冀教版小学数学六年级下册《数与代数》练习试题(含答案)_第1页
冀教版小学数学六年级下册《数与代数》练习试题(含答案)_第2页
冀教版小学数学六年级下册《数与代数》练习试题(含答案)_第3页
冀教版小学数学六年级下册《数与代数》练习试题(含答案)_第4页
冀教版小学数学六年级下册《数与代数》练习试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课时数的认识(1)

展基础巩固P

1.认真填一填。

⑴在-1.5,+40,-2.0,0,889,余90%这些数中,正数有(),负数有

(),自然数有()。

(2)分数单位是:的最大真分数是(),它至少添上()个这样的分数单位就是假分数。

(3)3:的分数单位是(),它至少添上()个这样的分数单位就成了整数。

(4)一个两位小数,用四舍五入法保留一位小数是9.0,这个两位小数最大是(),最

小是()。

(5)三个连续自然数之和是60,这三个数是(兀

(6)|=6:()=():15=()4-40=()%o

2.火眼金睛辨真伪。

(1)小数都比整数小。()

(2)大于巳而小于[的分数只有一个。()

(3)最小的一位数是0.1,最大的两位数是0.99。()

(4)合格率和出勤率都不能超过100%。()

3.仔细选一选。

(1)大于沙于:的分数有()个。

A.1B.2C.无数

(2)在53后面添上一个百分号,这个数就()。

A.扩大为原来的100倍

B.缩小为原来的2

C.缩小为原来的心

(3)3.25里面有()个设。

A.325B.25C.300

(4)一个自然数,它的最高位是亿位,这个数是()位数。

A.8B.9C.10

(5)一种盐水,盐占盐水的1,盐是水的()。

A.20%B.75%C.80%D.25%

4.将下面的数填在适当的()里。

-1590%7001.83

(1)调查表明我国个人手机拥有率高达()。

⑵小林爸爸的身高为()m。

(3)某校在校学生约有()人。

(4)某市一月份的平均气温为()°C。

5.在下面的空格里填上合适的数。

小数分数百分数

1

2

0.3

170%

1.25

4.•里优提高.......囱…

6.男生比女生多;,女生比男生少百分之几?女生占总数的几分之几?

4

第2课时数的认识⑵

垦基础巩固

1.认真填一填。

(1)二十八万五千三百二十一写作(),省略万位后面的尾数约是();五亿零

三百万零二十写作(),省略亿位后面的尾数约是()。

(2)由5个千,4个百,1个十,7个十分之一,58个千分之一组成的数是(),读

作:()。

(3)在62%,0.5,0.55,0.5这几个数中,最大的数是(),最小的数是(),()和

()相等。

(4);吨可以看作1吨的(),也可以看作4吨的()。

(5斤的倒数是(),()与0.5互为倒数,()的倒数是1。

2.火眼金睛辨真伪。

(1)读720000560时,一个零也不读出来。()

(2)分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。()

(3)一种商品先提价30%,再降价30%,现价与原价一样。()

(4)有105粒豆子全部发芽,豆子的发芽率为105%。()

(5)0.35小时就是35分钟。()

⑹把0.05扩大为原来的100倍是50。()

3.仔细选一选。

(1)下面能化成有限小数的是()。

(2)|的分子加6,要使分数值不变,分母应()»

A.加6B.加15C.乘6

(3)在5.46的末尾添上一个0,原数的计数单位()。

A.不变

B.缩小到原来的2

C.扩大到原来的10倍

(4)任何假分数都()。

A.大于1B.等于1

C.大于或等于1

⑸一件衣服打六折销售,“六折”表示现价为原价的()。

A.60%B.0.4C.40%

(6)把小数15.996精确到0.01,正确的是()。

A.16B.15.99C.16.00

4.在。里填上“》”“〈”或“=”。

工00.33三00.2440%O-

345

-10-10io-0.65065%

55

5.把下面的数按从小到大的顺序排列。

(1)n3.143.14-3.143.14%

,••7

⑵三0.26-0.2527%-27105%

4

G培优提高

6.乙数比甲数多29.7,乙数的小数点向左移动两位后正好等于甲数,甲数与乙数的和是多

少?

第2课时数的认识(2)

1.(1)28532129万5030000205亿(2)5410.758

五千四百一"H点七五八(3)62%0.50.5|(4)^!(5)921

2.(1)X(2)X(3)X(4)X(5)X(6)X3.(1)D(2)B(3)B(4)C

⑸A34.>>=>>=5.(1)3.14%<3,14<3,14<n<^<3,14

(2)-27<-0.25<i<0.26<27%<105%6.解:设甲数为x。100尸产29.7产0.3

4

0.3X100+0.3=30.3

第3课时数的认识(3)

庭基础巩固

1.认真填一填。

(1)最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

(2)10以内,既是偶数又是质数的数是(),既是奇数又是合数的数是()。

(3)7和8的最小公倍数是()。

(4)2和10的最大公因数是(),5和6的最小公倍数是()。

(5)差是1的两个质数是()和(),它们的最小公倍数是()。

(6)a和6是两个自然数,a除以6的商是3,那么a和6的最大公因数是(),最小公倍数

是()。

(7)相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数是()。

2.火眼金睛辨真伪。

(1)把24分解质因数是24=2X2X2X3。()

(2)两个质数的乘积一定是合数。()

(3)一个数的倍数一定大于它的因数。()

(4)所有的自然数不是质数就是合数。()

⑸68口0是3和5的倍数,口里可以填1,4和7。()

3.仔细选一选。

(1)三个连续自然数,最中间的一个是“另外两个分别是()和()。

A./?+1B.加2

C.n-\D.n~2

(2)把非0自然数按其因数的个数来分类,可分为()。

A.质数和合数B.奇数和偶数

C.质数、合数和1

(3)所有的质数中,偶数()。

A.一个也没有B.只有一个

C.有无数个

(4)两个数的()的个数是无限的。

A.公因数B.公倍数

C.最小公倍数

(5)把120分解质因数,正确的是()。

A.120=1X10X4X3

B.120=15X4X2

C.120=2X2X2X3X5

4.将下列各数分解质因数。

10556138

5.分别写出30以内3的倍数和6的倍数,并指出3和6的最小公倍数是多少。

6.庆“六一”,学校买来189枝红花、168枝粉花、147枝黄花,用这些花最多可以扎成多少

束同样的花束?在每束花束中红花、粉花、黄花各有几枝?

图..揖—.....。

7.有9,7,2,1,0五个数字,用其中的四个数字组成能同时被2,3,5整除的最小的四位数是多

少?

第3课时数的认识(3)

1.(1)024(2)29(3)56(4)230(5)236⑹6a(7)1

2.(1)V(2)V(3)X(4)X(5)V3.(1)CA(2)C(3)B(4)B(5)C

4.105=5X3X756=2X2X2X7138=2X3X235.30以内3的倍数有

3,6,9,12,15,18,21,24,27,3030以内6的倍数有6,12,18,24,303和6的最小公倍数是

71189168147

31272421

66.L?_8—二扎成的花束都相同,则每束花中的红花枝数都相同,那么189就能被扎成

的花束数整除,即花束数是红花枝数的因数;同理,花束数也是168的因数,又要求花束最多,

则花束数就是189,168的最大公因数,同理,花束数也是147的因数,则花束数是

189,168,147的最大公因数,商也就是每束花中红、粉、黄三种花的枝数。7X3=21(束)。答:

最多可扎成21束,每束花中有红花9枝、粉花8枝、黄花7枝。7.1290

第4课时数的运算⑴

®基础巩固

1.认真填一填。

⑴加数=()-();减数=()-();被减数=()+()。

(2)因数=积()另一个因数,被除数=()X(),()=被除数+商。

(3)9℃比-10℃高()℃。

(4)在计算[+0.7X(0.8-1)时,应先算()法,再算()法,最后算()法。

(5)甲数除以乙数的商是7,甲数比乙数多30,甲数是(),乙数是()。

(6)一根钢管长(米,重击吨,平均每米重()吨,平均每吨长()米。

(7)一种彩电原价3500元,现价2800元,降价()%。

(8)()比20多;,20比()多20%。

2.仔细选一选。

(1)下列算式中,得数最大的是()。

A.3.754-0.25B.37.54-0.25

C.37.54-2.5

(2)5.7963保留两位小数约是()。

A.5.79B.5.80C.5.796

(3)分母是8的所有最简真分数的和是()。

A.2B.7C.3.5D.3

(4)一个小数的小数点向左移动两位,再向右移动四位,所得的商()。

A.缩小为原来的2

B.扩大为原来的10倍

C.扩大为原来的100倍

(5)84.6+0.7的余数是()»

A.6B.0.6C.60

(6)6是自然数(8#0),下面各式计算结果最大的是()o

A.bX-B.b^r-

32

2

C.tr-D.bX1

3

3.火眼金睛辨真伪。

(1)计算小数加减法时,要末尾对齐。()

(2)计算除法时,应从最高位除起。()

(3)一个数乘分数,积一定小于这个数。()

(4)一个数的倒数一定小于这个数。()

⑸女生比男生多点就是男生比女生少孩()

⑹罟十式。()

(7)小马虎计算4(a+2.5),错写成了4K2.5,这样所得的结果比正确结果少了7.5。()

(8)一个两位数乘一个两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。()

4.脱式计算。(能简算的要简算)

2-4---i0.8X922-0.78)

367

-X-X-

5155492255

0培优提高

5.两个数相除,商22,余数是8,被除数、除数、商、余数之和是866,被除数和除数分别是多

少?

第4课时数的运算U)

1.(1)和另一个加数被减数差减数差(2)+除数商除数(3)19(4)减

乘加(5)355(6)-20(7)20(8)25-2.(1)B

203

(2)B(3)A(4)C(5)B(6)D

3.(1)X(2)V(3)X(4)X(5)X(6)V(7)V⑻J4.—1.152--5.

3558

解:设除数为X,那么被除数为22x+8。22户8+田22+8=866户3622^+8=22X36+8=800

第1课时数的认识(1)

1.(1)+40,889,90%-1.5,-2.0+40,0,889

⑵:1(3)14(4)9.048.95(5)19,20,21(6)1092460

4

2.(1)X(2)X(3)X⑷J

3.(1)C(2)C(3)A(4)B(5)D4.(1)90%(2)1.83(3)700(4)-155.如下表所示

小数分数百分数

1

0.550%

2

3

0.330%

10

17

1.7170%

10

125

1.25125%

Too

6.女生比男生少20%女生占总数的g

第5课时数的运算⑵

导基础巩固

1.认真填一填。

(1)根据运算律和性质填空。

27X25=25X()

(58+137)+63=()+(+)

(△+□)X0=()+()

25X7X4=()X()X()

(2)计算61X99时,可以先把99看作()相乘,再减去(),就是61X99的结果,是

()。

(3)计算0.5X0.7时,可以把0.5X0.7看作()X(),再把所得的积缩小为原来的

()。

(4)某服装厂制作套装,每套衣服用布2.4米,66米布最多可以做()套这样的衣服。

2.火眼金睛辨真伪。

(D已知43X78=3354,因此3.354+7.8=43。()

⑵|+1|=|X3。()

(3)加+n=9......7,如果勿和〃同时缩小为原来的那么余数是0.07。)

(4)用字母表示乘法分配律是(a+吩+广出加以()

(5)一根细绳,第一次用去|,第二次用去5米,第一次用去的多。()

3.仔细选一选。

⑴甲数的净于乙数的|(甲、乙两数均为正数),甲数()乙数。

A.大于B.小于C.等于

(2琮的分子除以4,分母应(),才能使分数值的大小不变。

A.加20B.减15C.乘4

(3)一根绳子长16米,用去它的;,还剩多少米?算式是()。

4

A.16—B.16X1C.16X(1-1)

(4)在计算19X25X4时,运用()律计算比较简便。

A.乘法结合B.乘法分配C.加法结合

4.估算。

402+7590~69X41〜

81.35+9七5789-298以

5.计算下列各题(能简算的要简算)。

9_1_47.8-3.29-0.71+2.2

855

32X2523.7X11-3^X1.2

62X9942X(5+|)

0培优提高

6.在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是200,差与减数的比是1:4,被减数、减数与

差分别是多少?

第5课时数的运算(2)

1.(1)275813763AXO口义。2547

(2)100616039(3)57—(4)272.(1)X

100

(2)V(3)X(4)X(5)J3.(1)A(2)B(3)C(4)A4.80002800955005.

原式+原式=(7.8+2.2)-(3.29+0.71)=10-4=6原式

8\55/88

=8X(4X25)=8X100=800原式=1.2义(23.7-3.7)=1.2X20=24原式

=62X100-62=6200-62=6138原式=42X±+42X&24+35=596.被减数:200+2=100减

76

数:100义工80差:100义二一=20

1+41+4

第6课时解决问题(1)

庭基础巩固

1.认真填一填。

(1)3台插秧机5天可以插秧60亩,照这样计算,每台插秧机每天可以插秧()亩。

(2)一本故事书75页,已经看了32页,再看()页,正好看完全书的1

(3)一项工作,甲单独完成要用4小时,乙单独完成要用6小时,两人合作()小时可以完成

这项工作。

(4)运送680千克食用油,每桶装25千克,至少需要()个桶。

(5)一根铁丝截成2段需要白小时,截成5段需要()小时。

2.大头儿子和小头爸爸去旅游,两人在山庄住了5天,需交住宿费725元,如果他们再住3天,

那么一共要交多少元?

3.地球上现存的鸟类有9621种,已经消亡的鸟类比现在鸟类的10倍还多769种,已经消亡的

鸟类有多少种?

4.一根80米的绳子,第一次用去全长的20%,第二次用去全长的|,还剩下多少米?

5.豆豆去新华书店买了一本《趣味数学》,原价15元,现在打八折,豆豆应付多少元?

6.小欣家五月份的用电量是245千瓦时,六月份由于天气炎热,用电量比五月份增加了50%o

小欣家六月份的用电量是多少千瓦时?

&培优提高

7.一种水杯平时12元一个,“六一”期间优惠销售。

甲店丙店

买五赠一每个降价4元七五折优惠

学校要买24个这样的水杯,请你帮忙算一算到哪家店买最便宜。

第6课时解决问题U)

1.(1)4(2)18(3)2|(4)28⑸看2.725+5X(3+5)=1160(元)

3.9621X10+769=96979(种)

4.80x(1-20%-1)=16(米)5.15X80%=12(元)6.245X(1+50%)=367.5(千瓦时)7.

甲:24+(5+1)X5X12=240(元)乙:(12-4)义24=192(元)丙:12X24X75%=216(元)

192<216<240到乙店买最便宜

第7课时解决问题(2)

基基础巩固

180m

笫•条水渠;,

比第•条少20%Lm

1.(1)第二条水集I------------------L...JJ

算式:_______________________________

前3小时后2小时

每小时401■•米每小时?千米

(2)180T米

算式:_______________________________

2.小明和小华同时从书店去学校,小明每分钟走60米,5分钟到了学校,小华走得慢,每分钟

走50米,小华比小明晚几分钟到校?

3.要使乙筐比甲筐多5千克,应从甲筐拿几千克苹果到乙筐?

73千克66千克

甲筐乙筐

4.大豆的出油率是18%。现在有250千克大豆,能榨出50千克的豆油吗?

5.甲、乙两地间的距离是270千米,一辆汽车从甲地开往乙地,又从乙地返回到甲地,去时每

小时行45千米,返回时每小时行54千米,求这辆汽车往返的平均速度。

6.两辆汽车同时从A,夕两地相向而行,甲车每小时行63千米,乙车每小时行57千米,相遇时

甲车比乙车多行24千米。46两地相距多少千米?

7.修路队计划修路6.4千米。

⑴已经修了全长联还剩多少千粕殳修?

(2)己经修了9千米,还剩多少千米没修?

&培优提高fl,

8.一个西瓜重8千克,它质量的98%是水,在太阳下暴晒,部分水分蒸发后,剩下的水分占现在

西瓜总质量的95%«现在西瓜的总质量是多少千克?

第7课时解决问题(2)

1.(1)180+180X(1-20%)=324(m)(2)(180-40X3)+2=30(千米)2.60X5+50=6(分钟)

6-5=1(分钟)3.(73-66+5)+2=6(千克)4.250X18%=45(千克)45<50不能榨出50千

克的豆油

5.270+45+270+54=11(小时)270X2+11=4%(千米/0寸)6.24-?(63-57)=4(小时)

(63+57)义4=480(千米)7.(1)6,4X(1-三)=1.6(千米)(2)6.4、=5.65(千米)

44

8.8X(1-98%)+(1-95%)=3.2(千克)

第8课时式与方程

基基础巩固

1.认真填一填。

(D方程是含有未知数的()。

(2)4产6,6/2=()。

(3)等式的两边同时乘或除以(),等式仍然成立。

(4)x是奇数,与x相邻的两个奇数分别是()和()。

(5)李红借了一本故事书,每天看x页,5天后还剩8页,这本书共有()页。

(6)正方体的棱长是a厘米,它的表面积是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论