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文档简介
2021年幼儿园小班学期计划(15篇)幼儿园小班学期计划1新学期开始了我接任中班保育工作新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、从以促好。养孩我,成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差随时督促孩子添加衣服对爱出汗的孩随长。2轻用。3幼些。4识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得通。(3)会处理可遇到的单危险培幼儿自我保意识。6、生活能力(1)、。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,残。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。品,。做。,。幼儿园小班学期计划2,。有。节,。养。第七周通过户外活动等对幼儿进行安全保护意识教育。第八周教会幼儿有正确的坐姿及正确的绘画握笔姿势。第九周通过吃饭吃点心洗手等活动教育幼儿要爱惜粮食、勤俭节约教育。第十周“五一劳动节教育幼儿热爱劳动热爱劳动人民。第十一周增长幼儿爱护玩具对日常用品轻拿轻放,不乱扔。第十二周配合成人穿脱衣裤等帮助老师做力所能及的事情。第十三周愿意和小伙伴交往愿意接受集体制度规范的约束等。第十四周开展节约用水的教育教育幼儿饭前饭后吃点心时不玩水。第十五周“六一”国际儿童节教育。庆“六一”活动。第十六周不说谎话、不随意拿别人的东西、借东西要归还。第十七周进一步加强礼貌教育与纪律教育第十八周教育幼儿能够保持乐观愉快的情绪积极活跃的参与各种游戏活动。第十九周幼儿评优活动。第二十周暑假安全教育。幼儿园小班学期计划3目标:1。2。3。。4。5。措施:1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。2、保证每天二小时的户外锻炼时间。3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。(三)、学习活动目标:1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。3观察几种常见的水果及其他食品感知冬天的明显特征。4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音爱跟老师学念儿歌讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。7、能口手一致点数1—3,认识几何图形学习排归类,学习分辨白天夜,拼单的人动物拼。8、能以愉快情绪加英语动,学用英语老师好。措施:1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导做“水娃展爷爷奶片”等。2定将幼作进展活动使个幼体成感。3、创设英环,小友在中快与学,会一些简的语儿歌歌。4、参加各活,会手动想合(敬节动、爱祖知竞活动国游活、运会)5、在带幼走去活中,予儿富的识满足过)动目标:1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。2。3。4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。措施:1、提供符合小班幼儿的大玩具,2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。(五)、家长工作1、召开家长会,彼此沟通。2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。4、及时做好家长工作。5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长幼儿园小班学期计划4工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文机关团体企事业单位的各级机构对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。__年x月二十几名幼儿入住乌牛向上幼儿园小一班二十几个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟每一个孩子都是家庭的未来和新希望让儿,传、。了避免发生各类安全责任事故确保教育教学秩序的稳定开展我班制定了一份安全教育计划:1、生活安全全面考虑小班幼儿特点尊重小班幼儿身心发展的规律在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面差异性地发展需要班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活日常生活中教育幼儿不动插座、玩撞。2、进餐、午睡安全有,霉安,。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉幼儿在适应环境的探索对护,参:自开体,同伴友相,相让不不,(推咬抓)人。和安,害安。作人,。,眼教育,儿游戏的各个环节中自然地进行通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。幼儿园小班学期计划5一、主题活动:1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围让他们感受没有朋友的孤独从而体会微笑面对朋友是多么的重要。2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、既。二、常规教育:1教育幼儿养成良好的倾听习惯不随意打断别人的交谈。2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。三、环境布置:1选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美。4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆验。四、家长工作:1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。。2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品并在幼儿园进行展示。3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。五月份小结头敲而。的以被。工。时碰伤.创。、乐一、语言(一)欢。(二)好。(三)能用较完整的句讲话回答问声音响亮度适中会运用较的名词词、。(四)会看多幅片和情表演在观察解的础上习掌握图和表情节过渡并讲整套片和境表演内容能用较整连的语忆讲生活事或绕主进行谈话。在各讲述,学运用词。(五)能正确理解学作的内欣赏作的语受作理行。(六)内。(七)关心周围生活中见的标记理解其含。(八)喜欢在集体中说通话,发清楚,声较准确。二、社会(一)能愉快地加各活体验老师伴同生的乐趣。(二)了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作:学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。(三)关心和了解社会活及各项会行为规初步成良好的生活习,并能守一日生常规。(四)学习大胆地表自己的望和意见;愿意承担力能及的自我服的劳动。(五)初步形成诚实助人等好品行。(六)爱。三、科学(一)能主动地加科活大地探周围然中的事物。(二)会照料自角的植关爱护物和围自然环境。(三)了解不同境中别、植的外特征生活性。(四)积累周围境中然或明的自现象人们系的具经验。(五)了解周围生活中科技产品及其与人们的关系能正确安全地使用简单工具做小实验和小制作。(六)学会运用多种感感知事物主要特征具有观察比较和思考的力会按照定(指定自定)的标准对物体进行简单的分类。(七)会用多种方式达自的发现并与成同伴交流探索的过程与结果。四、数学(一)能注意和现日生周围境中数量系产生探的兴。(二)会按物的个特征(形状颜色)进行类试自己确的准一组体行类。(三)学习按(粗细矮等)的行7以序;学排。(四)感验10以内的数量学习不受外部因素的干扰,正确判断10以内的数量。初步体验等量关系和相邻两数的数差关系。(五)认识1-----10的数字,理其实际意,会用字表示物体的量。(六)长。五、音乐(一)喜欢参加音乐活动,有较好的听音乐、看表演的习惯。体验与同伴共同参与音乐活动过程的快乐。(二)能用自好听声用不的度度有情地确2/4拍3/4曲并的。(三)按动。蹈。(四)习和换。(五)能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱音色的变化感知和体验进行曲摇篮曲曲不性,在感中产一的像联并积的表。六、美术(一)喜欢参加美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。(二)学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征能围绕主体安排画面确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有一定的独创性。幼儿园小班学期计划6在新纲要和园务工作指导思想的引导下根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下:班级基本情况分析:本学期,我班有幼儿共10人,男生5人,女生5人,通过个别家访、以及在幼儿园里'观察、与家长交流等,发现本班上,的。一、日常生活习惯方面:1.学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。2.进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。3.学会根据天气的冷暖及时增减衣服。4.小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。5.遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。二、幼儿重点能力的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质尤其是在幼儿阶段的培养更为重要我们将通过分配任务和指导幼儿按规自助。惯1.引导幼儿掌握确的坐写姿势。2.培养幼儿要有强的间观念。3.要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情并写日记或讲述给父母听长期坚持不仅能提高孩子的注意力记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力1.他。2.以游戏的形式识,激发幼学习的兴。3.将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、语。三、建立民主、平等的新型师生互动关系任。幼。孩闭。四、家长工作家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下工作:(一)定期召开家长座谈会。(二)认真并及时填写家园联系手册。活。五、安全工作:1.教师高度重安全育工有划地对儿进安全预防及养成育。强幼的安全范意和自自救能。2.发现各类故隐患应及向办室报告以防任何事故的发生。3.加强幼儿体活动管理认做好远安全育活及其他活,精组织确保全。4.日常工作中加强检及书自查活动避免带危险小物品。5.加强体育活动的安全防范工作,组织幼儿参加体育锻炼、体育活动在使用体育器材锻炼时应在老师的陪同和指导下进行,做到防患于未然。6.加强交安教育教育儿觉守交规发生因违交规而造的故。以上是学的班计。我们将饱的神积地入工作结作认学习、不断取力提教质并建出有色教新路。幼儿园小班学期计划7新学开围绕保工目标重合班儿发展实本三老会一既地力做班各工的同的工。一施活标1:在老师的帮助下,幼儿愉快参加各类活动。措施:(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。(2,。(3和。标2:发增强。:(1、。(2发。(3。(4力。(5级。标3。:(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。(2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。措施:(1、毛。(2擦独。标5保。::1.:中一件件事情都责任到人并且注意清理一切卫生死角实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。2.幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点进行适当的安全教育增强其自我保护意识和能力。3.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。幼儿教育教学工作保互能。1育有不子。2。。比。3.区域活动材料的整理和投放措施:1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。家长工作1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用家长会、家长开放日、等各种途径做好家长工作。2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言每周发放家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。希望我们的孩子能健康的成长快乐的度过小小班的在园生活。幼儿园小班学期计划8—、基本情况分析本学期我班共有幼儿18生13生5全。,常规;毫常本身以幼行学。二、指导思想在本学期的工作中,树立为幼儿服务、为家长服务的思想,生、戏提和班。三、主要工作任务及措施(一)合理安排一日活动。具体措施1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动。2、有组织有指导的活动,安静活动与运动性活动,集体活动给与幼儿辅导和随机教育。3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的手指操,要求幼儿动作合乎要求。4、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。5、每周开展二节体育课,体育课能做到有准备、有效果,能根据每次分析结果进行改进。了解教学的重点,从而更有针对性改进教育工作。具体措施:1、建立幼儿个人成长档案,档案中体现幼儿的成长过程及进步。2、根据本班幼儿发展的特点,制定相应的观察记录表及各动。3、幼。4况,加。(四)班级管理1班级每两周开展一次教研活动,商讨班级主题开展情况,及时提出与主题相关问题形成班级教学工作人人了解人人掌握,从而提高保育员的配班能力。2、每周召开一次班务会,由班主任传达上级精神,安排班级工作任务讨论班上幼儿存在的问题共同寻找适合的教育方法,对班级的各项工作做到有商量、有计划,并及时做好记录。3、教师做好晨检、交接班工作,管理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管使用工作。4,。5要。(五)家长工作1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。2、知教,。3、家,探。四、每月工作安排:九月份1、稳定幼儿情绪,正常教育教学秩序。2、创设班级环境,设置班级的特色活动区。3、对幼儿进行期初测试。4、教幼儿早操,正常开展晨间活动。5、对幼儿进行礼貌教育,规范幼儿一日常规。十月份1、对幼儿进行节日教育,培养爱国情感。2、丰富特色活动区,投放材料,帮助幼儿正常开展活动。3、继续训练幼儿一日常规,培养幼儿良好行为习惯。4、开展幼儿社会实践活动。十一月份1、对幼儿进行期中测试。2、帮助幼儿进行特色活动,开展科研公开活动。3、季节更换,提高幼儿生活自理能力。4、进行家长开放周活动。5、社区活动,组织幼儿参观田野,感受秋天的美。十二月份1、青年教师评优课。3、幼儿社会实践活动。4、班内开展泥工活动的各类比赛。4、对特色活动进行总结,展示幼儿活动成果。一月份1、迎新年庆祝活动。2、对幼儿进行期末测试。3、写好幼儿发展情况汇报册。4、对幼儿进行安全教育,度过愉快的寒假幼儿园小班学期计划9时光飞逝我们顺利地进入了小班第二学期在新的学期里学。,,好学期班将常规练生、卫生习家工作和全工几个面去展工小班孩子们由于龄小部分儿生不能理样无中我的工加,老拉,脏。一,理,听上不问共发。一、工作计划:我们将根据我园幼教工作计划保教结合以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点我们将本着会以"、则"取。二、教学资料与要求:1)健康领域1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力;3、明白必要的安全保健常识,学会保护自己;4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2)语言领域1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清楚的说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂并会说普通话。3)社会领域1、能主动的参与各种活动,有自信心;2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4;5。4域1;2;3;4的5资。5域1;2;3。三、家园共育:1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园状况。2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。4、幼儿不来园及时家访,了解状况。5、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。四、具体工作安排:二月份活动:给好朋友的贺卡三月份:1、主题活动:宝宝和妈妈2、节日教育"三"亲子活动3、健康教育:身体咕噜噜4、科学探索动:肚子里的宝宝5、美术创作:送给妈妈的礼物6、音乐欣赏:爱我你就抱抱我7、家园联系栏四月份:1、主题活动:青青小草2、组织开展好玩的球"3、语言与科学:蒲公英5、科学探索:各种各样的草6、美术创作:深深浅浅7、继续开展一日常规管理活动五月份:1、主题活动:可爱的豆宝宝2、组织幼儿开"卡拉OK歌赛"3、社会与健康:五个孩子捡黄豆4、科学探索:剥豆豆5、美术创作:豆荚来照相6、音乐欣赏:老豆豆过生日7、准"六"节活动六月份:1、主题活动:彩色大集合2、组织幼儿进"我会穿鞋叠被"活动。3、节日教育:端午节4、科学探索:七色花5、实践活动:小蓝和小黄6、美术创作:花台布7、健康活动:我是特种兵。幼儿园小班学期计划10一、班级情况分析:本班现有幼儿30名,男孩子14名,女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名新入园幼儿有10名20__年出幼儿有18名20__年出的儿有12名9名于生学占48﹪,且非常重视早期教育,积极参加班级各种活动,本学期仍将继续挖掘家长资源,做好班级各项工作。二、工作目标:出班入貌”三、具体管理措施:(一)生活常规管理1、做好保育工作由于幼儿年龄小,身体的免疫能力仍较弱,容易感染疾病,加上现本班没有专职的保育员,我们必须将保育放在工作的首位。(1)做好服药记录工作。(2)注意观察午睡间幼儿入睡情况。(3)注意户外活动幼儿出汗情况,以及季节变化做好衣物增减工作。(4)注意体弱儿的身体状况。2、培养幼儿的各种常规(1)培养良好的生活习惯。鼓励、指导和帮助幼儿自己的材。(2)培养良好的游戏常规。通过听音、听信号等游戏学习听信号、命令完成相应的动作与任务。(二)教育教学工作管理1、语言领域的管理与建设兴。将幼。(1:1按。2需。3其。4。(2:1)创设语言角,定期更换内容、材料,观察了解幼儿的情况。2)尝试在语言角中提供录音机、教师自制的磁带,进行人机对话,教师观察、记录,及时调整、更换。3)请家长鼓励幼儿讲故事,并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反馈给教师,由教师做张贴、宣传等工作。4、。2理(1:。(2:1时。2。理1馈幼儿的在园情况特别是对工作忙碌很少来园的家长及时电访或家访。2、做好每两周的家园联系本工作,真实反馈幼儿情况、教师的建议,及时回答家长的疑问。3、针对每月班级中出现的问题与情况,组织家长开展以纸条形式的每月话题最后教师综合总结家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。4、创设两箱,留言箱与反馈箱。(四)个别教育工作建设1、做好新生入园情绪稳定工作。2、多关注几个性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。3、取得家长的配合,家园共同做好几个规则意识较差,自控能力较差幼儿的工作。四、重要活动安排(一)九月:1、稳定幼儿情绪。2、教室环境创设。3、家长委员改选。(二)十月:1、班级主题、区域环境创设评比。2、班级区域游戏观摩。(三)十一月:1、家长学校上课。2、幼儿秋游活动。(四)十二月:1、课题资料汇编展示活动。2、迎新年家园活动。(五)一月:结束工作幼儿园小班学期计划11一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿28名,其中有5名插班生。经过上半学期的一。本自自己的愿望和请求刚入园的插班生也都会自己动手吃饭但是幼幼,能,周`,朋喜别学会"、享"。二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料安。展1。2水。3。4。规1订帮。2成。3。任1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性、实用性教育性让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。1、利用班级环境创设美工氛围。2、每周开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。以上是我们班新学期的班务计划在工作过程中我们将根据实际调整和完善,现将工作安排如下:二月份1、认真做好开学大扫除、家访。2、常规训练3、教幼儿早操4、开展“亲亲一家人”的主题活动三月份1、植树节爱绿护绿活动。2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”的系列活动3、继续加强常规训练4、开展“奇妙的声音”的主题活动四月份1、组织幼儿参加美丽的春天春游活动2、宝乐园、结合主题对幼儿进行良好的生活习惯的培养3、开展“多才多艺的手”的主题活动五月份1、结合“五一劳动节”开展系列活动2、挑选节目为“六一节”做准备3、开展“石头大玩家”主题活动六月份1、开展庆“六一”汇报表演。2、幼儿发展评估。3、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿园小班学期计划12一、情况分析寒来暑往时光飞逝眨眼间新的学期又迎来了新的篇章看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活共期手,作。能。二、本学期的一些初步打算:(一)常规方面:本学期为小班的第二学期大部分幼儿通过上一学期的集体重:1、锻炼幼儿自己的情自己做提高主动。2、学会遵守一些公秩序,懂一些基本礼节。3、学会尊重别人,得友好相、互相谦。(二)学习方面:通过上学期的实践与观察发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣分区活动已形成一定的常规那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。2、学习简单的折纸,发展幼儿手部肌肉的能力。3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。(三)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。3、通过角色游戏,培养幼儿学会与人分享。三、家长工作方面我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助通过上学期的交流与相处觉得本班大部分家长已经具有较科学较先进的教育思想和方法而且能主动配合我们的教育工作让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:1、进行新生家访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。2、指导家长共同做好幼儿成长档案,给孩子留下精彩的成长纪念。3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。4、设置“家园共育”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。5、召开小型的家委会,充分挖掘家长资源。定期每学期两次家长半日活动让家长了解孩子们在园学习情况就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。6。励;作和收获都将激励我不断努力我会在今后的工作中不断学习尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。幼儿园小班学期计划13基本情况:我班共有幼儿30名其中二十名孩子是从托班升上来的,十师的点:一、优势:1、孩子们已开始逐渐摆脱自我中心,学着按指令行动,在老师的指导下能在日常生活学着自理2、在日常生活中逐渐习惯与同伴及成人交往。二、薄弱环节:1。1予。2)孩子调节情绪的意识比较淡泊,实际行动中不能很好控制。2动作协调性有所发展但做事动作迟缓身体控制能力差,缺乏自我保护意识和能力。1)家长对孩子的过多保护使孩子的这一能力发展较慢。2)教师平时对孩子这方面锻炼提供的机会较少。3)孩子对新的活动缺乏自信。三、个别幼儿:1)我班有个别幼儿适应性比较差,不能适应集体的生活。2)个别幼儿有攻击性行为。四、家长情况:我班的家长文化层次参差不齐有的家长对孩子的教育有一定的想法和要求对孩子知识技能的期望值较高家长普遍对孩子生活能力行为习惯的培养则不够重视家中事事包办为孩子提供自己动手锻炼的机会较少。1、学习洗手、洗脸的方法,学习独立如厕,在老师提醒下逐渐养成喝水的习惯。2、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,能初步接受老师的建议和指示。3、在老师提醒下知道必须遵守共同生活的基本常规,能初步体验与老师、同伴共处的快乐。4、会招呼熟悉的人,开始学习礼貌地求助和感谢他人的帮助,在老师启发下能作出安慰、关心、帮助他人的行为。5懂得要爱护玩具在老师帮助下学习收拾玩具和日用品。6、初步知道身体的外形结构和五官的名称,知道避开日常生活中可能出现的一些危险因素。7体育活动感兴趣在教师指导下学习一些基本运动技能。使动作逐渐协调,初步学着自我保护。8、在教师指导下初步能好奇好问,愿意操作、摆弄、学习用各种感官感知周围环境中的物品。9、。10初用通交流在老指下步理起达意思11理。12意做乐戏步受音节奏旋的明变化,并会变化换单的作。13、初步尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪贴等方法自由地表现熟悉物体的粗细特征在老师引导下能作简单想象,体验乐趣。14的。15、在日常生活中步情绪稳的参与活。九月1、开展开学三天愉活动,使儿初步适幼儿园集生活。2、鼓励孩子尝试参各项活动体验活动快乐。3、过小小的我主题动,初步解自己,己会做的情初步愿意尝。4、园大活动:迎国活动5、召开“家长会”让家长了本学期班工作重点。6、乐意接受洗脸、手等日常洁要求。1、稳定幼儿情绪,意上幼儿园2、愿意学做律动、节十月1、愿意招呼老师、同伴,学着使用礼貌用语。2乐意与同伴交往能初步学着控制自己的情绪学着安慰、关心、帮助同伴。3、爱护玩具,学着收拾玩具。4、在秋游活动中,让幼儿亲近大自然,体验集体活动的愉快5。1月2服3活月1技。2。3习。4。5。月1、开展小小运动会(广播操比赛、体育游戏比赛)2、有初步的安全意识,知道有事要叫老师。3,。4、,能。6,作7角。8。家长工作1、利用每期家园之窗栏目,让家长了解幼儿园近期教育目标内容及与老沟解长需实家服。2定召家会组各形的长动家认、支持儿的育动家联在育面持园致。一、班级情况分析本学期班级幼儿共35名,除个别幼儿读过小小班,其他幼儿以前在托儿所或家中呆着这样幼儿比较自由散漫和娇贵而且大多数幼儿来自农村口语表达能力较差给教育教学带来一定的影响。这学期带班任课教师重新组合了还有一位园保育员协助班级保育工作这就要求教师与教师之间教师与保育员之间的配合协调也需要进行磨合,形成合力,共同做好班级各项工作。二、班级工作重点由于是新生对班级情况和幼儿情况都需要有一个了解适应的过程所以根据幼儿园本学期工作计划结合本班幼儿实际发展情况,拟定本学期班级工作重点。1、稳定情绪,让幼儿在园能够愉快健康发展。2、培养幼儿良好的行为习惯。3、发展幼儿良好的语言能力,培养幼儿的口语表达能力。4、提高幼儿的自理能力。5、重视安全教育。三、具体工作和措施1、教师树立终身学习观念,不断学习,不断进取。在工作教的、好。2新能。3适。4幼。时。5、展口34岁正言发展键通种对行普纠正发语达思敢大面和。6、注重幼儿的生活健康和心理健康。教师加强幼儿的生活了医晨。7一尽。8建充玩。9保意一滑不。10儿了理解日常工作中热情接待每位家长加强与家长的沟通和交流,同合。四、活动安排九月份:1、环境创设2、幼儿体检3、全面家访4、制定各类计划十月份:1、家长会2、幼儿秋游3、期中测评4、活动设计评比十一月份:1、幼儿运动会2、兔跳比赛3、滚球活动十二月份:1、元旦庆祝活动2、冬游3、儿歌朗诵活动__来幼儿园小班学期计划14随着春天的临近,我们满心欢喜地再一次迎接孩子们的到贯在子互动活环进健由、快乐发过要这期我续力自成幼儿活的伴的持作和导我幼的实际情,照年阶幼身发的点时以照,了解把我幼的展平极导把好育时,并组生,趣教计,孩创良学氛。我班有儿32名,其中男生19名,女生13名。这学期本班出去了4名幼儿新进了5名幼儿所以比上学期多了一名幼孩爷、对室于,在:一、班级情况1、整体情况分析经过上学期的学习生活大部分孩子已初步树立自我动手的惯依能培。集独,接了彻面,面。2析很注别我来,养,加。二、教育总目标根据本班幼儿的实际情况在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿的身心发展规律时时加以对照并把握好本班幼幼良及、的。三、具体目标(一)健康:1、帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯,巩固幼儿独立进等。2渴。3因。4体。5的。:1讲。2、鼓励幼儿能较自然、大方地在众人、集体面前表述,并学习用较连贯的语言来表达自己的愿望和需要。3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读的兴趣。4、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。(三)社会:1、引导幼儿主动参与各项活动,能理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。2、鼓励幼儿和同伴一起游戏,并学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。3、乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助,学习关心、助人等简单行为。4、乐意做力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。5、培养幼儿爱父母长辈、老师、同伴的情感。并利用社会资源,让幼儿感受爱家乡、爱祖国的情感。(四)科学:1、培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,并学习运用各种感官来感知事物。2、认识圆形、三角形、正方形,尝试用这些图形拼搭简单的图案。3、引导幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系,感知5以内的数,并体验到数学的重要和有趣。4,。5样。:1。2活。3想。4的。四、教育教学主要内容:主题一:《过年真好》主题二:《猜猜我有多爱你》主题三:《我们都是好孩子》主题四:《春天来了》主题五:《让我试一试》主题六:《夏天真热》详见主题活动计划五、措施与手段(一)游戏活动:1、创设适合本班幼儿特点的游戏,为幼儿提供宽敞、安全的场地和丰富的材料,保证充足的游戏时间。2、丰富幼儿的生活经验和生活印象,多收集半成品材料。3、把体育、音乐等各类游戏穿插进行,丰富幼儿的游戏内容。4、开设娃娃家、小生活、玩具选购商场、美工创想天地等幼儿喜欢的游戏区域。(二)教学活动:1、结合小班幼儿的年龄特点,着重以游戏的形式开展各项教学活动,以动手操作为主。2、利用各种自然资源和社会资源,充分发挥社会及大自然这个大课堂的作用尽可能让幼儿亲身体验多了解周围的环境和事物。3、开展“过年真好”“猜猜我有多爱你”、“我们都是好“我试。个因。:1强。2步。3饭。4的。(四)观察:1、丰富班级的自然角,引导幼儿观察,激发幼儿的观察兴趣,引导幼儿初步用各种感官来感知事物的特征。2、有计划、有目的地带幼儿走入大自然,观察自然界的变化,组织幼儿进行简短的交流。3、鼓励幼儿在日常生活中的自发观察,培养幼儿对事物的感受力。(五)劳动:1,。2玩游。3人。:1幼。2、结合主题开展区域活动,充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主鼓励幼儿动手参与师生共同创设与幼儿年龄及主题相适应的环境,使环境成为隐性教育手段3、积极为幼儿提供一个人与人交往的环境,提高幼儿的交往、表述等能力。(七)家长工作1、定期更换“家长园地”的内容,并坚持做到科学性、可行性、参与性,促使家长和老师互动,提高教育教学效果。2、利用离园的时间与家长进行交流。不定期家访,有事随强。3增。4级q取。源1期。2、观察小区里小草、树木等的变化,感知春天、夏天季节不同植物的变化。3、平时家长可带幼儿去小区里的公共设施玩滑滑梯,鼓励幼儿与同伴一起玩并遵守规则。二月份:1、做好开学的各项准备工作,制定班级的各项计划,正常教育秩序。2、丰富班级的环境布置和幼儿的常规管理,营造温馨、优美、愉快的学习氛围。。3、开展主题活动《红色大收集》,回忆过年的欢乐情景,了解新年的习俗。4、与家长的交流幼儿在假期里的生活,采纳家长的合理建议。三月份:1、逐步建立幼儿的成长档案,以使家长更多地了解幼儿在园发展情况,让教师、家长、幼儿三者间更好地进行互动。2、布置主题墙饰及丰富区域的各种材料,注意师幼互动,共同参与。3、利用“三八”妇女节的契机,开展半日亲子活动,让幼儿知道妈妈抚育宝宝是很辛苦的并用不同的方式向妈妈表达关爱之情。4、丰富自然角,师生共同管理。四月份:1、丰富区域活动材料,提供半成品。2、组织亲子进行春游植树活动。3、师幼互动,共同布置主题墙,体现童趣和主题特征。4、幼儿体育达标测试。5、开展园幼儿绘画比赛。五月份:1、结合五一,对幼儿进行爱劳动教育,引导幼儿学习自己的事情自己做。开展一些竞赛活动,如:叠衣服、擦桌子等)2、教育幼儿在节假日外出期间,要拉好爸爸妈妈的手,不要随意乱跑。3、幼儿排练“六一”的节目六月份:1、开展庆“六一”活动,让幼儿感受节日带来的快乐。2、撰写幼儿评语,做好幼儿体能测查,配合保健医生给幼儿测身高、体重。3、制作幼儿成长档案、班级特色活动。4、总结学期工作,各类资料归档。5、对家长和幼儿进行暑假生活的指导。幼儿园小班学期计划15开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要和《3-6》为指视新了25位可爱的小宝贝。年龄的为3周岁左右,最小的为2.3周。对活个我们均不是大单法孩与、幼,适。安。一、生活管理方面:小班的孩子们由于年龄小大部分幼儿生活不能自理这样无形中我们的工作压力就特别大因此我们在培养幼儿生活习训粑:及方干。儿,困饭进。后看比,强。二、常规训练方面:常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小,幼,范:息;厕;所;道处;的家;见;,惯;活。三、家长工作:沟,规,,有班把每联家。四、安全工作:将安全工作渗透于幼儿一日生活活动当中时刻关注每一位幼(特别是较特殊的幼);认真做好检工作做到一、二问、检查;严格使用接送制;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全加强幼儿的常规及安全意识教育强化幼儿自我保护的意识和能;班上使用电器要有专人看;班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地;玩具用品等要经常清洗、消;每周定期巡视班级及时发现班上的不安全隐患及时消除隐患随时注意幼儿的情绪及精神状态发现情况及时报告医务所。总之我们的工作就是这么繁琐但是我们有决心把自己的工作做好看到每位孩子在我们这温馨快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。小班上学期教育教学计划本学期将有18位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班本着同一个目:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。"尊敬幼儿尊敬家长一切以幼儿利益为优先的原"开展各项工作。以幼儿发展为依据,制定出以下的班级工作计:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数18人,男孩9名,女孩9名,通过了解,所有幼儿都没有上过幼儿园,大部分的幼儿年龄都在3岁~3.5岁因为幼儿的年纪小大部分幼儿还不适应幼儿园的集体生活,加娇学,养护交教。二、班级总体目标:(一)健康1、喜欢上幼儿园,在园基本上能保持积极愉快的情绪,能够大胆表达自己的要求。2、能独立进餐,喜欢吃健康的食物。3、喜欢喝白开水,养成经常喝水的习惯。4、在成人的提醒下,初步养成勤盥洗的习惯。5、初步养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序床脱衣服和鞋袜。6、知道不做危险的事情,如不攀爬阳台,不玩火,不动电源、开水壶、煤气灶等。7、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,能平稳地控制自己的身体。8、会玩球、小轮胎等多种中
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