月考成绩分析总结报告格式

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今日，是我们上六班级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。

伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷.”我拿到试卷，先扫瞄一下，然后开头答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我们六班级的第一次月考第一科结束了。

考试过后，鸦雀无声的教室立即沸腾起来，大家商量着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己由于题目漏做而可惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的由于自己做对而兴奋……这时我们的班主任走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要商量了，假如没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”

其次科考语文，由于语文有〔作文〕，自己心里总感觉时间有些紧急，恨不得抓紧把前面的题做完，好写作文。一紧急，就难免出错误，等我写完一检查，发觉了好几处错误，我思索了很长时间，才改正过来。

下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我们结束了六班级的第一次月考。

通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的学问，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把学问学的透彻，不耻下问，还要拓展学问面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成果会有一个很大的飞跃!

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月考的风一下子就过了，面对自己的成果，我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷，我哭笑不得;面对自己的马虎，我无法弥补。只有当做教训下次留意，父母没有感到绝望，究竟我没有退步。但是我却特别的失落，没有到达心里的目标，而且差距并没有拉小，该错的我还是错了不该错的我也错了，但是我还是很快乐，究竟我没有放弃。

看着试卷，我哭笑不得，那些错误错得离谱。每个同学都埋怨着“我不该错的”，假如每个人都不会出错，那不是100分满街都是了。有篇作文里写到“珍惜自己的错误”，究竟我们所犯过的错误也是一种提示一种警告，但若是再错，那不便是自己的罪过了吗?其实倾听同学们的埋怨，从中得知错误的缘由不也是很好吗?

马虎犯下的错误无法弥补，对于过去的事情，我们是无法再补过再重新来过，但对于以后还未发生过的事情，我们完全可以掌握，使自己的错误不再消失，人都会马虎，天下没有永久不马虎不出错的天才。只有更细心更专心能做打不出错。

父母总是鼓舞我们总是在我们前面提示我们关心我们，对于如今的我们，父母很少知道在学校里我们是否好好学习，都是我们亲口讲解并描述的，但是我觉得我的父母越来越忙了，很少有时间听我“唠叨”自己的〔故事〕，只有自己的成果才能证明自己的努力，每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈，但是他们却从不计较，他们知道人都是会犯错误的。

所以说，不要由于一次的失利就放弃，应当要更激励自己告知自己还有缺乏的地方，这样才会对得起老师与父母，就由于失败的人做什么错什么，胜利的人错什么做什么。

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时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……

当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写，假如一遇到不懂得题目是便开头慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我如今沉痛万分。

还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到如今一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，如今一想，不如该自己没有做到平常按时定量的复习、预习罢了。假如说，自己平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?如今的责任只能推回自己身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到〔课前预习〕，那么就会令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们肯定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得肯定要去背熟，要用理解性的〔方法〕去背，不能死记硬背，假如死记硬背的话，当题目敏捷、变通一点的话，就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出很多学习道理和〔学习方法〕，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永久掩盖着错误，始终错下去。

假如该每天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累，每天复习，而且要做到用心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试!

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“月考成果出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心立刻兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚刚的热火，如今哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成果怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在学校我从来没有考过这样的分数啊!哎!如今真是懊悔也来不及了，愧疚布满了我的心。

我悄悄的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有仔细的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后肯定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要常常温习笔记，这样在可以记得坚固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的学问内容，这样老师讲的学问我们就可以提前把握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以把握的更娴熟了。

这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好〔文章〕，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的学问，这一次我马虎大意，把2当成了有理数，下一次，我肯定记住老师教给我的课外学问，这样我的学问才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。

我信任，在我的不懈努力下，我肯定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前连续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住其次，力争第一!加油!我是最棒的!

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时间过得很快，转瞬间第一次月考也已结束，试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是数学。望着试卷上的分数，我很惊异。由于这并不是我真正想要的分数。。

我平常上课不仔细听讲，平常我也没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。我如今应当要把主要精力放在根号和实数这个两个方面上，由于每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习，也就是我要在老师讲新课之前，我得先自己学习一下课本，在预习中要尽量地解决不懂的问题，自己实在解决不了的问题就做个记号，上课的时候与老师、同学一起商量这个问题。

这次我的英语也退步了许多，主要缘由还是由于我上课没仔细听讲，老师讲的那些难题，我都没有仔细听，也不会写，导致我在考试的时候只能写完那些会的，不会的只能在那里看着。从如今开头我要仔细听讲了，把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的历史与社会还是有所进步的，但是我并不满意我如今历史与社会的成果，由于如今还是很差，我要在争取下次取得一个好成果。我历史与社会这次的失分点主要在没有认真复习，所以我以后考试要仔细复习了。

这次考试我的科学，原来可以上65分的，但是由于我发烧了，导致我丢掉了25分的白痴分，这些分数，我们班上大