2016年人大外国语学院考研,复试真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程-图文_第1页
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文档简介

人大考研详解与指导第一笔试:20号早上8点半——11点半英语综合:1,挖词填空(20题,20分比如(可能不是特别准确,但大体就是这个意思(I)Don'theastetoCmeifyouhaveanyqueries.(2)Itisamedicaldoctor'sdutytothispatients.⑶StudentScanbuyCticketswiththeirstudentcards.⑷HethinkitisaPtocontinuehiseducationinthisfamousuniversity.⑸CanyouaffordtodanotherPHDdegreeinAmerica.⑹Heorderhissecretarytodatreatybeforethenegotiation.⑺Doyoureallybelievethatthedoctorwillfyouteeth?好了,暂且回忆这些吧,好几天了,记忆有点淡了,总之就是这种类型。2,翻译(15个汉译英45分比如(可能不是特别准确,但大体就是这个意思⑴中国人民大学是一所以人文社科为主的综合性大学。2王大力副教授是北京大学档案管理专业的博士生导师。⑶他的葡萄牙语老师认为他的论点站不住脚。⑷他的驾驶证有效期到2020年9月。⑸现在市场上的猪肉供不应求。就差不多是这个样子。其它的也记得不是太准确了,就不回忆了,3,完形填空(20个空10分一篇关于美国移民的,不算好填,盲填可以找笔试二,三级的书练,有这个题型。4,英文作文(25分AllroadsleadtoRome.前两年都是中文作文,今年回归英文,感觉今年的题型比前两年简单了许多,虽然也不算特别容易。而且没有了以前关于文化,常识类的题型了。日语笔试:1:日译汉(以前真题上的,而且连续考了两年了,题名叫“川占人间”2:六句汉译日(旧版中级上的句子第二面试:20号下午1:30开始,在备考室准备,有人喊,先喊道先面,大约就是按考号排的,但今年貌似是打乱专业面的,以前是各个方向的导师面本方向的学生,但今年貌似是每个教室一个方向的老师一个,不同方向的也在同一教室面。(这个是我感觉出来的,不知道准不准确我先面的专业课,然后紧接着面的二外日语专业课抽到的文章是关于美国教育的,不算太难,一个生词也没有,进去读到大约第三段就不让我读了,然后回答问题,虽然文章不难,但回答问题这个不算简单,老师关于文章问了大约3个问题,然后另一个老师问我为什么选择文学,另一个老师又问我为什么本科学的翻译考研却选择了文学,然后一个老师让我把文章的第一句翻译成汉语,然后另一个老师给了我3个词语,分别是“赏识教育”,“残忍教育”,“素质教育”,让我翻译成英语。二外日语,先是自我介绍,然后让读文章(中级上第一篇,然后问了两个题外的问题,大约问我去年一年都干什么了(这个回答的一塌糊涂,呵呵,然后关于文章问了大约5,6个问题,这个还算简单。考研复试中,面试不仅考查专业知识,还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。有的考生在笔试中很占上风,但是遇到面试就偃旗息鼓,如何克服这尴尬的境况?如何在复试的面试中取得好成绩?咨询专家在此倾情奉献,给大家解释一二。一般专业课面试过程中,考查考生的角度有:专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等,因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。一、专业知识考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。对策:由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样,因此考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。二、研究方向很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。对策:对此,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。特别提醒:如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。三、毕业论文如果是考大学本科专业的研究生,那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。对于跨专业考生,本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好,也是导师关注的重点。对策:在面试前一定要好好把握毕业论文的内容,一旦老师问起,不至于说不清楚。还有,考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下,到时候有话说。四、发表论文及著作有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表,尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。对策:有论文和著作的,最好提前复印一下当面给老师留下,没有的话,可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。五、阅读的著作请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。对策:这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣,而且学者们的智慧又能给自己以启迪。总体来说,很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次,因此回答问题之前,提醒大家,一定要理清思路,把要回答的问题迅速整理出一二三点来,然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长,简单为好!英语口试了解流程提前准备考研复试英语口试一般分为三大部分,总用时大概15分钟左右的时间。在这短短的十几分钟时间内要如何赢取老师的青睐,获得口试的高分,大家首先要明白口试包括的大致内容——1、自己准备一个introduction,要求脱稿说大约3分钟的时间。这个大家在现在这个阶段就可以着手准备一下。2、念一篇短文,是到考试场地以后临时抽题,大约有3分钟的时间提前先看一遍,难度一般不大。3、抽题一回答问题。要先念一遍问题,然后回答,全程录音。一般有A、B、C、D、E五个分值。这里给大家的建议就是:大家应该先把自己的introduction提前准备好,在真正林场的时候就可以脱口而出,如果做到时分流利那自然是会提高你的分值。还有就是看一看,抽到什么问题怎么回答!研究生英语复试重实际运用能力备考听力精听与泛听结合大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力的测试内容。考研过来人吕东东说,考生在准备听力复试的过程中,对英语考试的听力部分一定要重视,如托福考试的往年听力试题。复习时,考生要对历年的听力真题做精听训练,听一句写一句,一遍没有听懂听第二遍、第三遍,直到自己听懂为止。如果实在听不懂,考生就对照中文翻译检查,找出没听懂的原因。考生在精听了五六套往年试题后,听力水平一般都会有提高,会觉得磁带里放的录音速度变慢了。考生还可以泛听一些英语资讯,如收听英语广播,看英文电影等。

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