关于2016年中考命题热点的猜想

关于2011年一些关键词的猜想●中共●辛亥●日本●俄国●欧洲●西藏●合作●和谐●民生●诚信●发展●责任●中国共产党奋斗的90年思考角度一成立——成熟——成就【成立】：中共一大【成熟】：遵义会议——中共七大【成就】（1）建立新中国确立社会主义制度开创中国特色社会主义道路【成就】（2）经济建设统一大业科技外交民族工作民主法制●中国共产党奋斗的90年思考角度二历史的选择——历史的巨变——历史的承载【历史的选择】改良与旧式民主革命的失败【历史的巨变】新中国成立、社会主义革命胜利、建国后伟大的历史转折【历史的承载】担负起复兴民族的重任●中国共产党奋斗的90年思考角度三两次历史性的飞跃——两次历史性转折——两大理论成果【历史的飞跃】中国特色的革命道路、建设中国特色社会主义道路【历史性转折】遵义会议、十一届三中全会【理论之成果】毛泽东思想、邓小平理论●中国共产党奋斗的90年思考角度四党的光辉形象、党的优秀代表（“双百”人物中的共产党员）【党的创立者】“南陈北李”等【信念坚守者】革命先烈、英雄模范等【事业开拓者】新时代优秀共产党员代表●中国共产党奋斗的90年思考角度五苏联与中国社会主义道路的探索【开创者】列宁对社会主义革命与建设的探索【探索者】苏联的崛起与斯大林模式中国建设社会主义道路的曲折探索建设中国特色社会主义的成功探索【葬送者】（苏联）戈尔巴乔夫改革的教训与启示●辛亥百年思考角度一辛亥革命是中国近代化历程中的重大事件【经济工业化】洋务运动【政治民主化】戊戌变法辛亥革命【思想理性化】新文化运动●辛亥百年思考角度二20世纪中国的三大历史巨变【辛亥革命】推翻了君主制度【新中国的成立与社会主义制度的确立】新中国成立、三大改造完成【十一届三中全会与改革开放】●辛亥百年思考角度三辛亥革命的历史功绩【完全意义上的民主革命】推翻了帝制【思想解放】民主共和思想深入人心【民族工业发展】辛亥革命的鼓舞、民国政府的措施【社会生活的进步】移风易俗的改革●辛亥百年思考角度四孙中山的革命活动、历史功绩、人格魅力【革命活动】兴中会——振兴中华同盟会——革命纲领（三民主义）武装起义——愈挫愈奋伟大转变——与时俱进【历史功绩】民主革命先驱——推翻了帝制

【人格魅力】“天下为公”“世界大同”“博爱”……●辛亥百年思考角度五纪念辛亥革命的现实意义【民族振兴的精神源泉】【祖国统一的伟大夙愿】●关注日本思考角度一日本崛起的启示【模仿与创新】大化改新：日本精神、中国知识明治维新：东方道德、西方技艺【野心与扩张】甲午中日战争、八国联军侵华战争第一次世界大战、《二十一条》、巴黎和会、华盛顿会议、侵华战争【反思与启示】吸取先进文明、科技教育立国反思战争态度、大国路在何方●关注日本思考角度二中日关系【中日关系回顾】【两国政治障碍】【正视中日关系】●关注日本思考角度三灾难与人类的生存与发展【人为灾难之源】三角贸易、工业城市弊端、南京大屠杀、恐怖主义、核武器、放射性污染【共谋人类发展】勇敢面对灾难、合作消除灾难、共建美好家园●居安思危——苏共亡党20年的思考（1）列宁的成功探索（2）斯大林的功与过（3）戈氏改革与解体（4）历史的深刻启示●60年欧洲一体化进程【分裂与对抗】一战、二战、冷战【战争与统一】拿破仑的野心【复兴与联合】从欧共体到欧盟【光荣与梦想】？？？？●从“和平共处”到“和谐世界”●国家拐点：一个人与一个国家的前途林肯：解放者罗斯福：美国的复活希特勒：把德国绑上战车的人戈尔巴乔夫：苏联的埋葬者以下为附加内容以下为附加内容

让更多的农民成为新型职业农民中央农业广播电视学校刘天金2013˙05˙07陕西农业部部长韩长赋：这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。

——让更多的农民成为新型职业农民（目标）——生产更多更好更安全的农产品供给社会（方向）一、为什么要大力培育新型职业农民二、什么是新型职业农民三、如何加快培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景◆农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演愈烈2012年我国农民工数量达到2.6亿，每年新增900-1000万。四川抽样调查：26%举家外出农户20%留守农户转移比例平均60%，高的70-80%

一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景◆农村青壮年劳动力大量外出，“老人农业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显陕西抽样调查：72%

“80后”“90后”青壮年劳动力（农民工）55岁

务农农民平均年龄63%

妇女83%

初中及以下文化程度四川抽样调查：务农农民50岁以上54%，60岁以上30%，70岁以上13%；妇女60%；初中及以下90%。一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景◆农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后继乏人问题步步紧逼新生代农民工76%不愿再回乡务农85%从未种过地（国家统计局2010年10省调查：90%的新生代农民工没有从事过一天的农业生产活动）一、为什么要大力培育新型职业农民（二）紧迫课题——“谁来种地”“地如何种”？◎党的十八大：坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。◎国务院常务会议：要采取有效措施，使一部分年轻人愿意在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。◎中央经济工作会议、中央农村工作会议：要稳定完善强农惠农富农政策，充分保护和调动农民生产经营积极性，使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。◎2013年中央一号文件：农村劳动力大量流动，农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化趋势明显，农民利益诉求多元，加强和创新农村社会管理势在必行。◎十二届全国人大一次会议（《政府工作报告》）：要采取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。

——聚焦“谁来种地”“地如何种”一、为什么要大力培育新型职业农民（二）紧迫课题◆“谁来种地”“地如何种”是一个问题的两个方面——农村劳动力结构性不足：“不是没人种地，而是这地由什么人来种”——创新农业生产经营方式：“不是种不过来，而是怎么种得更好”一、为什么要大力培育新型职业农民（三）历史使命◆回答好“谁来种地”“地如何种”的问题，历史性地落在了培育新型职业农民上。——

2012年中央一号文件聚焦农业科技，着力解决农业生产力发展问题，明确提出大力培育新型职业农民；2013年中央一号文件突出农业经营体制机制创新，着力完善与现代农业发展相适应的农业生产关系，进一步强调加强农业职业教育和职业培训。创新农业生产经营方式（现代）家庭经营+合作组织+社会化服务=新型农业经营体系新型职业农民

→新型生产经营主体→新型农业经营体系→现代农业

新型职业农民是伴随农村生产力发展和生产关系完善产生的新型生产经营主体，是构建新型农业经营体系的基本细胞，是发展现代农业的基本支撑，是推动城乡发展一体化的基本力量。一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义◆不失时机地大力培育新型职业农民：

一是有利于促进农民从身份向职业的转变，在推动城乡发展一体化中加快剥离“农民”的身份属性，使培育起来的新型职业农民逐步走上具有相应社会保障和社会地位的职业化路子，解决有人愿意在农村留下来搞农业的问题；一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义◆不失时机地大力培育新型职业农民：

二是有利于促进农民从传统农业生产向现代农业生产经营的转变，在加大强农惠农富农政策力度中加快发展现代农业，使培育起来的新型职业农民逐步走上专业化、规模化、集约化、标准化生产经营的现代化路子，解决务农种粮有效益、不吃亏、得实惠的问题；一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义◆不失时机地大力培育新型职业农民：

三是有利于促进农民从传统小农生产向社会化大生产的转变，在坚持和完善农村基本经营制度中加快培育新型生产经营主体，使培育起来的新型职业农民逐步走上“家庭经营+合作组织+社会化服务”新型农业经营体系的组织化路子，解决保供增收长效机制的问题。

培育新型职业农民的过程，就是激活农民自身活力和增强农业农村发展活力的过程，就是培养高素质现代农业和新农村建设者的过程，就是培育“三农”事业发展未来的过程。农业部部长韩长赋——应对农业后继乏人问题的挑战，必须在稳定提高农业比较效益的基础上，大力培育种养大户、家庭农场、专业合作社等各类新型农业经营主体，让更多的农民成为新型职业农民。◆世界性课题比如在英国，农场主平均年龄达到59岁。

——欧盟一直关注农民老龄化和培养青年农民问题，在CAP新一轮改革议案中提出，将2%的直接支付专门用于支持40岁以下的青年农民从事农业。◆世界性课题法国经验——统筹农村劳动力转留加强农业后继者培养重视农业劳动力教育培训

□切实把培育新型职业农民放在三农工作突出位置予以推动落实。农村劳动力向城镇和二三产业转移，是伴随现代化进程的必然趋势。目前我国农业劳动力供求结构已进入总量过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段，关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力问题日显普遍，“谁来种地”“地如何种”事关13亿人的饭碗。

各级农业部门要把培育新型职业农民作为一项重要职责和基本任务，积极争取当地政府和有关部门的重视支持，将其放在三农工作的突出位置，坚持“政府主导、农民主体、需求导向、综合配套”的原则，采取更加有力的措施加以推动落实，培养和稳定现代农业生产经营者队伍，壮大新型生产经营