甘肃省师大附中2023届高一上数学期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知函数,则()A. B.3C. D.2.不等式的解集为()A. B.C. D.3.直线的倾斜角为A. B.C. D.4.下列关系中,正确的是()A. B.C. D.5.已知点A(2,0)和点B(﹣4,2),则|AB|=()A. B.2C. D.26.设,,,则的大小顺序是A. B.C. D.7.命题“且”是命题“”的()条件A.充要 B.充分不必要C.必要不充分 D.既不充分也不必要8.若幂函数的图象过点,则它的单调递增区间是()A.(0,+∞) B.[0,+∞)C.(-∞,+∞) D.(-∞,0)9.一个容量为1000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是A.400 B.40C.4 D.60010.若,则A. B.C. D.11.下列函数是幂函数的是()A. B.C. D.12.若a,b是实数,则是的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知函数集合,若集合中有3个元素,则实数的取值范围为________14.函数,在区间上增数,则实数t的取值范围是________.15.若偶函数在区间上单调递增,且,,则不等式的解集是___________.16.已知集合,,则集合中的元素个数为___________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知非空集合,(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围18.已知函数,(1)求的单调递增区间.(2)求在区间上的最大、最小值,并求出取得最值时的值.19.已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求方程在区间内的所有实数根之和.20.(1)求直线与的交点的坐标;(2)求两条平行直线与间的距离21.某厂生产某种产品的年固定成本为万元,每生产千件,需另投入成本为.当年产量不足千件时,(万元);当年产量不小于千件时,(万元).通过市场分析,若每件售价为元时,该厂年内生产的商品能全部售完.(利润销售收入总成本)(1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?22.已知函数,.(1)求的最小正周期;(2)当时,求:(ⅰ)的单调递减区间;(ⅱ)的最大值、最小值,并分别求出使该函数取得最大值、最小值时的自变量的值.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、D【解析】根据分段函数的解析式,令代入先求出,进而可求出的结果.【详解】解:,则令,得,所以.故选:D.2、D【解析】化简不等式并求解即可.【详解】将不等式变形为,解此不等式得或.因此,不等式解集为故选:D【点睛】本题考查一元二次不等式解法,考查学生计算能力,属于基础题.3、B【解析】设直线x﹣y+3=0的倾斜角为θ由直线x﹣y+3=0化为y=x+3,∴tanθ=,∵θ∈[0,π),∴θ=60°故选B4、C【解析】根据自然数集、正整数集、整数集以及有理数集的含义判断数与集合的关系.【详解】对于A,,所以A错误;对于B,不是整数,所以,所以B错误;对于C,,所以C正确;对于D,因为不含任何元素,则,所以D错误.故选:C.5、D【解析】由平面两点的距离公式计算可得所求值.【详解】由点A(2,0)和点B(﹣4,2),所以故选:D【点睛】本题考查平面上两点间的距离,直接用平面上两点间的距离公式解决,属于基础题.6、A【解析】利用对应指数函数或对数函数的单调性,分别得到其与中间值0,1的大小比较,从而判断的大小.【详解】因为底数2>1,则在R上为增函数,所以有;因为底数,则为上的减函数,所以有;因为底数,所以为上的减函数,所以有;所以,答案为A.【点睛】本题为比较大小的题型,常利用函数单调性法以及中间值法进行大小比较,属于基础题.7、A【解析】将化为,求出x、y值,根据充要条件的定义即可得出结果.【详解】由,可得,解得x=1且y=2,所以“x=1且y=2”是“”的充要条件.故选:A.8、D【解析】设幂函数为y=xa,把点(2,)代入,求出a的值,从而得到幂函数的方程,再判断幂函数的单调递增区间.【详解】设y=xa,则=2a,解得a=-2,∴y=x-2其单调递增区间为(-∞,0)故选D.【点睛】本题考查了通过待定系数法求幂函数的解析式,以及幂函数的主要性质.9、A【解析】频数为考点:频率频数的关系10、D【解析】利用同角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式把要求的式子化为,把已知条件代入运算,求得结果.【详解】,,故选D.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式的应用,属于中档题.11、C【解析】由幂函数定义可直接得到结果.【详解】形如的函数为幂函数,则为幂函数.故选:C.12、B【解析】由对数函数单调性即可得到二者之间的逻辑关系.【详解】由可得;但是时,不能得到.则是的必要不充分条件故选:B二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、或【解析】令,记的两根为,由题知的图象与直线共有三个交点,从而转化为一元二次方程根的分布问题,然后可解.【详解】令,记的零点为,因为集合中有3个元素,所以的图象与直线共有三个交点,则,或或当时,得,,满足题意;当时,得,,满足题意;当时,,解得.综上,t的取值范围为或.故答案为:或14、【解析】作出函数的图象,数形结合可得结果.【详解】解:函数的图像如图.由图像可知要使函数是区间上的增函数,则.故答案为【点睛】本题考查函数的单调性,考查函数的图象的应用,考查数形结合思想,属于简单题目.15、【解析】根据题意,结合函数的性质,分析可得在区间上的性质,即可得答案.【详解】因为偶函数在区间上单调递增,且,,所以在区间上单调上单调递减,且,所以的解集为.故答案为:16、【解析】解不等式确定集合,解方程确定集合,再由交集定义求得交集后可得结论【详解】由题意,,∴,只有1个元素故答案为:1三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2).【解析】(1)时,先解一元二次不等式,化简集合A和B,再进行交集运算即可;(2)根据子集关系列不等式,解不等式即得结果.【详解】解:(1)当时,,由,解得,,;(2)由(1)知,,解得,实数的取值范围为.18、(1);(2)或时,当时【解析】分析:(1)先利用辅助角公式化简函数f(x),再利用复合函数的单调性性质求的单调递增区间.(2)利用不等式的性质和三角函数的图像和性质求在区间上的最大、最小值,并求出取得最值时的值.详解:(1),由得,∴的单调递增区间为(2)当时,当或,即或时,当即时点睛:(1)本题主要考查三角函数的单调性和区间上的最值,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和数形结合的思想方法.(2)对于复合函数的问题自然是利用复合函数的性质解答,求复合函数的最值,一般从复合函数的定义域入手,结合三角函数的图像一步一步地推出函数的最值.19、(1)(2)【解析】(1)由图像得,并求解出周期为,从而得,再代入最大值,利用整体法,从而求解得,可得解析式为;(2)作出函数与的图像,可得两个函数在有四个交点,从而得有四个实数根,再利用三角函数的对称性计算得实数根之和.【小问1详解】由图可知,,∴∴,又点在的图象上∴,∴,,,∵,∴,∴.【小问2详解】由图得在上的图象与直线有4个交点,则方程在上有4个实数根,设这4个实数根分别为,,,,且,由,得所以可知,关于直线对称,∴,关于直线对称,∴,∴【点睛】求三角函数的解析式时,由即可求出;确定时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标,则令或,即可求出,否则需要代入点的坐标,利用一些已知点的坐标代入解析式,再结合函数的性质解出和,若对,的符号或对的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.20、(1);(2)4【解析】(1)联立直线方程求解即可得交点;(2)由平行直线间的距离公式求解.【详解】(1)联立得故所求交点的坐标为(2)两条平行直线与间的距离21、(1);(2)万件.【解析】(1)由题意,分别写出与对应的函数解析式,即可得分段函数解析式;(2)当时,利用二次函数的性质求解最大值,当时,利用基本不等式求解最大值,比较之后得整个范围的最大值.【详解】解:(1)当,时,当,时,∴(2)当,时,,∴当时,取得最大值(万元)当,时,当且仅当,即时等号成立.即时,取得最大值万元综上,所以即生产量为万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大为万元【点睛】与函数相关的应用题在求解的过程中需要注意函数模型的选择,注意分段函数在应用题中的运用,求解最大值时注意利用二次函数的性质以及基本不等式求解.22、(1)(2)(ⅰ)(

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