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文档简介
爱莲说周敦颐一身傲骨高洁志士孤芳自赏世上贤达清雅淡泊谦谦君子傲霜飘逸世外隐士
学习目标1.诵读并背诵课文2.学习本文托物言志和衬托的手法3.学习莲“出淤泥而不染”的品格周敦颐，(1017-1073)，字茂叔，又称“濂溪先生”，谥号元公，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。周敦颐任职南康郡时，曾率属下在府署东侧开辟一个四十丈宽的莲池，后被称为“爱莲池”南北曲桥连岸，春夏之交，莲花盛开，清香扑鼻，作者触景生情，写下《爱莲说》以花述志。
说
“说”是古代一种文体，可以说明事物或记叙事物，也可以议论，都是为了说明一个道理。说说爱好莲花的道理《爱莲说》就是＿＿＿＿＿＿＿＿。本文就是一篇借物咏志讽世的散文.
蕃淤：濯：亵：鲜：fányūzhuóxièxiǎn颐逸涟蔓噫yíyìliánmànyī生字注音节奏划分1.予独爱莲之出淤泥而不染2.可远观而不可亵玩焉噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！陈述，平缓反问，升调感叹，降调重点词语意思蕃：染：濯：蔓：妖：亵：噫洗多沾染长蔓美丽而不庄重亵渎，不尊重谓：鲜：认为唉很少
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝,香远益清,亭亭净植，可远观而不可亵玩焉!莲，花之君子者也
我从“＿＿＿＿＿＿”句子中，读出了莲花具有＿＿＿＿＿＿的品德。陶渊明爱菊世人爱牡丹予独爱莲花隐逸者富贵者
君子以花喻人（鲜）（众）
（无）正衬反衬
拓展练习：仿照例句，用托物言志的方法仿写句子。例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直、人格高尚的君子。我爱＿＿，因为它＿＿＿＿＿＿＿＿＿，恰如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。巩固练习1.比较下列“之”字的用法①水陆草木之花②莲之出淤泥而不染③菊之爱2.翻译句子①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
②菊之爱，陶后鲜有闻3.作者将莲与＿＿、＿＿对比，前者是＿＿衬，后者是＿＿衬。作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主谓间，取消句子独立性宾语前置的我唯独喜爱莲，它从淤积的污泥里长出来却不受一点污染，在清水里洗涤过却不显的妖媚。对于菊花的爱好，自陶渊明以后就很少听到了。菊花牡丹正反突出作者洁身自好、不慕名利、刚正不阿的节操。
水陆草木之花，可爱者＿＿。晋陶渊明＿＿＿；自李唐来，世人＿＿＿＿；予独爱＿＿＿＿＿＿，濯清涟而不妖，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之＿＿也；牡丹，花之＿＿也；莲，花之＿＿也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，
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