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文档简介
山西省朔州市山阴玉井镇中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是
A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B.镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的参考答案:D2.图甲是某遗传病的家系谱,已知控制性状的基因位于人类性染色体的同源部分。图乙表示4种男性体细胞内相关基因在性染色体上的位置,那么Ⅱ-4应是乙图中的:参考答案:A3.在下列四项中,A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是(
)参考答案:A4.右图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是(
)A.甲病为色盲症,乙病基因位于Y染色体上B.Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1/9C.Ⅱ6的基因型为DdXEXeD.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,则生出病孩的概率高达100%参考答案:C5.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是()A.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)B.用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O参考答案:D【考点】有氧呼吸的过程和意义;核酸的种类及主要存在的部位;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;噬菌体侵染细菌实验.【分析】用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去,让它们一起运动、迁移,再用放射性探测仪器进行追踪,就可知道放射性原子通过什么路径,运动到哪里了,是怎样分布的.【解答】解:A、根据光合作用的暗反应的方程式可以看出:给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O),A正确;B、核糖体是由RNA和蛋白质组成,不含有DNA,而胸腺嘧啶是组成DNA的成分之一,所以用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性,B正确;C、噬菌体的原料来自于细菌,而且噬菌体没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能进行基因的表达,所以要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌,然后再用含32P的细菌培养噬菌体,C正确;D、小白鼠吸入18O2后,18O首先出现在水中,水又可以作为有氧呼吸第二阶段的反应物,氧元素又转移到二氧化碳中,所以小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳可能含有18O呼吸作用释放的,D错误.故选:D.6.某生物兴趣小组用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如下表所示。下列分析错误的是实验组别abcdef蔗糖溶液浓度(g/mL)0.250.300.350.400.450.50实验前细胞长度/实验后细胞长度0.700.800.901.051.101.15A.实验过程中水分子通过自由扩散的方式进出细胞B.随着蔗糖溶液浓皮的升高,表皮细胞长度逐渐变小C.实验后,c组液泡中的溶质浓度高于b组D.实验后,f组表皮细胞细胞液的渗透压低于d组参考答案:D水分子进出细胞的方式是自由扩散,A正确;根据表格分析可知,随着蔗糖浓度的增加,实验前细胞长度/实验后细胞长度一直增加,由于实验前的细胞长度是一定的,所以说明实验后表皮细胞长度逐渐变小,B正确;根据以上分析可知,实验后c组的细胞长度小于b组的细胞液浓度,说明c组细胞中液泡的吸水量小于b组,C正确;根据以上分析可知,实验后f组的细胞长度最小,所以其渗透压最高,D错误。【点睛】解答本题的关键是分析随着自变量的增加,因变量的变化情况,明确因变量中分子是固定不变的,因此分母的大小与比值的大小呈现反相关。7.如图所示为物质出入细胞的3种方式(黑点代表物质分子),则相关叙述不正确的是
A.与丙相比,乙方式的惟一不同之处是需消耗能量B.与甲相比,丙方式的不同之处是需要载体蛋白协助C.使活细胞能按照自身之需逆浓度梯度吸入或排出物质的应是乙方式D.小肠上皮细胞吸收甘油应如甲图所示参考答案:A8.一对正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,正常情况下色盲基因的数目和分布情况最可能是A.2个,位于X染色体上的一个DNA分子的两条链中B.1个,位于X染色体上的一个染色单体中C.2个,位于X染色体上的两个姐妹染色单体中D.4个,位于四分体的每个染色单体中
参考答案:C9.地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是
A.纤维素
B.淀粉
C.糖元
D.核糖参考答案:D10.若如图中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的是()
A.①B.②C.③D.④参考答案:B【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】分析题图:图示表示遗传信息的翻译过程,其中①为mRNA,作为翻译的模板;②是核糖体,由蛋白质和rRNA构成,是翻译的场所;③是tRNA(61种),能识别密码子并转运相应的氨基酸;④是为多肽链,是翻译的产物.【解答】解:①为mRNA,彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基;
②是核糖体,由蛋白质和rRNA构成,彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基以及20种氨基酸;
③是tRNA,彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基;
④是为多肽链,彻底水解后最多得到20种氨基酸.
所以②彻底水解后得到的水解产物最多.
故选:B.【点评】本题结合翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译、RNA的组成成分、蛋白质的组成等知识,要求考生识记相关知识,能准确判断图中各物质的名称,再判断四种物质彻底水解的产物,最后做出准确的判断.11.下列关于人体内环境的稳态叙述,不正确的是
A.摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少,醛固酮的分泌量增加
B.内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态
C.血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境
D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案:A12.一对表现正常的夫妇,生下了一个基因型为XhXhY患血友病的孩子(h为血友病基因)。形成该个体的异常配子最可能来自下列哪个细胞(只考虑性染色体及其上相应基因)()参考答案:D13.与右侧示意图有关的叙述中,正确的是A.若甲代表农田害虫,a为施用农药,则b、c可分别代表害虫抗药性变异增强和害虫种群数量减少B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液量减少
C.若甲代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表效应B细胞和记忆细胞D.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高参考答案:C14.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体的DNA均能半自主自我复制B.线粒体和叶绿体广泛存在于各类真核细胞中C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同参考答案:A【考点】细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点:1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成嵴;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.【解答】解:A、线粒体和叶绿体的DNA均能半自主自我复制,A正确;B、线粒体只存在于需氧型真核生物的细胞中,叶绿体只存在于绿色植物细胞中,B错误;C、细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体,C错误;D、线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同,D错误.故选:A.15.当一个人的前臂受伤造成大出血时,对其进行止血结扎的最佳位置是A.腕部
B.上臂
C.伤口上端
D.腕部和上臂同时进行止血参考答案:B16.下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是………(
)A.黏菌
B.酵母菌
C.霉菌 D.乳酸菌参考答案:D17.右图是某家庭的遗传系谱图(3与4号个体为双胞胎),下列说法中正确的是A.3与5细胞中的遗传物质完全相同,3与4细胞中的遗传物质可能不同B.若4是色盲患者(XbXb),3和5正常,则他们一定是色盲基因携带者C.若3与4的第三号染色体上有一对基因AA,而5的第三号染色体相对应位置上是Aa,则a基因由突变产生D.若1和2正常,3患有白化病,4和5正常,则4(或5)是纯合体的概率为1/3参考答案:D18.现有①-④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②-④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体ⅡⅢⅡⅡⅢ若需验证自由组织定律,可选择下列哪种交配类型:A.①×②
B.②×④
C.②×③
D.①×④参考答案:D19.下列有关T细胞的说法,正确的是A.T细胞在骨髓中成熟,只参与特异性免疫中的细胞免疫B.T细胞经抗原刺激可增殖分化产生效应T细胞和记忆细胞C.HIV识别并结合T细胞表面受体,体现了细胞间的信息交流D.AIDS患者的直接死因是T细胞原癌基因和抑癌基因发生了突变参考答案:B【分析】1、淋巴细胞分为淋巴T细胞和淋巴B细胞,T淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞,后转移到胸腺中发育成熟,T细胞的功能是分泌淋巴因子、呈递抗原、和接受抗原刺激分化细胞效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞的功能作用于靶细胞使靶细胞裂解、死亡释放其中的抗原;淋巴B细胞的功能是接受抗原刺激分化成浆细胞和记忆细胞、浆细胞的功能是产生抗体。T细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫。2、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。【详解】A、T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫,A错误;B、T细胞经抗原刺激可增殖分化产生效应T细胞和记忆细胞,B正确;C、HIV没有细胞结构,其识别并结合T细胞表面受体不能体现细胞间信息交流,C错误;D、AIDS患者的直接死因往往是有念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,D错误。故选B。20.用32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是
A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时参考答案:B21.血液凝固是一系列酶促反应过程。因此,血液在体外最快的凝固温度是
A.0℃B.15℃C.25℃D.35℃.参考答案:D22.噬菌体фX174是单链DNA生物,当它感染宿主细胞时,首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是:27%A,31%G,22%T和20%C。那么,RF中的碱基构成情况是A.27%A,31%G,22%T和20%C
B.24.5%A,25.5%G,24.5%T和25.5%CC.22%A,20%G,27%T和31%C
D.25.5%A,24.5%G,25.5%T和24.5%C参考答案:B23.在动物的睾丸细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种;DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期;DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是()A.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期B.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C.3、分裂前期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期D.6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案:A24.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是A.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合D.甲、乙重复300次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D25.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是()A.对供体、受体要进行选择B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法参考答案:C【考点】胚胎移植.【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理.选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,供体和受体是同一物种.并用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理.②配种或人工授精.③对胚胎的收集、检查、培养或保存.配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵).对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段.直接向受体移植或放入﹣196℃的液氮中保存.④对胚胎进行移植.⑤移植后的检查.对受体母牛进行是否妊娠的检查.2、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.【解答】解:A、胚胎移植时,要对供体、受体要进行选择,其中供体要具有优秀的遗传特性和生产性能,受体要具有健康的体质和正常繁殖能力,A正确;B、胚胎移植时,要用促性腺激素对供体进行超数排卵处理,B正确;C、受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,因此不需要对供体和受体进行免疫检查,C错误;D、胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法,D正确.故选:C.26.多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,在一定的条件下均可水解.相关叙述错误的是()A.1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖B.1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸C.1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸D.1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链参考答案:D【考点】核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能.【分析】多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体.【解答】解:A、淀粉和纤维素均属于多糖,多糖是由葡萄糖聚合形成的,1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖,A正确;B、多肽是由多个氨基酸经脱水缩合形成的,构成多肽(或氨基酸)的氨基酸有20种,1条多肽链通过水解可形成多个、多种氨基酸,B正确;C、RNA通常是单链的,其初步水解的产物是核糖核苷酸(4种),若彻底水解的产物则是核糖、磷酸和含氮碱基,C正确;D、双链DNA复制过程中在解旋酶的作用下可生成2条脱氧核苷酸,而双链DNA水解的产物是脱氧核苷酸(初步水解)或磷酸、脱氧核糖和含氮碱基(彻底水解),D错误.故选:D.【点评】本题考查组成细胞的化合物的知识,考生识记组成细胞的大分子化合物的种类和其基本组成单位,明确核酸(包括DNA和RNA)初步水解和彻底水解的产物是解题的关键.27.(07广东卷)14.右图表示生物多样性的三个不同层次,下列叙
述正确的是
A.图I、II、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、种群多样性和生态系统多样性
B.图I说明基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性
C.图II反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存
D.图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点参考答案:答案:C解析:本题要求考生能理解生物多样性的知识要点,运用所学知识,通过比较与分析对问题进行推理并做出合理的判断。A项错在“种群多样性”,正确的应该是“物种多样性”;B项错在“基因重组导致多种等位基因的产生”,正确的应该是“基因突变导致多种等位基因的产生”(必修2—P82);D项带给考生的困惑是——何谓“小气候特点”?可是无论怎样河流、森林和城市生态系统是不可能具有相同的气候特点的。C项正确地反映了现代生物进化理论的共同进化和生物多样性形成的观点(必修2—P123)。28.生态茶园建设的关键是调控茶园群落,降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是(
)参考答案:B29.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是(
)A.抗毒素是抗体
B.抗体都能被蛋白酶水解
C.淋巴细胞都能产生抗体
D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应参考答案:C30.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a,b,c,d4种抑制剂,下列说法正确的是
(
)
A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少参考答案:D31.为验证生长素对果实发育的影响,将黄瓜雌花在开花前套袋,平均分为1号、2号两组后作如下处理:①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素,再套袋;②2号开花后人工授粉。此设计的缺陷是A.1号未进行人工授粉
B.2号花未涂一定浓度的生长素C.缺乏只作套袋处理的雌花
D.缺乏自然传粉的雌花参考答案:C32.2018年的韩国昌平冬奥会上,运动员进行剧烈运动时,在机体调节机制的作用下,仍能维持内环境的稳态.下列有关叙述错误的是(
)A.通过神经--体液调节维持体温的相对稳定B.剧烈运动消耗大量能量,使血糖含量下降,导致胰岛素分泌量减少C.大量流汗导致失水过多,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌减少D.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持pH相对稳定参考答案:C【分析】人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】维持体温的稳定是通过神经—体液共同调节的,A正确;剧烈运动时,由于消耗大量能量,血糖含量下降,导致胰高血糖素分泌量增加,B正确;大量流汗导致失水过多,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,减少排尿,C错误;肌细胞无氧呼吸产生,并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持pH相对稳定,D正确。故选C。【点睛】本题涵盖知识点比较广,包括必修一的细胞的呼吸作用知识点,以及必修三的人体稳态的调节机制等知识点,但是难度较低,属于对学生的相关知识点的记忆层面的考查。33.下图所示细胞中,含有的染色体组的数目分别为(
)A6个,4个
B.12个,8个
C.6个,2个
D.3个,2个参考答案:A34.关于T2噬菌体的叙述,正确的是
A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素
B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质
D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖参考答案:D核酸只含C、H、O、N、P物种元素,蛋白质中可能含有S元素,A错误;T2噬菌体是细菌病毒,寄生在大肠杆菌中,不能寄生在酵母菌中,B错误;噬菌体只含有DNA,DNA是遗传物质,C错误;在繁殖过程中,噬菌体只提供DNA,其他所有的条件都由寄主提供,D正确。
35.下列小分子物质中同时含有氮和磷元素的是A.脱氧核糖 B.脱氧核糖核酸 C.脱氧核苷酸 D.甘氨酸参考答案:C【分析】糖类的组成元素只有C、H、O,核酸的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素是C、H、O、N,有的含有P和S。【详解】脱氧核糖是糖类中的单糖,只由C、H、O组成,A错误。脱氧核糖核酸是DNA,是生物大分子,B错误。脱氧核苷酸是DNA的基本单位,同时含有氮和磷元素,C正确。甘氨酸是蛋白质的基本单位,组成元素是C、H、O、N,D错误。36.毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体,此抗体与促甲状腺激素受体结合后,刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素。相关分析正确的足是A.患者表现甲状腺功能减退的症状B.促甲状腺激素受体分布在垂体细胞的表面上C.该病与类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病D.患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值参考答案:D解析:本题考查动物激素调节和免疫知识。据题意“抗体具有促甲状腺激素的受体结合,次级甲状腺分泌高水平的甲状腺激素”,推知患者甲状腺功能亢进;促甲状腺激素的受体分布在甲状腺细胞膜上;该病属于自身免疫病;患者血浆中甲状腺激素的含量高于正常值,反馈作用于垂体,导致垂体分泌的促甲状腺激素的含量降低。37.下列有关植物激素调节的叙述,错误的是()A.同一植物不同器官对生长素敏感的程度为根>芽>茎B.赤霉素和细胞分裂素分别能促进细胞伸长和细胞分裂C.植物激素2;4﹣﹣D在高浓度时抑制杂草生长,因而可以作为除草剂D.某些植物种子需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸的含量变化有关参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】1.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.【解答】解:A、同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根>芽>茎,A正确;B、赤霉素能促进细胞的伸长,细胞分裂素促进细胞分裂,可促进植物生长,B正确;C、2;4﹣﹣D是人工合成的、植物生长调节剂,不是植物激素,C错误;D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;某些物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸含量变化有关.D正确.故选:C.38.研究发现,肿瘤细胞的特征之一是缺乏细胞凋亡的过程,而中药可以通过调控原癌基因和抑癌基因的表达、阻滞肿瘤细胞生长周期和影响细胞凋亡信号传导等方面诱导肿瘤细胞凋亡,进而达到治疗肿瘤的目的。下列相关叙述错误的是A.细胞凋亡涉及免疫应答、基因调控、信号传导等多种生理过程B.治疗过程中,中药可能抑制抗凋亡基因的表达,促进凋亡基因的表达C.中药可能通过阻滞相关DNA、RNA等的合成来抑制肿瘤细胞周期D.中药有利于肿瘤细胞相关基因的表达,从而使其逃避免疫系统的监控参考答案:D分析】本题以“中药治疗肿瘤细胞的机理”为情境,考查学生对细胞癌变、细胞凋亡、免疫系统的功能等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】依题意可知:中药可以通过调控原癌基因和抑癌基因的表达、影响细胞凋亡信号传导和阻滞肿瘤细胞生长周期等方面诱导肿瘤细胞凋亡,说明细胞凋亡涉及免疫应答、基因调控、信号传导等多种生理过程,A正确;治疗的目的是促进肿瘤细胞凋亡,据此可推知:治疗过程中,中药可能起促进凋亡基因的表达和抑制抗凋亡基因的表达的作用,中药成分可通过阻滞相关DNA、RNA和蛋白质的合成来促进细胞凋亡,进而抑制肿瘤细胞周期,B、C正确;肿瘤细胞由于逃逸了免疫系统的监控才得以生存,因此治疗过程中,中药应该阻止肿瘤细胞的逃逸行为,D错误。39.水稻的高杆、矮杆分别由A和a控制,抗病和不抗病分别由B和b控制.现有基因壁为aabb与AABB的水稻品种,如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程,下列有关叙述正确的是()A.杂交育种包括①③过程,其原理是基因突变和基因重组B.人工诱变育种为②过程,B可能来自b的基因突变C.单倍体育种包括①④⑤过程,⑤过程常用花药离体培养法D.多倍体育种包括①⑥⑦过程,原理是染色体结构和数目变异参考答案:
考点:生物变异的应用;杂交育种;诱变育种.分析:根据题意和图示分析可知:②是诱变育种,①③是杂交育种,①④⑤是单倍体育种,①⑥⑦是多倍体育种.据此答题.四种育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)解答:解:A、①③过程为杂交育种,其育种原理是基因重组,A错误;B、②过程为人工诱变育种,将aabb人工诱变可获得aaBB,b变成B源于基因突变,B正确;C、过程①④⑤为单倍体育种,子一代产生的配子经④花药离体培养得到单倍体,单倍体经⑤秋水仙素或低温处理染色体加倍后成纯合二倍体,再选育得到aaBB,C错误;D、过程①⑥⑦为多倍体育种,可获得多倍体aaaaBBBB,多倍体育种的原理是染色体数目变异,D错误.故选:B.点评:本题考查杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的过程和特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.40.
参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(7分)瑞典皇家科学院宣布,将2003年诺贝尔化学奖授予美国科学家彼得·阿格雷和罗德里克·麦金农,以表彰他们在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。阿格雷得奖是由于发现了细胞膜水通道,而麦金农的贡献主要是在细胞膜离子通道的结构和机理研究方面。他们的发现阐明了盐分和水如何进出活细胞。比如,肾脏怎么从原尿中重新吸收水分,以及电信号怎么在细胞中产生并传递等等,这对人类探索肾脏、心脏、肌肉和神经系统等方面的诸多疾病具有极其重要的意义。请分析回答。(1)水分子通过细胞膜的方式是
,离子通过细胞膜的方式是
。(2)如果用胰蛋白酶处理细胞表面,发现水分子和离子均不能通过细胞膜
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