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四川省成都市高职单招2022-2023年语文测试题及答案二学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列文学常识表述有误的一项是()

A.赋是古代兼具诗歌和散文特点的一种文学体裁,主要特点在于铺陈事物,铺叙夸张,讲究文采,如杜牧《阿房宫赋》。

B.《送东阳马生序》作者是宋濂,这是一篇赠序,宋濂是宋代著名散文家。

C.《吕氏春秋》又名《吕览》,是吕不韦组织门客编写的一部杂家代表著作。

D.白居易,字乐天,晚年号香山居士,有《新乐府》50首《秦中吟》15首等优秀作品,是继杜甫后又一伟大的现实主义诗人。

2.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,_______在所有有狼的地区都能感到它,_______,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。_____看不到狼的踪迹,_____听不到它的声音,它______是暗含在许多小小的事件中的。A.因为所以即使也还B.但是所以如果就也C.但是而且如果就还D.因为而且即使也也

3.下列文学常识表述正确的一项是()《左传》和《国语》的区别是:

A.《左传》侧重于记事,《国语》侧重于记言。

B.《左传》多为零碎的片段史料,《国语》系统完整。

C.《左传》是我国最早的国别体史书,《国语》是我国第一部编年体史书

D.《国语》的作者是刘向,《左传》的作者是左丘明。

4.下列各句中,成语使用恰当的一项是()

A.高三复习过程是很辛苦的,而考生在考前要适应高考作息时间,可是有的考生还是起早贪黑、【枕戈待旦】,显得过于紧张,这是不利于高考的。

B.酷热难耐的夏季里,人们很是希望在最热的时间段内能有一阵【空穴来风】,或是一阵及时雨,来驱散久聚不减的热气。

C.华北较大的张家口张北牲畜交易市场,5年前每天上市的毛驴有600多头,现在每天上市的只有一两百头。阿胶药品一再涨价,是原料端的【黔驴技穷】、驴皮供不应求造成的。

D.面对日本军国主义者【罄竹难书】的侵略历史,日本的安倍政府却视而不见,绞尽脑汁尝试着修改《日本和平宪法》,这着实令世人担忧。

5.下列各句中的词语运用正确的一项是()A.我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明,我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议【退变】为暴力行动。

B.—生中能有这样两个发现该是很够了,【因为】只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

C.最近一段时间,在叙利亚发生的一系列【耸人听闻】的恐怖事件再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。

D.汉朝著名的官吏杨震面对下属深夜送来的贿赂金毫不动心,一句”天知,神知,我知,子知,何谓无知?”让贿赂者无地自容,其【危言危行】也让他成为了后世慎独的典范。

6.列各句中,没有古今异义的一项是()A.愿无伐善,无施劳。B.空中而多窍。C.人马烧溺死者甚众。D.穆公访诸蹇叔。

7.下列各句中的成语使用恰当的一句是()A.日前,“青涩的邂逅一成都七中高2013级原创诗歌朗诵大赛”在学校音乐厅举行,各班选手齐心协力,【三人成虎】,将精彩的表演带给了大家。

B.随着国民经济增速放缓,中国车市进入微增长阶段,各大车企都感受到”冬”的寒意。但是,”冬天”并不可怕,可以【等闲视之】。

C.独立橘子洲头,眼前是广阔壮丽的【沧海桑田】,毛泽东不禁心潮澎湃,浮想联翩,回忆起以前自己在这里战斗的峥嵘岁月。

D.”青春、时尚、流行”似乎成了时下某些选秀节目的金科玉律,以致违背了它的艺术为上、全民舞台的宗旨,渐渐滑落到【娱乐至上】的地步。

8.依次填入下列句子横线处的关联词.最恰当的是()每个事物都作用于别的事物,______反过来后者也作用于前者,_____在大多数场合下,正是______忘记了这种多方面的运动和相互作用,_____妨碍了我们的自然研究家看清最简单的事物。A.并且而由于就B.而且可由于就C.并且而因为也D.而且可因为也

9.下列括号中的字的读音正确的一项是()A.胡(髭)(zī)(媲)美(bì)名(讳)(huì)清(荇)(xìng)

B.(炽)热(chì)(怵)目(chù)装(殓)(liǎn)袅(娜)(nuó)

C.果(蠃)(luǒ)滟(滪)(yù)啁(啾)(jiū)(戕)害(qiāng)

D.漫(溯)(shuò)嘉(猷)(yóu)(寥)阔(liáo)(眩)惑(xuàn)

10.下列词语中没有错别字的一组是()A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华

B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌

C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治

D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血

二、填空题(10题)11.

,在河之洲。窈窕淑女,

。(《诗经·关雎》)

12.___________________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行并序》)扪参历井仰胁息,__________________________。(李白《蜀道难》)

13.黄鹤之飞尚不得过,________________。青泥何盘盘,______________。(李白《蜀道难》)

14.__________,铁骑突出刀枪鸣。________,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行并序》)

15.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________,_________________。(孟浩然《夜归鹿门歌》》

16.臣本布衣,躬耕于南阳,

,

。(诸葛亮《出师表》)

17.人有悲欢离合,

,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)

18.叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》)

19.《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是古代阿拉伯的民间故事集。《()》是古代希腊寓言家伊索的作品。

20.挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》)

三、基础知识及应用(5题)21.下列各项中,没有错别字的一组是()A.老牧人身着天蓝色蒙古袍,古铜色的脸庞,皱纹堆叠,花白胡须飘垂胸前……一派仙风道骨。

B.我看你脸上一团愁闷气色!这会儿又哀声叹气,你那些还不足,还不自在?

C.神八11月1日5时58分从酒泉发射,以在轨运行16天又13小时的时间和1100万公里的行程,成为讫今中国在太空飞行时间最久、飞行距离最长的飞船。

D.他的眼里有千言万语,心里有千般情素,却无法勇敢地面对心怡的人儿说出一句喜欢的话,只是用目光传递他的少声。

22.下列各句中,没有语病的一句是()

A.清明假期期间,上海泗泾塘、洞泾港部分水域发现大量死鱼漂浮。目前,松江公布初步调查结果:可以肯定的是可能因信徒集中放生所致。

B.2013亚冠联赛小组赛第四轮广州恒大客场对陈泰国球队蒙通联队,最终恒大客场4比1战胜对手,基本奠定了小组出线。

C.据古代文献记载,板蓝根能够治疗一些天行时毒、天行热毒之类的疾病,如SARS、甲型H1N1流感等,它们都属于这类疾病。

D.“癌症村”在各大媒体的报道中频繁出现,公益人士据此规划了中国的“癌症村”分布图,“癌症村”247个,涵盖27个省份。

23.下列句子语言得体的一项是()A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”

B.学生在考场紧张等待考试,代考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”

C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。”

D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”

24.以下各句中,没有语病的一句是A.这项研究说明,人类造成全球气候变暖的活动开场于8000年前的农业时代。

B.沙尘暴屡屡侵袭华北地区的原因,是人们缺乏环保意识破坏植被造成的恶果。

C.这个社区文化站已成为挽救和培养失足青年的阵地,屡次受到上级领导表彰。

D.据调查,有将近—半以上的下岗职工通过国家优惠政策走上了新的创业之路。

25.下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是()谦和能让人的心灵保持(),并()着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境,如能时常保持这份清明开朗,那么,()在你面前的周遭环境,将会永远都是美好而亮丽的。A.透亮,充斥,展示B.清亮,充塞,展示C.透亮,充塞,展现D.清亮,充斥,展现

四、现代文阅读(5题)26.文章第四段,作者是怎样通过场面描写来烘托张生的儿子这个人物形象的?这样写的作用是什么?

27.阅读下面材料,结合上文填写表格。(6分)杨柳青年画,全称“杨柳青木板年画”,是中国著名民间木版年画,因出自天津杨柳青而得名。制作方法是,先在木版上用阳刻手法雕出画样反字,然后往雕版上刷墨,印在纸上,再以彩笔填绘。杨柳青年画具有笔法细腻、人物秀丽、色彩丰富等特色,经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

28.作者在②⑦两段两次写到木心的小型画作的用意是什么?(4分)

29.阅读下面的文字,完成问题。生命的选择⑴在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上像红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。⑵多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是玫瑰了,花工们说。⑶不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”⑷人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。⑸人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。⑹可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。⑺楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?⑻拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女,庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白、单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。⑼第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”⑽于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。⑾对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。赏析第⑻段中加横线的句子。

30.阅读下面的文字,完成问题。在绿荫掩映的小院里韩少华⑴我的中学时代,是在母校——北京二中度过的。每当我回忆起那段生活,就想起学校的那个绿荫掩映的小院来了。⑵那是住校同学的“家”,我的几乎所有的课余时间都是在那儿度过的;而只要我回忆起怎么学语文来,话头就离不开那个小院。⑶小时候曾立志当个建筑师,经常到学校图书馆借阅建筑学方面的普及读物和一些画册,但也喜欢读点儿文学书籍,以至跟管理图书的一位姓刘的老师(可惜我已记不起他的名字)很熟悉。我所谓的“读”,有时候是认真的,有时候却无非是翻一翻,看看有趣的故事而已。可我总忘不了那一天,图书馆的刘老师,在路过我的宿舍窗前的时候,发现我正病在床上,就进来看我,还给我留下一本《现代中国散文抄》,让我在病读读,可以少一点儿寂寞。他还说:“要是觉得特别喜欢哪篇,你就轻声念一念;念的时候,脑子里还要做两件事:一件是按着文章里写的样子,去想你自己也在文章里头,如同亲临其境似的;另一件是想你的面前坐着一个好朋友,正在听你读文章,要尽力读得让人家好懂,就像跟他说心里话一样。这么试一试,你一定会有新的感受……”⑷没想到,那就是我跟文学结下不解之缘的一个新的开端。⑸当时,我随手翻开那本书,看到了巴金的一篇《繁星》。于是,我试着轻声地读起来,并同时想象着——我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。⑹初读的时候,并没有什么特别的感受;但是,几天以后,我的病好了,在一个周末的夜晚,我斜倚着小院里的一棵老树,无意中望见满天繁星的时候,我竟不觉轻声诵读起来:“我爰月夜,但我也爱星天……”⑺我读着,好像那繁星更亮了,离我更近了,似乎在倾听着我的诵读,如同好朋友那样;我读着,特别是读到“如今在海上,每晚和繁星相对”“我躺在舱面上,仰望天空”“船在动,星也在动”的时候,我真觉得地上那斑驳的树影,就是起伏的浪涛;而头顶上方那躲在枝叶空隙里眨着眼的星星,离我越来越近,越觉得“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的”——我仿佛已经走进书里去,去亲身感受里面所描述的情景和氛围。⑻我记得,那正是1948年的夏天。⑼到了那年寒假,我竟有机会接触到了一批解放区的文学作品:《地雷阵》《吕梁英雄传》《白毛女》……当时我正在读初三。那是解放前最阴暗的时期。一位在二中任历史课的老师,姓荣,把一口袋书籍存在我家。许是由于我的家庭当时还有些保护色彩吧——那些口袋里的书,竟顿时为我打开了一个新的天地。每当我展开书页,不知不觉地用起那种随读随想象的法子来,在我的眼前,便真的活跃着李勇、王大春等这样一些生龙活虎的人物形象,甚至随着他们的命运而悲欢,既落过泪,也笑出过声。也就在那时候,我一下子觉得文学真是美妙极了,它可以让我的心向着现实与历史敞开,又把整个世界都拥抱到我的胸前。⑽解放以后,我依然在那小院出出进进。不过,我已不再是学生,而是一名语文教师了。我也把昔日老师教给我的那种读书方法,再教给我的学生,让他们也在那绿阴掩映的小院里去轻声诵读,去大胆想象和联想,让自己的心灵更充实,更开阔。⑾至于我自己拿起笔来给读者写东西的时候,也还是一直在借助于想象和联想。我写的,都是在我眼前浮现着的;我写的,都是为着那些如与我促膝而对的读者。他们正期望着我,那目光,也如闪闪的星。(1988年初冬,抄于北京)本文生动地叙述了作者学会读书,爱上阅读的三个阶段经历,请结合文章概括。(1)__________(2)__________(3)__________

五、阅读理解(5题)31.文中对老安生活环境和生活喜好的描写,有什么作用?请简要分析。

32.小说中多次气到老安的手在颤抖,作者如此不厌其烦,有什么用意?请结合文本,谈谈你的看法。

33.d句中说“自然而然地感觉到十分的秋意”,那么,e句中的评议是否多余?

34.文中多次提到不同的人想“换个活法儿”,他们各自的原因是什么?(1)北京人是因为(不超过10个字)(2)古代的文人诗人是因为(不超过10个字)(3)日本天皇是因为(不超过13个字)

35.请你从修辞的角度,在上文A、B两句中任选一句进行赏析。

六、写作(1题)36.青春的我们有一颗敏感的心,我们在乎许许多多:一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得成熟……请以“珍惜”为话题,写一篇不少于500字的文章,字体不限,诗歌除外。

参考答案

1.B

2.D选择关联词语的题要多读几遍,弄清前后句子之间的关系,然后从最容易确定的空开始,各个击破最后通读检查。本题是此类题中比较简单的,通读一边,很容易做出选择。

3.AB项,《国语》多为零碎的片段史料,《左传》系统完整。C项,《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国第一部编年体史书。D项,相传《国语》和《左传》的作者都是左丘明。

4.D成语的正确使用中,首先要明白词语意思,其次必须注意词语的适用范围、感情色彩,避免望文生义等等。D项,罄竹难书,把竹子用完了,都写不完,形容事实(多指罪恶)很多,难以说完。A项,枕戈待旦:形容时刻警惕敌人,准备作战。此处使用不当。B项,空穴来风:比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来比喻消息和传说毫无根据。此处望文生义。C项,黔驴技穷:比喻虚有其表,本领有限。此处望文生义。

5.DA项中“退变”指档案记录材料因理化或生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程。“蜕变”指(人、物或者事情)发生质的改变。此选项中应为蜕变才符合语境。B项中“因为”连词,表示原因或理由。通常与“所以”连接成最常用的关联词“因为……所以……”。在这里前后两句并非表示原因或理由故错误。C项中“耸人听闻”是故意说夸大或惊奇的话,使人听了感到惊异或震惊。“耸人听闻”指实际没有,被捏造出来的事,“骇人听闻”指实际存在,但让人不敢相信的事。就是说耸人听闻是假的事,骇人听闻是真的事。此处用“骇人听闻”更恰当。D项中“危言危行”危:正直。说正直的话,做正直的事。指正直的言行。容易误认为是”害怕发表言论,不敢说话”或”危险的言论和行为”,请大家注意这个词语的用法。

6.C

7.DA项不合语境。三人成虎,我国古代成语,出自《战国策·魏策二》,原意指三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真。比喻谣言多人重复述说,就能使人信以为真;B项固定用法,等闲:寻常,一般。把它看成平常的事,不予重视,表示赶得上或比得上,多用于否定式;C项望文生义。大海变成农田,农田变成大海。比喻世事的变化很大,也说桑田沧海;本题中应为“眼前是广阔壮丽的景象。”

8.A填关联词语要理清句子之间的关系。第一个空比较容易确定是并列关系,选“并且”。第二个空是对前面所述事实的一个转折,用“而”。第三个空很明显是因果关系,选“因为”或“由于”,而由最后一个空“就”更合适,那么前面一个选用“由于”。

9.CA项(媲)美(pì);B项装(殓)(liàn);D项漫(溯)(sù)。

10.BA项高粱;C项摩肩接踵;D项开诚布公。

11.关关雎鸠,君子好逑

12.别有幽愁暗恨生以手抚膺坐长叹

13.猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦

14.银瓶乍破水浆迸曲终收拨当心画

15.岩扉松径长寂寥惟有幽人自来去

16.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

17.月有阴晴圆缺

18.水面清圆一一风荷举

19.《伊索寓言》

20.抱明月而长终

21.AB项“哀声叹气”改为“唉声叹气”;C项“以在轨运行”改为“已在轨运行”;D项“情素”改为“情愫”。

22.CA项,不合逻辑,“可以肯定”与“可能”重复;B项,成分残缺,“基本奠定”缺宾语,加上“的基础”;D项,搭配不当,“规划了……分布图”不搭配。

23.B语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,A项顾客在公共场合吸烟不听劝阻,语气蛮横。C项不友好的人际交流,老板不尊重他人。D项“令尊”是对对方父亲的敬称,不能用来称呼自己的父亲。答案为D。

24.A

25.C

26.一是通过一邻居与警察的争吵来烘托张生的儿子,面对警察看驾驶证的要求,邻居只能与警察由争论到吵得脸红脖子粗。二是通过围观的人来烘托张生的儿子,越聚越多的观众面对这场争执也无能为力。三是通过张生来烘托其儿子,张生只是驮着儿子挤进去看热闹,根本就没有想到有能力去帮助解决这场争执,这时只见张生的儿子给同学打了一个电话,就请来一位公安局大队长,把一场争吵化为乌有。一个“小大能人”的形象,就在这众人的烘托下凸显出来了。这样写的作用是借“小大能人”的形象对社会上存在的”为了不应有的‘面子’却丢失了应有的‘面子’(原则)的现象”进行辛辣的讽刺。

27.

28.选材上前后照应,且在第7段特别强调是小型新画作,突出表现木心在这一艺术领域孜孜以求的执着精神及成就之高,表现作者的敬慕之情。

29.这句话运用比喻的修辞,把玉簪花比喻成古代仕女,写出了玉簪花的庄重圣洁之美,表达了作者对玉簪花的喜爱和赞美之情。

30.(1)无非是翻一翻,看一看有趣的故事而已;(2)仿佛已经走进书里去亲身感受里面所描述的情景和氛围;(3)觉得文字美妙极了,心灵向着历史和现实敞开并拥抱整个世界。

31.①暗示了山民憨厚朴实性格形成的原因;②为下文展开关于兰花的故事作了铺垫,推动了情节的发展;③环境之静、喜好之雅与后文唯钱之俗列比强烈。

32.作者如此安排:一是生动地刻画出了人物的心理变化,使人物形象更真实可感。两处写出了老安得知兰花很值钱时内心很震惊。两处写出了老安内心列画家的愤怒,写出了老安内心的懊悔;二是讽刺了当今日代人们一切向钱看,将真与善的美德抛之脑后:兰是与前文

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