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文档简介

16海上日出语文四年级下册

今天，我们随着作家巴金去欣赏海上日出的伟大奇观。时间：天还没有大亮位置：船上这不是很伟大的奇观吗？2、3自然段

详细描写海上日出的过程。4、5自然段

描写不同天气下的日出。

默读课文，思考：课文第一自然段交代了哪些信息？课文哪一句话能概括全文意思？哪些段落具体描写了海上日出的景象？作者写了哪几种情况下海上日出的景色？晴天时多云时天边有黑云时

自由读课文，思考：作者写出了海上日出的哪些变化？圈画关键词句。小组合作学习发出了夺目的亮光天空一片浅蓝一道红霞红是真红颜色红得非常可爱由浅到深颜色变化小半边脸努力上升跳出海面冲破云霞位置变化

刚开始时，天空是（）。转眼间，出现了（）。过了一会儿，太阳只露出了（）脸，呈现出（）色，却没有（）。然后太阳一步步，慢慢地（）。最后，太阳终于（），完全（），颜色由（）发出了夺目的亮光，旁边的云片也突然有了光彩。你能说说日出时的景象吗？一片浅蓝一道红霞小半边亮光红努力上升冲破云霞跳出了海面深红这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。水天相接水天一色有云时A.替黑云镶了一道发光的金边。B.替黑云描了一道发光的金边。用“镶”体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡，而“描”的表现力没那么强，所以不能换。对比读借助关键语句，思考：作者是按什么顺序写海上日出的景象的？用“

”勾出来。早晨太阳变化的顺序同学们，你们在日常生活中注意过日落、刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程吗？仿照课文第三自然段的写法写一段自然现象的变化过程。拓展延伸：作者笔下的海上日出辉煌、壮观！有兴趣的同学可

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