2021年大班健康教育工作计划

2021年大班健康教育工作计划2021年大班健康教育工作计划1一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分也是健实活识.二、目标：我园以培养幼儿活泼健康为主要目标使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生健康知识逐渐学会保护自己。1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正息。2整主。3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称；愿意接受疾病预防与治疗。4保护自身安全了解玩大型玩具坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习模仿操；爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。三、具体措施：（一）树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一个不。2极，境立。径1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解支持和主动参与支、帮长育。3重儿程影环要育，应环设用地幼展。4、在健育，重儿环的创而重园环设儿心理鼓。。1的。2拥动展，。（四）、具体活动安排如下：1》有）写龄：2：、形，家》儿；“3.”爱耳日，“5.20”营日。3、规户活及锻管理体锻是幼体促幼长有效方有，按。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏要有锻幼。2021年大班健康教育工作计划2一、情况分析我班幼儿在身体动动方面发展得比较好但有一小部份幼儿练有，情，讲种西。二、目标1、能穿脱及整理衣服；能整理玩具清洁；有初步的生活自理能力。2、认识几种常见食物，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝经验，了解一些简单的饮食注意方法。3、了解一些交通准则，具有一定的安全意识，学会避开危险和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑；能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作；能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。6、喜欢并能较积极的参加体育活动，初步养成参加锻炼的习惯能较自觉的遵守体育活动的规则并愿意主动的收拾玩具器械三、具体措施1、创设活动区，教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区，让孩子操作，根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。2、组织一些外出参观活动，通过观察、了解各类食物对人偏。3以。4幼。5、开展系列比赛活动，如：穿上脱掉衣服比赛、叠衣服等活动，提高幼儿生活自理能力。2021年大班健康教育工作计划3（一）、总目标：1、会听信号变速跑或改变方向跑，在20至30米距快在200至300半。2落。3、立5至10秒钟，能在有间隔的物体上行走。4、喜欢投掷。会两人相距2至4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准3米左右）。5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。6，左。（二）、具体措施：1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，健康行为与生活技能等进行反复练习。2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作或实物、模型加以示范。3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。（三）、逐月目标：二月、三月：1、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。2、进行球的各种玩法。四月：1、学习助跑跨跳。2、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。五月：练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。六月：1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。2、练习立定跳远的动作。3继续教幼儿上挥臂掷的作提幼儿掷的确性。（四）、课程安排：详见各主题安排。心理健康心理健康是儿童期人的生理心理发展的关键期积极健康的人际关系是幼儿心理健康发展的基础幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理健康也会影响一生的幸福和成就社会领域的教育具有潜移默化的特点幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中要创设一个能使幼儿感受到接纳关爱和支持的良好环境避免单一呆板的言语社因，康育，子，：二、三月：1、培养幼儿的愉快的情绪。2、培养幼儿的自我控制能力。四月：培养幼儿挫折力。五月：培养幼自心。六月：培养幼儿独性。2021年大班健康教育工作计划4一、指导思想一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一"愉快"、"主""胆"、"信""乐往"、"不难"幼，主，。其作与。二、主要目标：1、在集体生活中情绪愉快，学习控制、调整自己的情绪。2、认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法；了解防龋齿及换牙的有关知识。3、正确使用筷子，安静就座，愉能。4锻。5的步会衣宝衫静睡睡正；6，。三、具体措施：1、在就餐时引导幼儿认识常见的食物，知道食物的名称及其作用，少吃零食，主动饮水。2、引导幼儿科学地认识身体的主要器官及其功能，在日常生生活中学习安全常识，知道如何保护自己。3、激发幼儿体育锻炼兴趣，积极主动参加各项体育锻炼活师供朋，心4、。四、具体活动安排：1、大脑司令部2、身体的秘密3、预防感冒4、我的小房间5、运动后身体有什么变化6、他为什么看不清7、一拳一尺一寸8、小铜人和小蜡人2021年大班健康教育工作计划5一、指导思想指南明确指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重调幼，根：二、大班健康活动总目标1、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好。初步了解身体地主要器官及其功能，学习简单的保护方法。2，。3。4的料。5节有力、到位。三、健康教育具体实施措施1照"要求"不等2，1替300米跑30米，步行2公里，连续续跑1分钟2）能立定跳远双脚站立从高35cm处往下跳助跑跨跳50cm。3）能倒身，缩身钻过50cm高的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力，自己调节衣物的穿脱。6、认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法，指导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯；知道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。7、定期测量幼儿的身高体重，帮助体弱幼儿加强锻炼，增强体质；帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效控制体重的增加。8、指导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯；知道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。9、保持个人卫生，培养独立生活能力和良好的学习习惯。四、具体安排：九月份体育活动：踩高跷、小小旅行家生活活动：不和眼镜交朋友、学习新操《世界真美好》十月份体育活动：火眼金睛、生活活动：眼睛会做操，走在大街上十一月份体育活动：乌龟一家生活活动：保护我的胃和肠十二月份体育活动：狐狸和猎狗、小转移生活活动：保护皮肤在培养幼儿健康行为过程中要集体与个别教育相结合先针对群体进行教育改变整个群体的行为卫生习惯从而来影响个醒康。2021年大班健康教育工作计划6一学期又过去了大班孩子也即将离开孩子园进入一个全新的环境学习生活了如何使孩子们更好地适应小学的学习生培有。这学，导孩子。一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质幼能、。择肢。幼儿。二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划防，。2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。1）让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能定用、。2活让互、。他。3，儿沉反。三、有意义的远足远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿智力的发展，近深育。1：（1视专，的。（