，嬉戏开头，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。

规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。

2、嬉戏名称：欢乐向前冲

预备：呼啦圈12个、绑绳6根

玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。

3、活动名称：大小乌龟齐上阵

预备：垫子

玩法：由孩子在垫上爬行至家特长，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。

大班

1、嬉戏名称：集体《跨栏接力跑》

预备：跨栏3个、接力棒3个

每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。

(若将跨栏碰倒，必需重跨此栏)

2、嬉戏名称：运沙包

预备：塑料圈、沙包

玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先动身，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家特长，由家长将沙包夹在两脚之间跳动着前进，先到达者为胜。

3、活动名称：螃蟹运球

预备：皮球6～8个

玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。

亲子活动方案【篇六】

元培美伢儿“春天在哪里”户外亲子活动方案

一、活动时间：

20xx年5月日（最好能在周末）

二、活动地点：

临平山公园

三、活动形式：

春游爬山、熟悉植物动物、大草坪嬉戏

四、活动流程及内容：8:30Am~11:30Pm（约3小时）

五、留意事项：▲幼儿

1、穿轻薄易于活动的服装、防滑旅游鞋、贴姓名标识牌；

2、带一个小背包：装一条干毛巾、小水壶、替换的衣服（个别）、共享的食品；3、集体活悦耳从教师安排，不离开教师单独活动。

4、活动中产生额垃圾需要幼儿自行投入就近的垃圾桶，不造成环境的负担。

▲教师

1、班级教师分工明确责任到人，时刻清点人数，确保幼儿安全；2、引导幼儿在春游的过程中熟悉、了解相关学问，丰富阅历；3、设计好活动中的嬉戏环节，嬉戏要具备趣味性和学问性。

▲家长

1、活动前和孩子进展友好的沟通，提升孩子参加活动的积极性及团队意思；2、活动中积极协作帮助教师的现场工作，主动充当义工、志愿者的角色；3、整个活动以教师和幼儿为主体，家长不要做过多的干预。4、拍摄活动照片，活动完毕后发送给院方。

六、人员配备（合计：教师？人，幼儿？人，家长？人）活动总指挥——

草莓班——教师：家委：西瓜班——教师：家委：

亲子活动方案【篇七】

活动目标：

1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，亲密家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展，初步建立孩子的环境爱护意识。

3、让家进步一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参与人数。

2、做好春游活动预备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护