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文档简介

期末后家长会幼师代表发言稿

期末后家长会幼师代表发言稿1

敬重的各位家长:

您们好!特别感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,同时诚心地感谢你们对我们训练工作的支持。

为了保证孩子能够顺当适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺当开展,请您协作我们做好以下细节工作:

1、每天来幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危急的东西(如:硬币、刀片等),尽量不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜刺眼的东西往往暗藏着危急同时以防丢失或吞食造成意外。家长应当留意幼儿的饮食卫生平安,训练幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。

2、幼儿园进行的活动盼望家长们乐观参加,和协作我们的教学活动收集材料,有时候需要家长帮助孩子预备一些材料,请家长准时协作一起预备。请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

3、请家长协作引导训练宝宝礼貌用语习惯,,每天早上来园跟老师,同伴问好。离园时跟老师说再见,训练孩子爱惜环境,爱惜公物,不把幼儿园的物品带回家,不乱丢垃圾,做好好孩子的榜样。

4、由于季节变化,家长适当替换幼儿书包里的衣物,每天必需保证幼儿书包有一套供替换的衣服。

一切为了孩子,为了孩子的一切,盼望在我们老师的爱惜下训练下和家长的协作下,让孩子在我们浪花幼儿园里打好喜爱学习的基础,感谢你们的理解、和支持我们的工作!

再次代表小二班三位老师向各位支持我们工作的家长表示感谢,盼望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作,感谢大家!

期末后家长会幼师代表发言稿2

各位家长伴侣:

大家好!

第一学期一晃过了快三个月了,特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与我们的家长座谈会,与我们共同探讨幼儿的保育、训练。当时您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多美丽,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力气、教学水平,是看中了这里多年来成果优异,在社会上具有较高的声誉,因而盼望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多年的"幻想"。应为孩子的`美梦成真之日,也是各位家长的人生最大幻想实现之时。正是"可怜天下父母心"!这是人之常情,是天下为父母者的共同心愿。

我园在各位家长的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,"我的孩子能正常上学校吗”?我们做为老师,特别理解家长的心情。今日,我们如约而聚,就是共"架"心桥,沟通状况,为我们大班幼儿,为在座的各位家长的"掌上明珠",能正常进行小幼连接,共同探讨。

父母剧烈企盼孩子成人成才,是做为父母的共同心愿。但是,有不少家长并不搞训练工作,或许对幼儿训练了解不是特殊明白,做为家长应当如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家幻想成真,我想不是每个家长都能明白的。今日,我借此机会,主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也盼望家长同志们对我们的工作多提珍贵意见,以便我们不断改进工作。

一、没有熟悉到幼教是一向有急躁的、长久、艰苦的工程

幼教意味着什么?幼教意味着盼望,意味着胜利,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着协作。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必定辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能胜利,没有谁脱离家长的协作就能胜利。特殊今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年,对于老师来讲,是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差;吃苦精神差,到现在都开学3个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低,表现在:有些家长早上怕起床动不动就说孩子"生病",进常发生迟到、旷课现象,认为耽搁几天不在乎。有的说耽搁了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小伴侣来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是特别自然的事。但是要幻想成真,则需要幼儿、老师、家长三方力气的共同努力、共同协作。那么,做为家长,应如何协作学校工作?我个人以为,可否从"四要"入手。①"关怀要全面",即关怀的不仅仅是孩子的成果、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的行为习惯、②"分析要客观",即对孩子的学习、行为养成分析肯定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便实行措施对症下药。3"引导要正确",即对孩子要正确引导,使其顺当渡过"心理断乳期",尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特殊请家长同志在对孩子进行引导时,肯定要公平相待、晓之以理,切忌消失过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子敬重老师、努力适应老师,不要用老师来恐吓幼儿。在小伴侣关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个珍宝疙瘩,在家经常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,共性都比较强。在与小伴侣交往中,经常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。④"沟通要常常",即家长与学校要常常性地沟通,以便准时沟通信息合力做好孩子的工作,我想,您将孩子的优缺点、孩子的伴侣圈、回家的言谈举止以及爱好等等告知我们,确定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以准时而正确的关心;老师将您的孩子在校状况准时反馈给您,和您形成合力,也肯定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采纳电话联系。

二、家长“另起炉灶”,就是不按幼教要求,而是自己蛮干,目标定得过高,造成总是和老师走两股道,其幼教结果效果可想而知。

三、认为写字比什么都好,衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字,认为每天回家会写几个字就心回满足足,

德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。我们信任你的珍宝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

期末后家长会幼师代表发言稿3

敬重的各位家长:

晚上好!

首先,要感谢您们能够抽空来参与我们今晚的家长会,我代表小班组的全体老师对您们的到来表示热闹的欢迎!我是小一班的班主任谢老师,同时也是小班组的班级组长,接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的训练教学目标及各项工作的开展状况:

一、教学目标和训练理念。

本期小班主要以养成训练为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的关心和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动支配有“一日活动表”可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要许多教玩具是老师没方法收集的,这就需要家长的协作。盼望当班上老师需要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作品时您们能够乐观协作完成。

我们小班组总的培育目标是:让好习惯伴孩子健康成长,好习惯的养成有赖于家园的共同努力,我坚信在老师和家长相互协作和共同努力下,我们的宝宝都能健康欢乐地长大。

二、学期工作方案

为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动,开学初我们进行了新生家长见面会,提前让老师与家进步行沟通与沟通,了解新入园孩子的一些生活习性与习惯,也让孩子提前熟识了本班的老师;“三八妇女节”那天,我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝,珍宝们用各种方式向妈妈表示庆贺,还通过和妈妈一起嬉戏,增进了幼儿与妈妈之间的情感;接下来我们还会进行家长开放日活动,让家长走进课堂,了解孩子在园的生活状况,使你们进一步的了解自己的孩子;另外我们还会进行幼儿春游活动,老师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探究,但是这个春游是本着家长自愿为原则,家长自愿报名让幼儿参与;在“六一儿童节”时,我们幼儿园还会进行大型的“六一文艺汇演”,让我们的孩子度过一个欢乐而有意义的节日,给孩子供应展现自我的平台,大方自信的呈现自己保证每个孩子都有上舞台展现的机会。学期末时,我们还会进行一次幼儿期末教学内容展现,让我们的宝宝把一个学期以来所学的内容全部展现给家长。

三、老师的一日工作流程

四、保育员老师的工作与职责

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子保育员老师都会在餐前消毒,我们的教室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴晒的,每两周都会要家长将床单、被子、被套拿回家去进行清洗。

幼儿在园每天有两餐一点(早餐、中餐及下午的点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园每周会在园内公示栏张贴下一周的食谱,家长想了解可以留意。

当然,我们每一项活动的顺当开展都需要家长们的亲密支持与协作,所以,身为组长的我,真诚的盼望各位家长在今后的训练教学活动中能大力的支持班级老师的各项工作,当需要您们的关心与协作时,盼望您们能够全力协作,由于孩子在园的健康成长最重要的还是家

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