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高中语文教研组工作计划表格1.教学内容安排1.1本学期教学内容安排学段教学内容教学进度备注上学期中国古代文学已完成现代文学已完成下学期中国现当代文学进行中教材《中国现当代文学选》文言文阅读未开始作品分析与评价未开始1.2教学内容深化及延伸精读文言文经典作品,培养学生文言文阅读能力;阅读外国文学名著,拓宽学生阅读范围,增强interculturalcompetence;阅读学科相关论文、报道等著作,提升学生的学科素养。2.课堂教学活动2.1教学方法策略采用PBL教学法,引导学生主动学习;使用小组讨论和课堂演讲等方式,训练学生语言表达和合作能力;通过多媒体教具和实践活动等方式,激发学生学习兴趣。2.2学生评价方式综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况和课外阅读等因素,进行综合评价;利用学生成就档案对学生进行个性化评价;采用学生自评、互评和师生互评等方式,促进学生的自我发展。3.教师工作安排3.1教学课时安排周次教学内容授课教师备注1《中国现当代文学选》第一篇、第二篇王老师2《中国现当代文学选》第三篇、第四篇王老师3《中国现当代文学选》第五篇、第六篇李老师4《中国现当代文学选》第七篇、第八篇李老师3.2学科研修与成果交流参加学校组织的高中语文教研活动,贡献教学经验;参加市区教研活动,学习新思路新方法;将本学期的教学成果整理为论文,发表到高中语文教研杂志上。4.课外拓展与实践活动带领学生参加文学讲座和作家座谈,了解文学前沿;组织学生参加文学比赛和诗歌朗诵比赛,提高学生语言表达能力;创设“文艺小站”,为学生提供自主阅读和创作平台。5.家校合作与学生素养引导加强家校沟通,提高家长关注度,促进家校共育;利用微信公众号、网站等渠道,向
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