吉林省通化市成考专升本2021-2022年大学语文模拟练习题一及答案

吉林省通化市成考专升本2021-2022年大学语文模拟练习题一及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是（）

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

2.下列史籍属纪传体通史的是（）A.A.《左传》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》

3.下列句子中加点的“其”可作为语气词的是()

A.请其矢。

B.其谁曰不然。

C.公闻其期。

D.则固前知其如此也。

4.《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（）A.A.类比方法B.夸张手法C.讽刺手法D.拟人手法

5.中唐时期倡导“新乐府运动”的主要作家是（）

A.韩愈B.柳宗元C.刘禹锡D.白居易

6.

第

13

题

《郑伯克段于鄢》一文中，“多行不义必自毙”所指斥的是（）。

7.王实甫《西厢记》是一部

A.元杂剧B.明杂剧C.说唱文学D.传奇8.《灯下漫笔》一文的作者是（）A.A.茅盾B.冰心C.鲁迅D.钱钟书

9.《蒹葭》中“在水一方”情景的普遍性象征意义在于（）

A.涵容一切追求不得的失恋情境

B.涵容一切事业受挫的失败情境

C.涵容一切理想难达的失落情境

D.涵容一切渴望难即的人生情境

10.《菜竹山房》主要的描写对象是（）

A.“我”B.阿圆C.二姑姑D.兰花

11.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是（）

A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减

12.下列各句中没有语病的一组是()

A.保持北京的古都风貌，在北京市旧城区改选中，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。

B.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

C.海豚是海洋世界里最聪明的动物，它们有着丰富的感情和复杂的内心世界，与人类非常友好。

D.夜深了，想起今天一连串发生的事情，他怎么也睡不着。

13.江淹是哪个朝代的作家（）A.A.汉朝B.南朝C.北朝D.唐朝

14.苏轼、辛弃疾同为（）

A.婉约派词人B.豪放派词人C.风雅派词人D.北宋词人

15.议论文的“三要素”是()

A.论点、论据、结论B.引论、论据、结论C.立论、驳论、正论D.论点、论据、论证二、填空题(10题)16.《白菜与皇帝》的作者是________。

17.一个艺术品必须为的有机体，必须是一件有__________的东西。

18.在天愿为比翼鸟，___________

19.秦观少从苏轼游，其词善写男女想思离别，兼抒身世之感，柔婉凄丽，被奉为___________正宗。

20.杜甫，字__________。是我国古代伟大的__________诗人。

21.小说《苦恼》的主人公是__________。

22.《楚辞》作为中国第一部文人创作的_________，开创了中国文学发展的新局面。

23.《八声甘州》作者柳永，是北宋第一个专事写词的________派词人。

24.《季氏将伐颛臾》体现出孔子关于治国以礼、__________的政治主张。

25.《行路难》中表现诗人远大抱负的两句诗是"___________，____________。"

三、判断题(5题)26.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

28.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

29.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

30.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)31.词中九组叠字的运用有何艺术效果?

32.

阅读《报刘一丈书》中有关部分，回答27～29小题。

幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者日：“进!”则再拜，故迟不起。起则上所上寿金。主者故不受，则固请；主者故固不受，则又固请。然后命吏内之。则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。

33.

五、现代文阅读(3题)34.

《再别康桥》最后一节诗与第一节略有重复，主要表现了诗人什么样的思想感情?

35.

简析这一特点有何作用?

36.（三）根据材料回答27~29题：宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。教育者不是神，不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像。有人说：环境太平凡了、不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯①、米开朗基②的手里可以成为不朽的塑像。有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，单调又无过于沙漠了，而雷塞布(Lesseps)竞能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。有人说：年纪太小，不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔③(Pascal)的幼年研究生活翻给他着，他又只好哑口无言了。有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统：不识字的惠能④，传了黄梅的教义。惠能说：“下下人有土上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗?有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说；没有勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说，穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。罗丹说：“忍是枯干。”汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱往的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。注：①现译为菲秋亚斯。⑦现译为米开朗基罗。③现译为帕斯卡。④即慧能。这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?六、作文(1题)37.猪向牛抱怨它不受人们的欢迎：“人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予了人们牛奶和奶油，但我给予人类的更多，我奉献人类熏肉和火腿，但是，人们还是不喜欢我，为什么?”牛想了想说：“也许是因为我是在生前奉献的。”牛的回答很巧妙，生前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。请以“奉献”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

参考答案

1.B【考情点拨】本题考查了作家的写作风格。【应试指导】曹操的诗往往以乐府旧题表现新的内容，有的反映当时社会的动乱，有的抒写个人宏大的抱负，情感深沉，风格苍凉悲壮。

2.B

3.BB项应译为：那谁说不是这样呢?“其”作为语气助词，加强了反问语气。

4.A《种树郭橐驼传》最大的特点是采用了类比的方法，即以种树之道，“移之官理”。郭橐驼种树贵在得树之天性，为政也贵在使民得其天性。而那些不善种树的人的做法，与“好烦其令”的为官者是一样的。因此选择A项。

5.D

6.C

7.A

8.C

9.D

10.C

11.A

12.C

13.B

14.B辛弃疾一生致力于词的创作，题材广泛，内容丰富，但以表现爱国抗金的内容为主。他的词雄劲豪迈，悲壮沉郁，是南宋词坛豪放派的代表，与苏轼合称“苏辛”。因此本题应选择B项。

15.D

16.欧·亨利

17.完整的，生命

18.在地愿为连理枝

19.婉约派

20.子美；现实主义

21.姚纳

22.诗歌总集

23.婉约婉约

24.为政以德

25.长风破浪会有时直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.这首词充分地利用了九组叠字，使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合，真切地描绘出词人愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述词人内心的感受：她若有所思、若有所待，而又终无所得，有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘，但写的仍然是词人心灵的感受，写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这九组叠字，不见前人首创，亦不见后人有成功的模仿，妙手偶得，别开生面，自然生动。

32.作者在这里刻划了两类人物。权贵者：贪婪而虚伪。干谒者：奴颜婢膝。

33.

34.一再重复主要表现诗人对故地康桥的那种眷恋和珍视。一再重复，主要表现诗人对故地康桥的那种眷