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文档简介
2023晋督培训心得体会优质8篇2023晋督培训心得体会篇1
通过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的典范,给予他们正面,主动的教育,使幼儿从小身心都得到健康的进展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关怀的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的讨论。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常状况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是互相渗透,互相联系,不行分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的状况下,才有利于幼儿身心健康进展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心快速生长发育和进展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必需仔细做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。
本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很冗杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必需了解家长的心理,需要依据沟通对象不同的状况,以真诚的看法,运用敏捷的沟通技巧,实行正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过敏捷的沟通方式,实现有效的沟通沟通,使家园协作更亲密,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中特别重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后主动商量,沟通。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚决了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。期望自己能学以致用,把这次学习的学问主动运用到教育教学中,做一名主动向上的幼儿教师。
2023晋督培训心得体会篇2
我有幸参与了市里组织的幼儿骨干教师培训班。所见所闻收获许多。
一、对幼儿园美术教育活动设计的重新认识
幼儿园美术教育活动的胜利与否,受到各种因素的影响和制约。主要有教育目标、教育课程、教师与幼儿的互动方式等因素,xx专家再次给我们阐述了制定目标的重要性等等。
二、对幼儿园教学评价的再思索
看完活动后,xx组长又讲了幼儿园教学评价,幼儿园教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式,是教师进行计划、设计和组织的特地活动,或称正式指导的活动。对教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。教学活动的评价,因教育及教学观的不同的方案,评价项目也因此有所不同。但教学评价的核心目标都是为了了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼儿的行为,了解教学对幼儿进展的意义。因此,我们认为教学评价的基本价值取向应当是:教学应促进幼儿认识、学习方法及情感等多方面的全面、和谐进展;体验、尝试和发觉等是幼儿重要的学习方式;适合的目标和内容才能引发真正有效的教和学;教学应当具有开放的、能激发幼儿探究欲望和思索的环境;产生问题、引发互动是有效教育的重要特征;教学过程应当让幼儿感受挑战。
三、对自身的反思
听了这么多骨干教师的评课,虽然角度各不相同,但是有一点是许多老师都提到的,那就是崔老师的多媒体运用娴熟,技术性能很高,有人说年龄越大,人就越懒散了,我知道这话不行能适合全部人,但是的确有些人能够激情不减。作为一名幼儿骨干老师,有时需要冷静的思索,更多的时候需要喷薄而出的情感,需要与时俱进的各方面领头的精神和技能,虽然我不能很好做到对电脑精通这一点,但是也算是我这次学习后的一点感受吧,以后会努力的。
2023晋督培训心得体会篇3
我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了__中学高一五班的班主任,担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是劳碌的、也是欢乐的,更是充实的!
每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去爱护,所以感觉有些劳碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自己的学生欢乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手。
我有幸参与了__中学班主任培训班的学习,使我对班主任工作有了更深入的认识,学习到了一些科学、优秀的管理方法,领会了一些先进的管理理念,使自己更有信念去做好一名班主任。
第一,通过培训,我意识到了作为班主任提高综合素养的必要性。
班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近,接触学生和家长的机会最多。因此,班主任个人素养的高低关系着学生的健康成长和学校的兴。
第二,通过培训,我意识到身上肩负着重担,要引导学生明辨是非,善恶,美丑,明辩学习目的,端正生活看法,养成良好的行为习惯。
第三,最重要的,通过培训,我积累了做好班主任工作的要领,这要感谢做报告的老师们。从他们的身上,我领会到了优秀班主任的风采,更学到了许多班主任工作中的具体问题和处理方法。
首先作为班主任,肯定要留意自身的形象,为人师表,以身作则。具体要穿着大方得体、言行一致;在学生面前,利用好典范意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。
同时留意几点:
1.选好班干部和组长,提示他们作同学们学习的楷模并教会他们组织支配班级日常活动和学习;
2.树立核心人物,强调反面人物的影响;
3.遇到问题时不能冲动,要冷静思索,这样想到的方法更能有效的解决问题;
4.必要时班主任要亲自给学生树立学习的典范,其余时应当放心放手让学生去主动完成,在实践中得到提高和锻炼;
5.奇妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;
6.多用鼓舞性的动作和语言对学生进行主动的心理示意;
7.留意课后与学生的沟通,说话讲艺术;
8.多了解学生的心理活动和成长状况;
9.准时工作,反思缺乏,以便以后借鉴。
通过这次培训,我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,知道了只有爱学生,才会赢得学生的敬重;只有班级管理科学化,班主任工作才会做得轻松自如。
我需要不断的学习,不断的实践,提高理论学问,武装自己头脑,使自己成为一名睿智的,学生喜爱的班主任。
2023晋督培训心得体会篇4
努力探寻——有效管理尽心尽责
对教科室主任来说,最重要的是要提高教师参加教科研的主动性,为教师提供合适的“土壤〞,成长的“空间〞。
三所学校的教科室主任从不同的角度向大家介绍了自己的管理阅历。解放路小学的管理关注培训指导,关怀讨论过程,关心教师情感;索普学校把课题比作大树,在主课题下设若干子课题,便是让“种下的树〞长出“新枝〞,让大课题带着小课题的老师共同进步;镇江市八叉巷小围绕乒乓特色开展小课题讨论,并逐步使课题讨论走向了校本课程的开发。假如说教科室的引领给教师的成长打开了一扇新的窗户。那么透过这扇窗户,老师们不仅看到了外面秀丽的景色,还体会到了成长的欢乐。
亲热接触——讨论路上且思且行
任何胜利的背后都会有艰辛的付出,课题讨论也不例外。活动中老师们把讨论的体验和困惑与专家进行了面对面的沟通,无论是周所长对小课题如何结题的解答,赵所长对如何把教学和教科研相结合的指导,还是京口区教育局孙局长的现身说法,都让与会的老师深受启发。迷惘着、困惑着但又收获着、美好着,这也许就是小课题的魅力所在吧!品味美好——成长路上有你有我
在小课题的学习与讨论中,老师们真实地体验到讨论者的充实与自由,体会到“拨开云雾会喜见阳光〞的美好与欢乐。索普学校的范鸣老师是京口区的教育科研个人,在课题的引领下她也渐渐成为了一名数学骨干教师,她的成长的故事,让老师们感受到了一路的困难,一路的艰辛并不行怕,因为那无奈艰辛之后便会收获满满的喜悦.老师们的故事感染着全部的人,索普学校的尤昌德老师更是兴奋地冲上了舞台和与会老师诉说了他在科学教学中,和学生之间发生的一则小故事,没有过程就没有体验和感悟,是课题讨论让尤老师如此充满着激情。
活动的最终镇江市教科所周刚所长对活动进行了总结,他的一番话虽幽默幽默但发人深省。
因为一个共同的爱好与追求,老师们相聚在索普。课题虽小,却点燃了大家不断追求的热情,沟通活动时间不长,却把老师们讨论的目光引向更深更远的地方。讨论的过程是美好的,共享这种美好便显得更为欢乐。只要大家乘着课题讨论的翅膀翱翔,那成长路上必定有你有我。
让我们一起做讨论吧
2023晋督培训心得体会篇5
夏日骄阳红似火,六月繁树绿如墨,迎着早晨秀丽的霞光,第五期新人入职培训在扩展基地拉开了序幕。在为期一周的新人培训中,我不仅了解了公司的企业文化和学习了必备的基础学问,还深刻领会了公司“追求卓越〞和“团队协作〞的处事原则。整个新人培训过程到处都表达了人事部门的独具匠心,但篇幅所限只能选择最令我难忘的一两段做简洁的总结。
一、不得不提的就是第一天在拓展基地进行的户外拓展活动
拓展活动包含了一系列形式生动而又具有启发性的体验式培训,比方“团队竞赛〞、“高空走钢丝〞、“翻越毕业墙〞等等。都说“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行〞,一天的训练,给予平日看似很难物化的概念比方“倾听他人〞、“团队协助〞更多具体而丰富的内容,带来了心灵的冲击,引发了内心的思索。在“团队竞赛〞中,大家被分成了三个小分队,每个分队需要在最短的时间内完成教练支配的拍纸牌的任务,整个竞赛分成四个阶段,每个阶段的难度会不断的提升,最终的一个阶段需要小分队设定自己的目标,并且在不允许说话的状况下完成任务。第一阶段的时候,三个小分队都因为违规而被终止了竞赛;第二、三阶段三个小分队实行了不同的策略,结果是时间相差甚远,最快的分队比最慢的分队多了一倍的时间,我所处的小分队始终以稳定的成果位居榜首,究其缘由可以总结成:目标明确、群策群力、决策快速、沟通准时、行动一致。大家在竞赛的过程中用最短的时间考虑效率和风险在多个方案中确定最优的方案,然后以100%的执行力来完成选定的方案。随着竞赛的深入,我们的小分队还不断对自己提出挑战目标,就如我们的分队口号“先锋、先锋、勇攀高峰〞。
如今认真回想,竞赛的过程跟工作中的项目管理一样,首先是要了解项目的目标以及规范和流程,然后进行团队的沟通,明确团队所把握的资源和每个成员的强项之后进行分工协作,在整个过程中还要留意风险的预报和预防,最终就是齐心协力共同努力确保项目的胜利。
二、看似没有内容实则内容丰富的自省型课程
高效职业习惯这节看似没有内容实则内容丰富的自省型课程,有种“此时无声胜有声〞的玄妙。都说“大道至简、大智若愚〞,课程结束后,虽然我不能说完全领会了高效人士的七大习惯“主动主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、综合综效、不断更新〞,但我可以确定的是这些最朴实的真理已经在我的心里埋下了种子,随着时间的推移必将潜移默化地影响我以后的工作和生活。
短短的几天培训,让我充分体会到公司“关爱和公平〞的用人理念,而作为公司的新员工我也将以实际行动响应公司“专注和合力〞的号召。为全体员工开创了一片海阔天空,正所谓“海阔任鱼游,天高任鸟飞〞,我信任自己定能在这个宽阔的舞台上演最为精彩的剧目!
2023晋督培训心得体会篇6
第一次去到车间,其实还蛮期盼的,处处都让我觉得新奇,因为都从来没接触过那些东西啊。所以心里一开始就酝酿着:〞我肯定要干得漂美丽亮,女孩子也可以的!〞
第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面仔细地讲着关于焊工的学问和操作规程跟留意事项。我仔细做好笔记。知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都始终认为只要留意一下就应当没什么问题,结果竟然还有那么多的学问跟要领!仿佛是简洁的,但我却越听越觉得危急,越听越觉得可怕了。但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!
在听过老师仔细的讲解跟实际操作后,最终有了机会穿好围腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就绪,预备开工咯!理论听起来还蛮简洁,看老师操作起来貌似也不怎么难。但自己做起来呢?实在让我很抓狂。开始的时候就站旁边拿面罩看同学先操作,心里不断捉摸那些详情,回想老师刚刚说过的要领。看着看着似乎也不那么怕了,于是就很英勇地开动。恩恩,当我真正做到引弧,运条的时候,真的不觉得怕了。
虽然第一节课下来,那个焊的水平实在是不敢恭维,但是我信任熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都没有放弃,我当然也不会放弃。我有目标。我信任坚持就是胜利!第二节课,第三节课,我都有仔细地练习,虽然自己还是觉得不满意,但是有一点点的进步也是好的,说明我的努力没有白费!说明我还是可以做好的。要感谢两位老师的耐烦指导,感谢同学们的帮助。
这是一次锻炼耐烦和毅力的实习,它不仅让我学到关于焊工的一些学问,同时还让我明白了道理:做任何事都不能畏惧,要有信念和士气。肯定要做好充分的预备!不能盲目去做,要坚持,还要学会反思跟总结。只有这样才能不断进步。才能把事情做好。我们不是为了完成任务而完成,这还是一个学习跟提高的过程。
2023晋督培训心得体会篇7
每次远程培训学习,我都忙中抽空主动上网学学习,仔细听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了很多新学问,我在教学理论和教育观念上做到了更新,教学素养和自身素养等方面都得到了很大的提高。
一、远程培训学习很方便,使我更新了的观念。通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授学问,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素养是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必需要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探究,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素养,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。
二、远程培训内容丰富,使我重新认识教师的角色。我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参加度,要充分表达以学生进展为本的精神。在注重基础学问与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。
三、远程培训方法多样,我学用结合,在实践反思中提高教学水平。在培训中研讨了许多问题,听了许多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参加,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参加课堂的机会多了,老师的讲授时间必定削减,在有限的时间内,怎样让学生把要把握的学问学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师肯定要仔细学习新的教学理念,努力提高自己专业学问。我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。
四、远程培训是我认识到教学中的实际问题,是我教学水平的能力不断提升。在研修过程中有专家们地讲授,有很多优秀的教师在论坛中发表文章说出自己在教学中遇到的问题及解决的方法,有很多问题与自己的状况十分类似,这让我有机会学
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