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文档简介
五年级上册英语-Unit4Lesson23WhatDoWeNeedfortheTrip课程概述本课是冀教版五年级上册英语教材中的第23课,主要探讨旅行中需要准备的物品和活动,如何愉快地进行旅行。学习目标通过本课的学习,学生将会:学会表述旅行中需要准备的物品;学会用英语问询旅行中其他人的需求;学会在旅行中进行各种活动;提高英语口语听力水平。学习重点旅行中需要准备的物品;用英语问询旅行中其他人的需求;旅行中的各种活动和英语表述。学习难点控制英语发音的音调和语音;通过对话中理解对方的需求并做出回应。学习方式在课堂上认真听讲,积极思考;在课后进行复习巩固;自主学习和练习。课程详细内容Part1:Warm-up(热身)教师问大家假期有没有去过旅行,提醒学生提前为本课的学习做好心理准备。引导学生谈论旅行中的一些常规活动,如:去旅游胜地看风景、旅行中的拍照打卡、会晤当地人等。Part2:Presentation(呈现)1.学习生词在本部分,老师会让学生学习一些和旅行有关的生词,如:camera(照相机)map(地图)sunglasses(太阳眼镜)hat(帽子)snack(小食品)book(书)waterbottle(水瓶)2.学习句型A:Whatdoweneedforthetrip?B:Weneedacamera,amap,sunglasses,ahat,snacks,books,andwaterbottles.(A:我们旅行需要带什么?B:我们需要带照相机、地图、太阳眼镜、帽子、小食品、书和水瓶。)老师会通过引导学生进行两人对话的方式,让学生熟悉使用这个句型,并通过这个句型学习和记忆生词。3.学习其他句型A:Doyouneedahat?B:Yes,Ido.Thankyou.(A:你需要带帽子吗?B:是的,谢谢。)老师通过类似地引导学生进行两人对话的方式,让学生掌握如何使用这样的句型向同伴询问需求并做出回应。Part3:Practice(练习)1.Groupwork将学生分成小组,让他们一起探讨并确定他们准备去哪里旅游,以及他们需要带哪些物品。学生需要在这个过程中使用在之前部分中学到的句型,以讨论旅行中的物品和需求。2.Roleplay让学生参与到角色扮演中来,模拟旅行中多人合作的场景,让他们在组内自由交流,讨论各自的需求,学生们通过角色扮演掌握更多的英语表达、听和说的技能。Part4:Production(输出)请学生们按照他们的实际情况,设计和编写一份旅行清单,包括必需品和可选品。在这个过程中,学生需要使用在之前部分中学到的句型和词汇。Part5:Extension(延伸)老师可以使用多媒体资源,如图片、视频等形式为本课进行更丰富的补充,帮助学生感知外界更广阔的旅行选择和文化。总结本课程通过生词学习、句型呈现、组内讨论、角色扮演和个人输出等方式来
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