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2/2收集整理,仅供参考2023年中山市三乡镇公办中小学招聘临聘教师考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.隐私权决定的B.人身自由权决定的C.荣誉权决定的D.人格尊严权决定的【答案】:D2.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。A.麦克费尔B.皮亚杰C.马卡连柯D.科尔伯格【答案】:C3.构成教育活动的两个最基本的要素是()。A.教师和教科书B.教师和学生C.学生和教科书D.教学内容和手段【答案】:B4.师生关系在人格上是一种()。A.道德关系B.教育关系C.上下关系D.平等关系【答案】:D5.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。A.教学环境B.教学内容C.教师D.学生【答案】:C6.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.爱国守法C.为人师表D.教书育人【答案】:D7.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B.“心理眩惑”有助于问题解决C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响【答案】:A8.容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的原始状态,这种记忆是()。A.长时记忆B.工作记忆C.短时记忆D.感觉记忆【答案】:D9.世界上最早的智力测验是()。A.瑞文推理测验B.比纳—西蒙量表C.韦克斯勒智力测验D.斯坦福—比纳量表【答案】:B10.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“老师出的怪题把我难住了”B.“我准备好了,我能对付考试”C.“我不管老师如何评分”D.“我不知道老师会问什么问题”【答案】:B11.古代印度的种姓制度把人分为四个等级,其中处于最底层的是()。A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗【答案】:D12.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.简述语意C.立即性D.具体化【答案】:D13.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.气质B.能力C.性格D.兴趣【答案】:C14.下列关于复式教学叙述正确的是()。A.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱C.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学D.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行【答案】:D15.教育的质的规定性是指教育是()。A.传递生产经验B.传递生活经验C.培育下一代D.培养人的社会活动【答案】:D16.教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。A.培养人B.参与政治活动C.参与经济活动D.传播文化与科学知识【答案】:A17.()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A.动觉反馈B.内部反馈C.过程反馈D.外部反馈【答案】:D18.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:D19.课外教育是()。A.课堂教学的必要补充B.课堂教学的延续C.课外和校外的文体活动D.课堂教学的组成部分【答案】:A20.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。A.寓思想教育于师生的交往中B.以上都是C.寓思想教育于传授知识中D.寓思想教育于各个教学环节中【答案】:B21.()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。A.叙事研究法B.实验研究法C.个案研究法D.行动研究法【答案】:A22.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。A.130B.100C.95D.80【答案】:A23.学生临考的怯场属于()。A.应激B.理智感C.心境D.激情【答案】:A24.人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为()。A.否认B.遗忘C.幻想D.压抑【答案】:D25.有关迁移的经验类化说是由心理学家()提出的。A.詹姆士B.贾德C.武德沃斯D.桑代克【答案】:B26.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术异化的显现B.技术工具化C.技术手段的目的化D.技术社会的自由丧失【答案】:C27.子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是()A.开其意B.达其辞C.口欲言而未能之貌D.心求通而未得之意【答案】:C28.学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。A.动机强化说B.动机需要论C.归因理论D.耶克斯一多德森定律【答案】:D29.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.学为人师,行为示范B.严于律己,勇于自责C.言行一致,身体力行D.以上都是【答案】:A30.一般说来,()是个人追求的目标。A.投射自我B.社会自我C.理想自我D.心理自我【答案】:C31.道德意志的过程不包括()。A.选择道德方式B.执行道德决定C.形成道德观念D.生成道德动机【答案】:C32.“建国君民,教学为先”说明教育与()的关系。A.人口B.政治C.文化D.经济【答案】:B33.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.掌握回避目标【答案】:C34.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。A.陈鹤琴B.陶行知C.潘菽D.廖世承【答案】:D35.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师行政复议B.教师调解制度C.教师申诉制度D.教师行政诉讼【答案】:C36.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.美育B.体育C.劳动技术教育D.德育【答案】:D37.课程性教学环节是()。A.军事训练B.社会实践C.入学教育D.考查考试【答案】:D38.强化问题意识原则也叫()。A.教学与科学研究相结合B.引导研究学习C.讲述思路D.增强学生参与【答案】:B39.注重培养学生基础学力的课程是()。A.拓展型课程B.研究型课程C.基础型课程D.发展型课程【答案】:C40.社会主义法律得以实现的主要方式是()。A.依靠执法机关的严格执法B.依靠司法机关的强制C.依靠法律监督机关的有效监督D.依靠人民群众的自觉守法【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.群众观点的基本思想包括()。A.向人民群众学习的观点B.向人民群众负责的观点C.全心全意为人民服务的观点D.相信人民群众能够自己解放自己的观点【答案】:ABCD42.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为B.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答C.人要对自己负责D.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约【答案】:ABD43.下列说法中,正确的是()。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任D.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务【答案】:AD44.课堂教学的优点是()。A.因材施教B.提高教学效率C.有利于培养学生的集体精神。D.增强教学的计划性【答案】:BCD45.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.知识威信B.职业威信C.学术威信D.人格威信【答案】:BD46.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.教师自身要有良好的心理素质B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.营造健康的班级心理环境D.心理疾病的治疗【答案】:ABC47.符合合作精神的表述有()。A.三人同心,其利断金B.1+1>2C.天道酬勤D.万人操弓,共射一招,招无不中【答案】:ABD48.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.公和私B.正和邪C.义和利D.是和非【答案】:ABCD49.个体心理发展的影响因素有()A.教育B.社会生活环境C.实践活动D.遗传素质【答案】:ABCD50.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.有助于弘扬团队精神B.赢得社会的信任与尊重C.遏制歪风邪气,改善环境D.树立良好形象【答案】:AC51.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.对职业荣誉要竞争,要当仁不让B.对待职业荣誉的态度要谦C.获得职业荣誉的手段要正D.争取职业荣誉的动机要纯【答案】:BCD52.以下是爱国的行为是()。A.做好本职工作B.随地吐痰C.偷税漏税D.节约用水【答案】:AD53.做到服务群众应该()。A.要尊重群众B.要树立服务群众的观念C.要做到真心待群众D.做每件事都要方便群众【答案】:ABCD54.()是职业具有的功能。A.提高家庭地位B.完成当事人的社会化过程C.通过岗位成才,成为某一行业的专家D.拥有经济收入,获取生活来源【答案】:BCD55.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者【答案】:ACD56.社会公德特点包括()。A.全民性B.相对稳定性C.基础性D.专业性【答案】:AC57.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.明礼诚信B.团结友善C.办事公道D.爱岗敬业【答案】:CD58.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择属于个人的事情,他人不得干预B.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置C.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】:BD59.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.专业化B.法治化C.智能化D.社会化【答案】:ABCD60.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的敏捷性B.记忆的准备性C.记忆的持久性D.记忆的精确性E.记忆的广阔性【答案】:ABCD61.坚持办事公道,必须做到()。A.坚持真理B.自我牺牲C.舍己为人D.光明磊落【答案】:AD62.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.为了谁B.我是谁C.跟随谁D.依靠谁【答案】:ABD63.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括()A.归属和爱的需要B.自我实现的需要。C.自尊的需要D.生理需要、安全需要【答案】:ABCD64.
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