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大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思活动目标

1、在感受音乐和感知队型图示的基础上，用动作和队型表现音乐形象。

2、创编舞蹈动作，并选择合适的动作变换队型。

3、学习小组合作，共同完成表演任务。

4、能依据音乐的速度，变换动作速度。

5、熟识乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。

活动预备

1、音乐。

2、队型图示及标记。

活动过程

1、玩看图示站队型的嬉戏。

（1）师这是我们跳舞的队型示意图，你们看出来，这表示什么样的队型？（2）我们一起看图来玩看图示站队型的嬉戏。

2、听音乐感受音乐的旋律，创编舞蹈动作。

（1）今日森林里开晚会，认真听，是哪个小动物来参与音乐会了？（2）小动物来参与晚会表演节目了，那做了什么动作？（3）我们一起来学一学。

（4）我们请一组小青蛙上台表演，那么小青蛙站什么样的队型表演呢？3、创编不同队型表演（1）以小组为单位，商议 队型变化。

（2）鼓舞幼儿和同伴合作，共同完成创编活动。

（3）各组表演3、结束老师小结、鼓舞活动反思

这次的活动是赵俊老师的《森林音乐会》的衍生品，赵俊老师当时带的是大班活动，活动目标包括舞蹈队形的训练和舞蹈动作的创编，很明显，这个部分对小班的孩子而言不行能。

所以我抓住了小动物的声音这个点绽开了这次的活动。

整场活动目标和流程还是很清晰的，只是在打节奏这一块，处理得并不好。

幼儿顾着去玩沙蛋，课堂有点难以掌控。

以后这一块，我可能要加强些。

小百科森林是以木本植物为主体

的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。

它具有丰富的物种，简

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