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文档简介

四川省眉山市成考专升本考试2023年大学语文历年真题汇总附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.鲁迅在《灯下漫笔》中提到的罗素是A.英国哲学家B.英国文学家C.美国哲学家D.法国哲学家

2.穆旦属于现代文学史上()

A.新月诗派B.象征诗派C.意识流派D.九叶诗派

3.“不义不暱,厚将崩”出自

A.《季氏将伐颛臾》B.《寡人之于国也》C.《大同》D.《郑伯克段于鄢》

4.屈原根据楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是()

A.《离骚》B.《九章》C.《九歌》D.《天问》

5.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。______,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;______,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。______,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多渎如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面

A.②③⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑤

6.把张若虚的《春江花月夜》誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”的是()

A.闻一多B.鲁迅C.郭沫若D.矛盾

7.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指()A.A.颛臾B.鲁国C.齐国D.宋国

8.王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是()

A.反驳论据B.反驳论点C.反驳论证过程D.反驳论证方式

9.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中用以渲染愁情的景物属于()

A.严冬景物B.暮春景物C.残秋景物D.初秋景物

10.《冯谖客孟尝君》选自

A.《左传》B.《战国策》C.《国语》D.《汉书》

11.在下列作品中富有理趣的是()A.A.李煜的《虞美人》B.柳永的《八声甘州》C.苏轼的《水调歌头》D.李清照的《声声慢》

12.《陈情表》是一篇()

A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏

13.李清照《声声慢》融贯全词的情感内容是()

A.国破家亡之痛B.丈夫新丧之哀C.人老珠黄之愁D.孤苦无依之悲

14.我国先秦时期,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是()

A.孔子B.孟子C.左丘明D.庄子

15.

11

成语“祸起萧墙”出自()。

16.以下作家中,属于现代的是()

A.梁实秋B.徐志摩C.余秋雨D.莫言

17.下列诗篇属于田园诗的是()

A.《陌上桑》B.《饮酒》(其五)C.《短歌行》(其一)D.《从军行》(其四)18.《谈时间》一文选自梁实秋著名的散文集A.A.《槐园梦忆》B.《雅舍小品》C.《雅舍谈吃》D.《实秋杂文》

19.《从军行》(其四)的作者是

A.王昌龄B.岑参C.高适D.杜甫

20.“精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的”一语出自()

A.培根B.莫泊桑C.富兰克林D.契诃夫二、填空题(10题)21.《_________》是屈原的代表作,其题目的意思是遭遇忧患。

22.本词表达的词人情感主要是__________、__________。

23.《赠与今年的大学毕业生》是__在1932年6月写的一篇鼓励大学生努力奋发的文章。

24._____________,仲尼语之以为博。(《秋水》(节选))

25.老舍的《断魂枪》主要表现了老拳师__________在近代社会急剧变化中的复杂心态。

26.欧阳修的作品集主要有__________

27.《诗经》包括风、雅和___________三部分。

28.俱怀逸兴壮思飞,_________

29.朱光潜是现代著名美学家和__家,是我国__的开拓者和奠基者之一。

30.众口铄金,____________。(邹阳《狱中上书自明》)

三、判断题(5题)31.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

32.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

33.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

34.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

35.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读《大同》中的一段文字,并回答下列试题。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃,是谓小康。1、挑出这段文字的排比句,并分析其效果。

37.

阅读《论毅力》中的一段文字,然后回答21~23小题。

盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小,必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小;而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更

稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。

38.第一段话采用了什么样的表现手法?五、现代文阅读(3题)39.阅读曹禺《曰出》中的一段台词,然后回答小题。

你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱,可是你们左扣右扣的,一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五,我整天地写,整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头,喘不出一口气地写;我从早到晚地写;我背上出着冷汗,眼睛发着花,还在写;刮风下雨,我跑到银行也来写!(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫,你看看,这是我!(两手捶着胸)几根骨头,一个快死的人。

这段台词揭露了当时社会的什么现象?

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40.第一段中划线的句子“或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样”及最后一段中划线的句子“或者就为此吧,天地把风这般紧紧地约束着”,这两句话中的“此”含义有何不同?

41.阅读陶行知的《创造宣言》(节选)一文,回答下列各小题:

宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。

美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。一教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。

有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画它几笔.便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了菲狄亚斯、米开朗琪罗的手里可以成为不朽的塑像。

有人说:生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》,产生了苏联的国歌,产生了《尼赫鲁自传》。单调又无过于沙漠了,而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来。

可见平凡单调,只是懒惰者之遁词。既已不平凡不单调了,又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造出不单调。

有人说:年纪太小,不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生,及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了。

有人说:我是太无能了,不能创造。但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。慧能说:“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?

有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说:“没有勇气一切都完。”是的,生路是要勇气探出来,走出来,造出来的。这只是一半真理,当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。古语说:“穷则变,变则通。”要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。罗丹说:“恶是枯干,汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。”

这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?(4分)

六、作文(1题)42.写作题目:有志者,事竟成

要求:A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.A此题考查考生对作品中涉及的细节知识(外国作家的国籍、评价等)的掌握情况。这是历届大学语文考试中考查语文基础知识的常见题目类型。伯特兰.罗素(1872—1970)英国哲学家,也是20世纪西方最著名、影响最大的学者和社会活动家。

2.D

3.D

4.C

5.A

6.A

7.B

8.B

9.C

10.B

11.C

12.D

13.D

14.B

15.C

16.B

17.B陶渊明是我国最早大量创作田园诗的诗人,其代表作《饮酒》(其五)就是一首表现人与自然和谐的田园诗。《陌上桑》是一首乐府诗以〈短歌行》(其一)是一首乐府旧题诗;《从军行》(其四)是一首边塞诗。

18.B

19.A

20.A

21.离骚

22.故国之思,亡国之痛

23.胡适胡适

24.伯夷辞之以为名伯夷辞之以为名

25.沙子龙

26.《欧阳文忠公集》

27.颂

28.欲上青天览明月

29.文艺理论现代美学文艺理论现代美学

30.积毁销骨积毁销骨解析:“众口铄金”出自《国语.周语下》:“众心成城,众口铄金。”铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非,亦喻众口同声可混淆视听,比喻舆论影响的强大。“积毁销骨”指不断的毁谤能使人毁灭。

31.N

32.Y

33.N

34.Y

35.Y36.“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪”,“以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己”等,运用排比,相同的句式紧密排列,给人感觉一气呵成,感情强烈,气势充沛。

37.本段文字可分为两层:第一层,概括人生经历的一般规律:逆境多于顺境;逆顺两境常常交替呈现;阻力虽有大小、多寡之分,但终“无可逃避”。第二层(从“其在志力薄弱之士”至末)分析了五种人对待逆境的不同态度和结果。正反对比,前四种人没有毅力,导

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