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家长会班主任讲话稿(精选5篇)

家长会班主任讲话稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请允许我代表本班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支

持,能从百忙中抽出时间来参与,说明大家对自己的孩子都非常关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师

不期望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的

愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我

们的学生教育好。做为班主任,我首先介绍本班情况:

一、行为习惯方面:

班里许多同学自我约束能力较强,行为习惯好,比如:

当然也存在以下不足:

1、部分同学听讲不专心,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,

平安问题令老师担忧。

4、有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏

习惯,又对孩子的健康有害。

二、学习态度方面:

1、上课发言乐观的同学有:赵青、赵敏、张怀稳、赵文豪等。

2、做作业较好的同学:赵书文、王梦泽、王恩钊、赵甜甜、王

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田田等。

3、书写专心、字型美丽的同学有:赵勇智、王田田、赵金赞等。

存在以下问题:

1、忘带作业。期望家长提示整理好,养成好的习惯。

2、做作业慢。建议家长对在孩子做作业时,依据作业量限定时

间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。

3、书写潦草。建议家长在假期里帮忙孩子练字,并在平常监督

家庭作业的质量。

4、不能按时完成家庭作业。

三、学习成果:

1、成果较好又稳定的同学有:赵甜甜、王田田、赵金赞等。

2、本学期进步较快的同学:赵起、王婷婷、赵洋洋、赵晓等。

3、部分同学成果较差,不爱学习,常常不完成家庭作业。在这

里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑

线上。

四、关于语文学科的建议:

1、期望能监督家庭作业完成,保证质量并签名。

2、指导孩子读书看报,勤写日记,在慢慢熏陶中提高孩子的语

文能力。

3、给孩子带字典,并养成爱查字典的好习惯。

4、每单元一次的测验试卷,期望家长以此作为和孩子交流学习

的好机会,帮忙孩子分析试卷,更要帮孩子树立信念,找出学习中努

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力的方向。

5、假期里不要对孩子放任自流,要帮忙孩子制定合理的学习计

划,使学习成为习惯。另外期望家长教育孩子留意平安。

五、家长该从哪里入手提高孩子的学习成果:

1、请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩

子独立检查,询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就

重视了。

2、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影

响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,任凭给零

花钱。

3、个别同学因为考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字期

望家长准时进行检查。

六、家长该从哪里入手提高孩子的培养孩子好的学习习惯:

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成果一时不够抱负,便非

常着急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错

误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。

1、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作

业、复习、预习作业也不容草率。

2、抓态度。要求学习用心、细心,勇于克服学习中的困难。书写

要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞二

3、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而飞快,;语言表达要

求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

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4、抓能力。主要是观察力、留意力、记忆力、想象力与思维力.

在课余一切学习中都要留意专心培养上述能力。孩子年纪小,培养的

开始应带有肯定的强制性,即详细要求、详细督促、详细检查.有的家

长要求一大堆,却不专心检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,

进而钻了家长空了。只有对孩子要求详细,检查专心,才能使孩子感觉

家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩

子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学

习成果也会飞快地得到提高。最终祝各位家长工作顺利!相信我们共

同的努力会使您的孩子茁壮成长!

家长会班主任讲话稿2

各位家长:

你们好!

今天,这么多家长来我校参与家长会,这是对我们学校工作的一

种支持,在此,我作为班主任,代表全部任课老师,感谢你们百忙中抽

出时间来赴会,这表明你们对孩子教育的重视,对我们学校教育工作

的支持。是的,孩子的教育不是单方面的,是一个综合方面,学生教育

不仅仅依靠于老师,也有赖于家长的支持和帮忙.

今天约请各位家长朋友来,主要目的就是为了加强老师与家长、

家长与家长、学生与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情

况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够能更好的教育自

己的子女成才。我期望也相信,我们的家长会肯定能够达到预期的效

果,取得圆满的胜利。

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现在我想先把班上的情况介绍一下:

我们班共有学生67人,其中男生42,女生25人,文化生46人,

体育生21人。体育生中有6人参与体育单招,几个月来已经形成了

较默契的师生合作关系,在这一段时间的磨炼中,他们已学会了独立、

坚强,同学之间能够相互宽容,相互理解。同时,学生们的思想境界

也得到了提高,有了班级的荣誉感,班内很大一部分同学都很勤奋,

刻苦专心,起到了模范带头作用。

至于我班的成果,相对来说,暂时有点落后。但我们相信,这肯

定是暂时的,我们10班肯定会崛起的。1—4次考试的成果我那里已

统计到一起了,散会后请到会的家长与我个别联系、交流。

其实学生学习成果的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪慧

与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成果都不

太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早自习不能

立刻抓紧时间读书,上课听讲效率不高、开小差,课后作业不能保证

真正弄明白。回寝室后不能立刻休息,致使上课打盹,影响听课,课

后不能准时复习。在家的表现如:放假期间不能科学安排学习时间,

劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信念。对此,我们老师

会更进一步加强引导,期望家长在家也能督促子女每次回家后准时休

息,做好学习安排,也要常常与子女交谈学习情况和近段的一些思想

状况。

为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建

议,与大家共勉:

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一、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。

每个家长都期望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学

生的成果免不了有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是

该适当的批判;但是假如孩子很尽力,成果仍不怎么抱负,我们更应

当给他信念,假如我们一味的责怪,反而会使他对学习产生反感的情

绪,我们要多给他些关爱。

二、教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同

学们提高成果的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成

一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到

文明守纪,就显得非常必要。假如家长放任孩子,会让他们形成一种

散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,期望学

生和家长能够重视起来,我们尽量做到防范于未然,保证学生能在学

校安心的学习和生活。我们要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自

觉的遵守纪律的人,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必需由底

下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人

也是这样,不要幻想什么肯定的自由,肯定的自由带来的是肯定的放

纵,是肯定没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对

自己有害,而且还会妨碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造

成不良的影响,这是我们不同意看到的,也是肯定不允许的。

三、针对学生的情况,家长应准时和老师联系,准时沟通。

我们班级的学生比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是

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许多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭

教育、学校教育和社会教育三方面,所以家长要多和老师们取得联系,

一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可

以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生,家长老师两头

瞒,自己落得一个逍遥拘束,结果可想而知。假如我们提前做好了这

部分学生的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这

就需要我们进一步交流。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己

的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批判指正,

我非常感谢大家,教育是一个细致长期的工作,我们有一个感受,谁

关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长假如有什么

意见或建议,可以随时和我联系沟通。

家长会班主任讲话稿3

家长们:

大家好!

天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄

薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样,

都应当是炙热滚烫的。因为,在这个不大的地方,有连续您生命的期

望。

首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:

一、学校变化

几年来,李x过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复

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存在,如今呈现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功

能室、还有男、女生宿舍、食堂,全部这些,无不显示了李中无限生

机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙肯定会

得到比较好的发展。我真诚的期望,我的家长们放心,我更期望我的

学生能不负众望,努力学习,欢乐着你们的欢乐,刻苦读书,由学问

的必定王国迈向自由王国,向学问的象牙塔挺进。

二、班级科任老师介绍

本班自进入初三后,重组了科任老师,语文老师刘紫珍,温柔大

方且内敛,学问丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏

陶,我每次走进她的课堂,呈现在我眼前的都是一种别开生面的场景,

她不仅教学生学问,更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没

有好坏,大家都是一颗闪烁的星,在她的课堂中,每个学生的才艺都

能得到呈现,我曾多次想替我的学生,我的家长向紫珍老师鞠躬。有

机会,我期望我们的家长走进我们的语文课堂,共同感受那种温馨、

严厉、静美,也观赏你们孩子的聪慧和才智。

英语老师杨X,她治学严谨,教学有方,在她的心中,没有教不

好的学生,九班级英语在全市能名列前茅,既有学生的不断努力,更

有老师的悄悄耕耘,作为班主任,我代表我的学生,我的家长们,向

杨老师说声:“杨老师辛苦了”!

物理老师易x,他在我的学生中若论辈分,该算是师爷,因为他

是我以前读书时的班主任,我听他的课,有如身处音乐的殿堂,除了

享受,还能剧烈的感受到一种视觉和听觉的冲击,课堂中他能大面积

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的感染我们的学生,我想今天的学生也肯定如我一样,因为除了他的

专心,还有他的教学更加炉火纯青了。

化学老师唐X,他对学生倾注了满腔的爱,他治学的谨严,教学

的专心,以及为人师表的态度永久是我们学生的楷模。假如说我们的

学生将来走出社会能有所作为,我想请不要遗忘,在你们的成长过程

中,曾经有过一个你们受益终生的老师。

我最愚钝,也很老气,两年多前就有家长说我是个老头,或许真

是那样,岁月磨去了我的棱角,当年的锋芒已不复存在,但我有一颗

爱生之情,敬业之心,请大家相信,三年后,146班的毕业典礼上,

我定当划上一个完善的句号,在三年的带班过程中我肯定留下一串坚

实的痕迹。

三、本期生活费收取

本期共20周,除去国庆、中秋和元旦,共19周,每周生活费按

60元收取,其中上学期由于提前放假两天,退还生活费22元,学校

已在第二次收赛中和学生结账,想必家长知道,请相信学校及班主任

不会多收学生一分钱,如有疑问,可查对。

四、关于学生成果

本届九班级在全市,各科成果可谓名列前茅,特殊是

语文、英语学科已超过德雅,请家长们放心,我们会尽职尽责,和学

生一道努力,争取在几个月之后,让你们的学生找到一个抱负的去处。

五、关于教育

学生的学习成果必定重要,但品德更加重要,曾和一个家长探讨

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过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生若失去了让其正常

发展的优良品质,学习成果再好也将于已没有多大作用,我真心的期

望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校

的情况,使之健康成长。

六、关于贫困补助

以前,我错误的认为现在国家政策好,而我们大家的条件都还可

以,许多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考

虑重点,其他的学生我会照看到的。

家长会班主任讲话稿4

各位家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示

深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联

系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够准时调整工

作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育

管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一

个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会肯

定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!下面我把本班的有关情况

向家长们做个汇报:

一、教育学习内容:

1、学习内容

从四班级开始,孩子们的学习内容变了。低班级主要是一些特别

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基础的学问,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中班级,学习

的学问由简洁到简单,从低班级的形象思维向高班级的抽象思维过

渡,这对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地把握,该读的

还要读,该抄的还得抄,该练的'还得练。但同时还要拓展孩子的思

维,从不同角度去考虑问题。

2、品德方面

我应当很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那

样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐

后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,

准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已

经形成了乐观向上的好风气。

3、学习方面

我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一

样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习

上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好

的约12人,一般的约10人,较不抱负的约5人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可

佳、沈溢、郁慧敏等同学学习始终让家长和老师省心的,他们在严格

要求自己的同时还乐观帮忙有困难的同学。

(2)表扬听讲用心,发言乐观的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、

张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学

(3)书写专心、字型美丽的同学,做作业较好的同学。曹可欣、

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万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王钺等同学

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,

课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做:还有部分学生

写字太潦草,没有恒心、急躁。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的阅历与方法。

二、能力方面

这一年,我班的孩子进步很大,下面我们看一组照片。这是我们

六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们,我心里不由地说,他

们真的很棒。

三、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,最突出表现在学生的一些良好习

惯没有形成:个别学生,这次考试成果不太抱负,实际上就是学习习

惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立刻抓紧时间早读,上

课听讲不用心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能

漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如:周日等放假

期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进

一步加强引导,期望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时

间,假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,

懊悔就晚了。

四、对家长的几点期望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给

他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中

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难免不能面面俱到。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,

除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以

家长也应当乐观的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺

利进行的前提和保障!对于小学生来说,平安工作显得尤为重要。首

先在思想上高度重视,专心搞好学生在家在校的平安工作。教育学生

在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家

长的同意等。

2、家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督

促孩子独立、专心、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查

作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好

习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、

巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在

校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因

为现在家长素质提高了,能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩

子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长肯定要让孩子

从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的

学习情况。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,

并提出新的要求。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动,家长

应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。另外还要帮忙孩子克服学

习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一

些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本

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上乱撕乱画,不疼惜文具,随便损坏或丢弃文具等。家长不可小看这

些,这是态度问题,我们家校肯定要互相协作,帮忙孩子克服,让孩

子养成专心负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛

痛快快地玩。

尊敬的家长,最终,我想说:要无限相信孩子的潜力;永久不要

对孩子失望;要多表扬和鼓励你们的孩子;教给孩子一生有用的东西。

请在座的各位爸爸妈妈,爷爷奶奶们,记住这样一句话:“你可以不

是天才,但你可以成为天才的父母。感谢大家!

家长会班主任讲话稿5

各位家长:

下午好!

首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能乐观协作我的工作

表示感谢。

一、介绍班级情况

上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所

以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上

1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。

二、上学期期考成果

我是教数学的,我就说说上学期数学科成果的一些情况,上学期

我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成果不是很抱

负,我们班平均分

86O4分,期考成果比段考成果要好一些,我们班期考平均分为

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90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大

部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。

班级平均分为85分。虽然这个成果在学校还是遥遥领先的,但和一

些优秀学校相比,还是有肯定的差距。

三、本学期数学科学习思路

1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,

这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学

校将会开展一系列的数学学问竞赛,让我们的优等生的特长得到肯定

的发挥。

2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大

半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个

因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要

少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成果提高到班级平均水

平。本学期主要

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