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第4页共4页学校体育活动方案模板一、指导思想为进一步落实教育____《____加强青少年体育增强青少年体质____》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校"大课间"活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。二、内容选择和目标要求1、长跑技能。____学校体育活动方案1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。四、实施措施(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后____分钟和下午第三节下课后____分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的____者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。5、____保障。为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:李新朝副组长:徐志凯成员:朱世一李树辉刘菁王功芳(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。1、实行小组管理考核挂钩制。____学校体育活动方案活动方案。2、鼓励活动内容、形式创新。大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。四、大课间活动内容1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。2、每天下午第三节课后文体活动,前____分钟为必选项目活动时间,后____分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有。丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主____小组活动。五、大课间活动流程上午大课间:1、进场:____分钟(放音乐)2、必选项目(长跑):____分钟3、自选项目:____分钟4、结束:放松、回教室____分钟下午课外文体活动:1、进场:____分钟2、必选项目(长跑):____分钟3、以班或小组为单位自主活动:____分钟4、结束:放松、回教室____分钟六、管理责任制1、班主任负责制。要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是____本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。2、班干部日日检查制:(1)检查出操人数;(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;(3)检查出操速度;(4)检查活动质量;(5)检查所带器材情况;学校体育活动方案模板(二)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《____开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动____》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。二、工作目标通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。三、工作内容1、加强宣传、营造氛围。加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。2、完善校园体育基础设施建设。开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。各学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间____》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。小学1—____年级每周为4课时,小学3—____年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。各学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。(2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。学校体育活动方案模板(三)一、指导思想为学生健康地学习和生活,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。二、活动主题:我阳光我运动我健康我快乐三、____机构:1、学校体育工作领导小组:组长:向____组员:校委会成员体育教师各班主任实施督察小组:值周教师四、活动要求:人人有参与项目,班班有团队,学校有比赛。五、活动地点:学校操场、内院及各乒乓球台六、活动实施时间:活动实施时间主要为两阶段:1、上午大课间时分,时长____分钟。2、下午4:15到4:35进行____分钟体育锻炼。七、活动目标:1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。3、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。阳光体育活动方案八、活动实施主要内容:1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球,打篮球作为阳光运动的主内容。2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目。田径运动水平,足球运动能力,乒乓球技能。3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园____舞等活动。九、活动实施方法:1、加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。十、活动保障措施1、加强领导,保证时间,形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。2、合理安排,有效利用按规定配足配齐体育器材,完善体育设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课余体育活动的开展。3、全员参与,注重评价,强化激励坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励,并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班级、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。4、严格____,强化管理,安全第一,制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。学校体育活动方案模板(四)布吉高级中学为深入开展“阳光体育”活动,展示体育特色,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于____至____月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:一、活动目的通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,继续围绕我校体育活动特色,广泛开展形式多样的活动,以特色趣味比赛和各类专业球赛相结合,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“快乐学习、健____活、全面发展、超越自我”办学理念。二、总体要求:1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分____,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。3、活动开展过程时,全校学生穿校服。三、活动时间:____月____日—____月____日四、活动主题:阳光体育,健康成长。活动口号:1.健康快乐和谐2.健体魄,勇担当,共创和谐校园。3.青春与梦想齐飞,责任与和谐常在。活动特色。1.参与性。体育节活动项目的设臵力求人人参与,让多数学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。2.趣味性。运动项目设臵力求多样有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中,付出体能的同时获得心灵的愉悦。3.合作性。以____项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会____的力量,认识到自己在团队中的价值,感受个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。4.竞技性。充分展示我校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的体育精神。五、体育节组委会____机构:由校长室、体训中心、团支部、学生会、工会、总务处、年级____和协调体育节的各项活动。六、具体活动安排及评奖办法:(一)开幕式。(二)体育文化活动:通过橱窗展示、广播及时报道体育节各项赛况(三)____竞赛及趣味体育项目比赛:____个人跳短绳比赛比赛时间:____月1--____日下午第八节比赛地点:高一架空层比赛年级:高一年级比赛办法。以班级为单位,各班派出____名学生,男生____名、女生____名。单脚或双脚平跳均可,单脚或双脚过绳为一个,记时一分钟,使用自动计数跳绳,记全班参赛____人总次数计算名次。奖励办法。奖励班级前六名。2.级部篮球联赛及规则比赛时间:____月1____日下午第八节参加人员:高二年级比赛办法。各班男女报____人,必需至少有一名女队员上场。上下半场各____分钟,半场不停表,中场休息____分钟。全队半场犯规____次后,第六次开始罚球,下半场重新计数。个人全场犯规达到第五次判罚下场,可换一人上场,罚出者不得再在本场比赛中上场。比赛中有进攻____秒违例。其余按国际篮联规则实施。比赛采用第一轮抽签淘汰赛制,第二轮剩____个队再次采用抽签淘汰赛制,剩____个队进行第三轮循环赛决出名次。奖励办法。按班级奖励前五名。3.跳绳接龙比赛比赛时间:____月1____日下午第八节比赛地点:高三架空层比赛年级:高三年级比赛办法。统一使用学校的____米长绳,以班级为单位,每队____人摇绳(男女不限),____人跳绳(男女不限),三分钟内(停断重摇为一次)以进入到跳绳的人数最多的一次记录成绩和名次。奖励办法:按班级奖励前六名4.踢毽球联赛比赛时间:____月____日30下午第八节比赛地点:高一、高二架空层比赛年级:高一、高二年级比赛办法。按年级分两个组别,各班报____人(男、女不限),每人只有一次机会并计算次数,以班级累加总数记录成绩和名次。奖励办法。两个组别分别按班级奖励前六名。5.飞盘接力赛比赛时间:____月____日30下午第八节比赛地点:篮球场比赛年级:高三年级比赛办法。各班报____人(男、女不限),分成一边____人,相隔____米,迎面飞盘接力,以一飞一接成功才记录成绩一次,以班级累加总数记录成绩和名次。奖励办法。两个组别分别按班级奖励前六名。七、体育节闭幕式。注意事项。1、所有参赛项目的报名表,须在____月____日前交至体育器材室(电子稿),未按时上交的班级视作自动弃权。2、必须由班主任、体育老师、班干部、学生会同时到场负责管理,做必要的技术指导。3、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。4、活动期间其它班级必须由班主任老师在教室内自行____活动,或有序____观看比赛。5、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。体育课外活动学校体育活动方案模板(五)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育____、共青团中央《____开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动____》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。二、工作目标通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。三、工作内容1、加强宣传、营造氛围。加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。2、完善校园体育基础设施建设。开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。学校必须严格按照《教育部____落实保证中小学生每天体育活动时间____》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。小学1—____年级每周为____课时,小学3—____年级和初中每周为____课时,高中每周为____课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。(1)、不断丰富大课间体育活动____形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园____舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。(2)、学校每年要至少____一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。(3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。(4)精心设计各种活动,推动
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