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文档简介

分饼（教案）适用年级本教案适用于五年级上册数学北师大版。教学目标了解分饼的概念和基本操作；掌握分母大于分子的分数，并能将其化为整数和假分数；学会将一个整数分成n份相等的部分；培养学生的观察能力、想象力和解决问题的能力。教学重点掌握分母大于分子的分数；能够将一个整数分成n份相等的部分。教学难点学生能否将分母大于分子的分数化为整数和假分数；学生能否将一个整数分成n份相等的部分。教学方法教师讲解+学生讨论；小组合作探究；师生互动；教学步骤第一步：导入引入今天的教学内容；接下来，我们一起来看一个小问题。第二步：问题解决今天，我们要学会分饼，也就是将一个圆形的饼干分成若干份。先来看一个小问题，如何将一个饼干平均分成2份？请同学们自己思考一下。请有自信的同学上来介绍一下你们的解决方案。接下来是更有挑战的问题，如何将一个饼干平均分成3份？请同学们自己思考一下。请有自信的同学上来介绍一下你们的解决方案。第三步：理解分数引入分数的概念和基本操作；让同学们自己动手练习2个或3个分数的练习题。第四步：分数的化简让同学们自己尝试化简一些分数；接下来教师帮助同学们进行分数的化简。第五步：分数的扩展引入分数的扩展概念；让同学们自己尝试进行一些分数的扩展；教师帮助同学们进行分数的扩展练习。第六步：整数的分配引入整数的分配概念；让同学们自己尝试分配整数；教师帮助同学们进行整数的分配练习。第七步：巩固练习教师布置一些练习作业；帮助有困难的同学进行解决；教师进行答疑。教学反思通过这堂课的学习，学生们不仅学会了分饼的基本操作，而且也掌握了分数的基本操作，还学会了整数的分配，这为他们后续学习更深层次的数学知识打下了重要的基础。在教学过程中，教师通过多种方式，如讲解、讨论

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