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文档简介

2/2收集整理,仅供参考嘉兴市南湖区招聘员额管理备案教师考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自然发展的过程D.自主建构的过程【答案】:D2.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德意志薄弱B.道德情感异常C.道德认识缺乏D.道德行为不良【答案】:A3.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。A.外银论B.成熟论C.内发论D.多因素相互作用论【答案】:A4.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。A.学校教育B.社会C.环境D.遗传素质【答案】:D5.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.行为主义B.信息加工C.建构主义D.人本主义【答案】:B6.当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成()。A.能力归因B.运气归因C.努力归因D.任务难度【答案】:C7.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.社会懈怠作用B.社会助长作用C.群体思维D.群体极化【答案】:A8.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()。A.杜威B.冯特C.詹姆士D.华生【答案】:B9.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.思维B.气质C.能力D.情绪【答案】:A10.在个性中具有核心意义的成分是()。A.性格B.能力C.气质D.个性倾向性【答案】:A11.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。A.运气B.努力C.能力D.任务【答案】:C12.爱情三角理论的提出者是()。A.霍妮B.斯腾伯格C.赫洛克D.霍尔【答案】:B13.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()。A.桑代克B.托尔曼C.加涅D.斯金纳【答案】:C14.试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.昆体良【答案】:A15.中国古代“内发论”的代表人物是()。A.韩非子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】:B16.终身教育的提出者是()。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.康德D.保罗·朗格朗【答案】:D17.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.知识学习的促进者B.学生道德发展的向导C.学生问题的解决者D.教学的组织者,学习的参与者【答案】:C18.学习的“倒摄抑制”是指()。A.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收C.后来的知识是使先学的知识更加巩固D.学习某件事有助于以后学习类似的东西【答案】:A19.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()。A.两极性B.投射性C.选择性D.显著性【答案】:B20.如果一个测验能预测后来的行为,说明这个测验的()。A.难度适中B.效度高C.区分度高D.信度高【答案】:B21.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()。A.科学实验B.学校教育C.生产劳动D.社会生活【答案】:B22.下列不是学习动机作用的是()。A.朝向具体目标B.表现出某种偏爱C.提高信息加工水平D.激发和维持某种活动【答案】:B23.“怒发冲冠”“明知山有虎偏向虎山行”这些词语所描写的心理活动是()。A.认知过程B.个性过程C.情感过程D.意志过程【答案】:C24.我国的主要教学组织形式是()。A.启发式教学B.班级授课制C.现场教学D.个别教学【答案】:B25.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。A.科学研究B.教育研究C.管理研究D.实验研究【答案】:B26.()兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.批判教育学B.实用主义教育学C.实验教育学D.文化教育学【答案】:A27.显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。A.课程的任务B.课程的呈现方式或影响学生的方式C.学生的学习要求D.课程内容的固有属性【答案】:B28.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的动机和()。A.避免失败的动机B.追求利益的动机C.避免困难的动机D.追求刺激的动机【答案】:A29.教师职业开始向专门化方向发展始于()。A.奴隶社会B.资本主义社会C.原始社会D.封建社会【答案】:A30.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.自主学习、小组学习和班级学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.自主学习、探究学习和合作学习D.合作学习、接受学习和体验学习【答案】:C31.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.低创造性的智商水平任意B.高创造性必须有高于一般水平的智商C.高智商一定有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】:C32.比较平静而持久的情绪状体是()。A.理智感B.心境C.应激D.道德感【答案】:B33.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是()。A.测验法B.调查法C.个案研究法D.观察法【答案】:D34.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()A.喜爱所学的内容B.形成一定的人生哲学C.为发挥集体的有效作用而承担义务D.愿意改进与团体交往的技能【答案】:B35.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。A.定势B.变势C.迁移D.原型启发【答案】:A36.复杂技能的形成一般经历的阶段为()。A.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段B.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】:D37.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。A.灵活性B.互动性C.主观能动性D.多样性【答案】:C38.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()。A.理解B.宽容C.平等【答案】:B39.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.文化知识B.本体性知识C.实践性知识D.条件性知识【答案】:B40.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.善良意志的实践过程B.个人素质的提升过程C.社会关系的整合过程D.社会文化的重构过程【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.以改革创新为核心的时代精神B.爱国主义为核心的民族精神C.社会主义荣辱观D.马克思主义理论【答案】:ABC42.教师反思的成分包括()。A.教师的陈述B.认知成分C.情感成分D.批判成分【答案】:ABD43.从业人员的职业道德要求包括()。A.服务群众B.办事公道C.奉献社会D.爱岗敬业【答案】:ABCD44.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.熟手型教师职业倦态最低B.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师C.新手型教师职业倦怠最低D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】:BD45.职业道德的基本要素有()。A.职业技能B.职业理想C.职业责任D.职业态度【答案】:BCD46.创新的本质是指()。A.哗众取宠B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.是对现有成果丰富和完善D.追求新异、独特、最佳【答案】:BCD47.注意的功能包括()。A.调节监督功能B.整理功能C.选择功能D.保持功能E.控制功能【答案】:ACD48.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.利用家长B.排斥家长C.教师一言谈D.向家长推卸责任【答案】:ABCD49.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义法制建设【答案】:ABC50.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”C.“智者千虑,必有一失”D.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”【答案】:AB51.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于掌握分寸B.善于对症下药C.善于随机应变D.善于因势利导【答案】:ABCD52.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业赋予人们人生价值B.职业可以满足我们的生活需求C.职业不会影响一个人的生活方式D.职业赋予我们全新的社会角色【答案】:ABD53.心理发展的特点是()A.个体差异性B.平衡性C.方向性与不可逆性D.连续性与阶段性【答案】:ACD54.教师威信在教育教学中的作用有()。A.影响学生的情感体验B.影响学生的人格特征C.影响学生的认知D.影响学生的思想品德和行为习惯【答案】:ACD55.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.严于律己,勇于自责B.学为人师,行为示范C.言行一致,身体力行D.教书育人,关爱学生【答案】:ABC56.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德认识是基础B.道德行为是认知的结果C.道德信念是核心D.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件E.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一【答案】:ABCDE57.属于长时记忆的特点的是()。A.语义编码为主B.加工水平低C.保持时间1分钟以上D.记忆容量非常大【答案】:ACD58.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.具有一定理论色彩B.在一定社会历史条件下产生C.会造成社会生活的不稳定D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:ABD59.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.优质服务B.向先进典型学习C.遵守职业纪律D.热情周到【答案】:ABCD60.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自我的关系方面B.人与自然的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】:ACD61.记忆的基本环节包括()A.保持B.识记C.再认D.回忆【答案】:ABCD62.情绪和情感()。A.会引起生理变化B.是一种主观感受C.以需要为中介D.与认识过程无关【答案】:A

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