2022年邯郸市丛台区委人才工作领导小组博硕引才笔试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年邯郸市丛台区委人才工作领导小组博硕引才笔试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.程序教学B.掌握学习C.合作学习D.计算机辅助教学【答案】：C2.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.分组教学B.个别教学C.现场教学D.复式教学【答案】：D3.严谨治学最重要的是（）。A.实事求是B.虚怀若谷C.一视同仁D.死扣书本【答案】：A4.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。A.认知失调论B.从众说C.强化说D.观察学习理论【答案】：D5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修【答案】：B6.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】：B7.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中国古代道德文明的精华B.是师德教育的核心C.是传统道德规范体系的中心D.是中华民族精神的核心【答案】：B8.根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类？（）A.连锁学习B.解决问题学习C.信号学习D.概念学习【答案】：C9.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。A.格式塔心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学【答案】：D10.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A.杜威B.冯特C.克伯屈D.赫尔巴特【答案】：D11.常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.思维定势B.原型启发C.酝酿效应D.功能固着【答案】：D12.教学过程是学生以掌握（）为主的过程。A.直接知识B.默会知识C.间接知识D.人文知识【答案】：C13.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.合理分配复习时间B.及时复习C.采取多样化方法D.试图回忆和反复阅读相结合【答案】：B14.对学生进行包括社会主义共同理想以及为共产主义理想而奋斗的教育属于（）。A.理想教育B.集体主义教育C.劳动教育D.爱国主义教育【答案】：A15.首创全身松弛训练法的心理学家是（）。A.雅各布松B.斯金纳C.艾里斯D.沃尔帕【答案】：A16.接受学习是指（）。A.自己去发现内容，首要任务是去发现，然后再将发现的内容加以内化B.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程C.将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内D.对新知识加以记忆【答案】：C17.下列不属于后进生的心理特征的是（）。A.不适度的自尊心B.学习动机不强C.意志力薄弱D.强烈的荣誉感【答案】：D18.心理学史上的第一次思潮是（）。A.人本主义B.精神分析C.行为主义D.认知主义【答案】：C19.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）。A.初创阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】：B20.根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。A.关注自我感受B.关注情境C.关注学生D.关注生存【答案】：B21.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。A.社会意识形态B.政治经济制度C.人口数量和质量D.生产力发展水平【答案】：D22.属于学习的内部动机的是（）。A.为了考试而学B.将学习当成一种乐趣C.为了教师的表扬D.为了得到某种奖赏【答案】：B23.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。A.生产性B.历史性C.继承性D.永恒性【答案】：B24.下列属于社会文化的是（）。A.企业文化B.制度文化C.民族文化D.学校文化【答案】：C25.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是（）。A.柏拉图B.孔子C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】：C26.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A.原型启发B.原型C.问题情境D.问题对象【答案】：B27.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。A.地方课程B.研究型课程C.社会中心课程D.知识性课程【答案】：A28.问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存？（）A.知识经验B.原理理论C.图式D.实践操作【答案】：A29.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会关系B.劳动C.阶级利益D.社会分工【答案】：D30.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的能力B.教师的体质C.教师的年龄D.教师的素养【答案】：D31.教师专业化的尝试始于（）。A.教师职业的出现B.国民教育制度的确立C.师资培训机构的建立D.教师立法的规定【答案】：C32.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A.作出决策B.作出判断C.作出分析D.进行评估【答案】：A33.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。A.30日B.10日C.2月D.15日【答案】：A34.罗马医生格林(盖伦)从（）的体液说出发，创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.希波克拉底B.柏尔曼C.巴甫洛夫D.克雷奇默尔【答案】：A35.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.精神分析心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.行为主义心理学【答案】：B36.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是（）。A.角色实践B.角色认知C.角色信念D.角色认同【答案】：C37.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.用实验事实否定了形式训练说B.发现了迁移的心理机制C.否定了普遍迁移的说法D.最早进行迁移实验研究【答案】：A38.下列不属于自陈式量表的人格测验的是（）。A.卡特尔16种人格因素问卷B.罗夏克墨渍测验C.明尼苏达多相人格调查表D.艾森克人格问卷【答案】：B39.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.准备律B.练习律C.联想律D.效果律【答案】：A40.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】：AD42.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.教学相长，相互尊重C.立志乐道，甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦【答案】：ABCD43.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德情感B.道德认知C.道德行为D.道德意志【答案】：ABCD44.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.外在归因C.可控归因D.不可控归因【答案】：AC45.教师专业的从业要求包括（）。A.知识B.能力C.道德D.资格证书【答案】：ABCD46.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色转化阶段B.角色信念阶段C.角色认同阶段D.角色认知阶段【答案】：BCD47.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.县政府B.地级市政府C.地级市的市教委D.县教委【答案】：AC48.动作技能的三个特点是（）。A.外显性B.客观性C.展开性D.简缩性【答案】：ABC49.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞职B.履行聘用合同.C.任期变化D.辞退【答案】：ABD50.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系C.良好的企业信誉能够带来经济效益D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】：ABC51.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德是社会意识形态的一部分B.道德水平不影响人们情绪表现C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是一种生活方式【答案】：ACD52.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习动机差异D.学习能力差异【答案】：ABCD53.廉政教育具体指（）。A.提醒、劝告B.纪律处罚C.正式谈话D.书面警告【答案】：ACD54.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.赢得群众的信任和尊重B.树立团队意识，增强内聚力C.弘扬正气，优化发展环境D.加强协作，提高效率【答案】：CD55.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.投射效应B.首因效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：ABCD56.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.多落实C.常宣传D.细管理E.巧沟通【答案】：BCDE57.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业是现代企业精神B.爱岗敬业要树立终身学习观C.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：ABD58.学习动机的功能有（）。A.定向B.维持C.启动D.监督【答案】：ABC59.成就目标可以划分为（）。A.掌握接近目标B.表现接近目标C.掌握回避目标D.表现回避目标【答案】：ABCD60.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德信念B.道德意志C.道德行为D.道德理想【答案】：BC61.有效推进社会动员的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序动员B.利用大众传播媒介C.必须以实际利益为动员核心D.靠领导人的带头作用【答案】：ABC62.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自然的关系方面B.人与他人的关系方面C.人与自我的关系方面D.人与社会的