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文档简介
竞技类活动方案7篇活动方案,在一场活动中起着至关重要的作用,我们所写的活动方案是要能在实际的活动中实施的,以下是我精心为您推举的竞技类活动方案7篇,供大家参考。
竞技类活动方案篇1
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素养,培育乐观向上的进取精神,同时为同学们制造更多的沟通机会,数学与信息科学学院讨论生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动,为广阔同学提供一个更好地沟通、学习和娱乐的机会。
1、活动目的:
丰富同学们的课余文化生活,培育同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素养,推动我院羽毛球运动的进展
2、活动时间:
_月_日下午2:00------_月_日下午
3、活动地点:
b18下羽毛球场
4、活动对象:
数学学院全体讨论生
5、活动主题:
青春健康、运动之美
6、活动形式:
男单、女单、男女混合双打(自由组合)
7、器材设备:
竞赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
8、报名事宜及截止时间:
有参赛意向的同学请于_月_号中午十二点前直接向文体部成员报名并于_月_号中午12:30到b18四楼会议室抽签,逾期不候
9、主办单位:
广州大学数学与信息科学学院讨论生分会文体部
10、竞赛赛制:
小组赛竞赛采纳单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)
11、竞赛规章:
见附录
12、留意事项:
留意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序友谊第一,竞赛第二。留意活动中自身平安需备好相关药品,以便处理赛中突发事故需做好赛前打算工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保竞赛顺利进行。
13、嘉奖:
本次竞赛各项目分设一、二、三等奖各一名
14、经费支出:
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
共计:(待定)
附表(竞赛规章):
1、竞赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,竞赛采纳一局定输赢制,竞赛双方一局即分胜败。
2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,假如打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。
3、竞赛开头前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。
4、发球:
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开头后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
⑥发出的球必须向上飞行过网,假如不受拦截,应落入接发球员的发球区。
5、违例:
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
④竞赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。
Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。
Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四面墙壁。
Ⅴ、球遇到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球遇到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有拒绝权)。
⑤竞赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。
⑥竞赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。
Ⅲ、阻碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦竞赛时,运动员故意分散对方留意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。
⑧竞赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。
Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。
Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。
⑨运动员违反竞赛连续性的规定。
⑩运动员行为不端。
6、重发球:
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。
③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
④发球员在接发球员未做好打算时发球,应重发球。
⑤竞赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
⑦重发球时,最后一次发球无效,原发球员重发球。
7、死球:
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开头在击球这一方落向地面。
③球触及地面。
④违例或重发球。
8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。
9、竞赛详细规章根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方全部。
竞技类活动方案篇2
一、指导思想
为专心贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,乐观响应“每日熬炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,为学生参加体育熬炼制造有利条件,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培育学生参加体育活动的爱好和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。中心校特制定如下实施方案:
二、组织机构
三、活动原则
1、全员参加性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参加,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每日一小时原则:每日的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每日在校参加阳光体育活动在60分钟左右。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采纳家校联动方式,使全体老师、学生、家长行动起来,参加到这一全民健身活动中来。
4、平安性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,在选用器材时留意平安,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任
1、学校分管领导对体育工作执行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育老师的培育培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育老师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育老师要加强自身学习,协作学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,专心贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每日一小时体育熬炼时间得到落实。
5、学校分管领导、体育老师、班主任要各司其责,履职到位各任课老师要乐观支持和关心学校体育的开展。
五、活动措施
1、开足开齐体育课,提高课堂教学质量
完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2班级每周4节体育课小学3-6每周3节体育课。要根据新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各班级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育老师要课前打算好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育老师要根据教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象。要根据体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。
2、保质保量上好课间操
课间操是保证中小学生每日一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,专心组织实施。
(1)、时间安排
每日上午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为25分钟,除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间。
(2)、活动内容及形式
课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广播体操和排球健身操的基础上,要加入学校排球特色体育活动,内容可根据季节的变化而进行相应的调整。
(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。
(4)、活动组织
①、课间操要体现全员参加意识。学校的广阔老师也要乐观参加进去,为学生做表率,起到模范带头作用。
②、课间操要保证质量。各学校要对课间操执行考评制度,要把课间操质量纳入到班级的评比当中,定期进行检查评比。
3、广泛组织开展大课间活动
在没有体育课的当天,班级必须安排补足每日一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。
(1)、时间安排
每日下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。
(2)、活动内容及形式
①、活动内容以排球、游戏结合起来,让学生在美丽的旋律中得到熬炼,激发学生全员参加的热忱和爱好,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。
②、活动形式上,执行以班级和体育爱好小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的平安,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参加,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。
(3)、活动组织
①、要切实保证活动平安进行,平安是健康的前提,多活动打算工作及退场等环节中,可能涉及的平安方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。
②、搞好学校各级部及班主任的协调,做到分工明确,亲密协作,使活动科学合理,环环相扣。
③、在活动设计上要力求适用、新奇、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。
④、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参加,让学生真正玩起来、动起来,从而达到提高身体素养、增强身心健康的目的。
4、当天没有在操场上或是由于天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。
六、活动保障
1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各班级的活动计划。
2、做好宣传动员工作,重视“每日一小时校园体育活动”,保证学生每日的熬炼时间,把这项工作抓好,抓实。
3、每位老师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。
4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展现,进行评比。
5、凡未落实学生每日一小时校园体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人凡是不专心组织学生乐观参加每日一小时校园体育活动的班主任,不得评为先进班主任凡不乐观参加每日一小时校园体育活动的学生,不得评为优秀学生。
竞技类活动方案篇3
一、活动说明
本次活动的限制性因素较大,例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、平安问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。
二、活动目的
加快新生们的相互熟悉的进程、增强新生的团队合作意识,培育新生集体良好氛围。通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作协作,消除紧张和担心的情绪,以达到培育团队合作精神,树立集体观念的目的。
三、活动时间
未定(最好上午,8点集合)
四、活动地点
未定(场地不一定开放)(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或四周车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)(一个篮球全场)
五、留意事项
1、平安,平安,平安。
2、公平公正。
六、活动安排策划
1、若有场地且场地平安风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地)。
2、将全部物资、急救等物品、人员打算好。
3、活动前将全部能参加活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参加活动(是否担任组长待定)。
4、新生于9月x号x午x点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句口号。
5、说明活动事项,平安问题、目的、项目、留意事项等等。
七、活动工作人员
(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。
八、竞赛项目及规章
1、追火车
每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(留意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追赶另一辆火车。考虑到脚是绑着的,平安风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行竞赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。
2、趣味篮球
第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行竞赛。不行以运球拍球踢球,只可进行立定传球。男生接球后自己不行以动,女生接球后不单自己不能动而且对方全部在场上跑动的男生都不行以动。接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。犯规一次给对方组加1分。每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开头第一盘竞赛,胜组可与另一组进行第二盘竞赛,第三盘竞赛为第一盘竞赛输的组与第一盘未竞赛的组进行竞赛。这样三个组都进行了两场竞赛,第二轮按这两场竞赛所得总比分排列名次。
九、计分方式
1、上述4项竞赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。
2、全部竞赛下来按总分进行排名。
十、活动物资打算、经费预算
1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。
2、急救物品。
3、12条纱布,24元
4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元
5、一大卷绳子,5元
6、补充备用:6个篮球或气球
7、奖状奖品:
1、3张奖状,分一二三等奖。
2、4个西瓜,40元
3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……
总预算约:74元
竞技类活动方案篇4
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作氛围,营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中熬炼,在熬炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培育幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
幼儿园
六、活动打算:
1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责打算。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规章。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感受一定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力,小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的乐观合作精神。我想说“大伴侣真棒!小伴侣更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很快乐,最后祝小伴侣们健康成长,祝我们的家长伴侣们家庭幸福、永久快乐!
竞技类活动方案篇5
健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续进展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐进展。特拟定我校校园体育活动实施方案。
一、指导思想
贯彻落实教育部《切实保证中小学生每日一小时校园体育活动的规定》的通知精神,专心执行《郑州市教育局关于贯彻落实教育部切实保证中小学生每日一小时校园体育活动的规定的实施意见》,开展每日一小时的校园体育活动。坚持“健康第一”、“每日熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“每日一小时校园体育活动”。同时把校园体育活动与加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培育学生乐观主动的体育熬炼习惯,提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平,推动校园体育文化建设。
二、组织领导
成立校园体育活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、活动主题
我运动、我健康、我快乐!
四、保障措施
1、领导小组成员,特殊是主要领导要高度重视,分工明确,常常监督检查,并将检查情况与老师月工作考核挂钩。
2、体育组要确保活动设施的平安,做到常常检查维修,保质保量。
3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到补充、丰富,使空间得到扩展。
4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表,为学生提供足够的活动时间,以切实减轻学生过重课业负担。
5、科学合理地安排,保证学生每日不少于1小时的体育活动时间和活动实效。
6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。
五、活动要求
1、班主任为班级活动的第一责任人,负责班级学生课外活动的组织、实施与平安,体育老师为班级学生课外活动的技术指导和协助者,力争使每位学生都参加到活动中。
2、每位学生必须身体健康,衣着得体,自觉遵守各项活动的规章要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理,由体育组统一安排。
4、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。
5、激励学生可根据活动内容自带器材。
6、活动项目可根据天气或气候状况进行适当调整,但必须和体育组协商解决。
六、平安管理
1、每个活动组织者要专心组织,精心安排,确保平安事故为零。
2、活动前专心组织学生学习活动的规章,要专心进行安排,并专心做好打算工作,防止意外事故发生。
3、活动前要专心检查活动器材、场所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。
4、各项活动前要打算好意外事故发生的应急处理,确保活动中学生生命平安。
七、活动管理
(一)对老师的管理
1、各班班主任必须保证学生体育活动的时间,并不得以任何方式占用,如有违反班级不能评优评先,主要责任人与绩效工资考核挂钩。
1、领导小组要常常督查老师到岗情况,且派专人负责。
2、体育组必须对学生课外体育熬炼进行指导,严格执行《国家学生体质健康标准》工作细则对学生健康做出评价。体育组组长常常从技术上要求和指导体育老师开展体育活动。
3、体育老师必须专心组织学生活动,既要面对全体学生,又要有针对性的个别辅导。
4、活动期间,老师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度惩罚。
5、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动平安,维护活动秩序。
学校根据班级课外体育熬炼实施情况对班级工作进行考核。
(二)对学生的管理
1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加校园体育活动。
2、学生必须严格根据安排开展活动,未经同意不能任意参加其他的活动项目。
3、各班每日活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。
4、体育委员在活动前后,必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况,组织部分学生归还体育器材。
5、爱惜公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批判教育、记过、赔款等处分。
6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育老师,尽量削减器材的损坏和人员的损伤程度。
竞技类活动方案篇6
一、活动意义
本次活动的意义是提供一个给喜爱电子竞技的学生们切磋技术的平台。通过举办竞赛的形式,提高学生的水平,熬炼学生的团队合作能力和个人技术。同时通过和其他学校的队伍竞赛,有利于促进学校间的友谊。也让其他学生对电子竞技有所了解,激发对电子竞技的热忱。让学生在课余时间适当放松娱乐,以便更好得投入学习。
电子竞技已经在20__年成为中国体育总局承认的第99个正式体育项目,经过十年的进展。20__年_月,体育总局决定组建电子竞技国家队。dota也成为广阔中学生深爱的电子竞技项目。本次活动贴近时代潮流,全面为学生服务,满足学生对这方面的需求,将这项运动规范化,让学生更好得娱乐。并将电子竞技推广出去,让更多学生了解这项运动的体育精神。
二、活动主题
本次活动的主题是“让电竞走入校门”。活动将围绕这个主题开展,让电子竞技走入高中校门。通过竞赛的形式,和其他学校沟通技术和心得,激发同学对电子竞技的热忱,提供参赛者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培育团队精神。
三、活动宗旨
本次活动的宗旨是“友谊第一,竞技第二”。活动将贯彻这个宗旨,促进学生间和学校间的友谊,以学生的利益为动身点和落脚点。同时提高各学校电竞队伍的竞技水平,提供一个合适的竞技平台。发扬体育精神,让学生享受电竞带来的乐趣。
四、活动时间
20__年__月到20__年_月间的节假日
竞赛时间将安排在星期六日的早上或下午,详细时间由执信中学电子竞技社统一安排,由策划部和其他学校协商,并通知提前学校竞赛时间。届时会以短信和的方式通知。为确保学生的学业,在期中考,期末考等考试前两个星期停赛。学校在校运会,学农等时间可以申请暂停竞赛,但不得无故缺赛。
由于采纳双败淘汰一回合的赛制,每次竞赛时间不超过两小时,总共竞赛次数不超过六次。时间尽量安排在学生空闲时间,不耽误正常生活和学习。
五、活动地点
本次竞赛为线上赛。在虚拟局域网内,通过网络远程竞赛。选手可以不在同一个地点通过服务器、平台进行网络对战。详细地点由竞赛选手自行选择。
本次活动无须借用学校场地,也不需要场地布置。
六、活动人数及安排活动人数
八间学校各自派出一支参赛队伍,一支参赛队伍包括5名竞赛选手和2名替补选手。执信电竞社同时负责策划竞赛,联系各间学校,宣传竞赛,工作人数约15人。裁判和解说约5人。
竞技类活动方案篇7
为全面贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素养的意见》、《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》以及省市县教育厅有关文件精神,在全校学生中树立“每日熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的成长理念,全面推动素养教育,进一步加强学校体育工作,促进学生的全面进展,在学生中广泛开展健康向上的群众性体育活动,形成阳光体育的热潮,切实提高学生体质健康水平。结合我校实际,特制定以下活动方案。
一、指导思想
贯彻党的教育方针,全面实施素养教育,培育德智体美等方面全面进展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。
二、组织领导
组长:胡明
副组长:
成员:
三、活动内容
1、晨跑。
2、大课间操,眼保健操。
3、课外爱好小组活动。
4、体育教学。
四、
温馨提示
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