湖南娄底市三年中考(2020-2022)语文试题及答案_第1页
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娄底市2022年初中毕业学业考试试卷语文考生注意:.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量150分钟,满分150分。.请将姓名、准考证号填在答题卡上。.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。一、语言积累与运用(30分).字音字形完全正确的一项是(2分)①在那耳 古的地层里,有着一股燃烧的洪流。②雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜草。③这些词使整个世界在我面前变得,美不胜收。④但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,oA.①gin②yU③花团锦簇④轻歌曼舞B.①gJng②yU③花团锦族④轻歌蔓舞C.①喇②yti③花团锦簇④轻歌蔓舞D.①gOng②yii③花团锦藤④轻歌曼舞.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(2分)A.2022年6月5日10时44分,神舟十四号飞船发射升空,陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员各可技甲,开启了他们的太空之旅。B.五一长假,天气晴好,同学们来了一场说走就走的旅行,家乡周边的浮考号影令人陶醉。C.开学第一堂语文课,九(4)班新来的老师理所不畲,出众的口才征服了全班同学,课堂上气氛非常活跃。.下列各句中,没有语病的一项是(2分)A.娄底“材料谷”拥有规模以上材料企业247家,去年实现营业收入约1526亿元左右。B.阅读课堂不但要激发孩子的阅读兴趣,而且要提高他们的阅读能力。C.是否践行社会主义核心价值观,是培育优秀教师队伍的关键。D.为了防止溺水事故不再发生,一入夏季,各校迅速开展了声势浩大的防溺水宣传活动。.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(2分)A.“他?……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看:“这些人又来了。说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。”B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》和《诗经》、《礼记》、《周易》、《尚书》、《春秋》合称“四书五经”。C.大雨过后,云雾缭绕的九峰山吸引了一大批游客。见到如此美景,游客们不禁感叹道:“多美啊,雨后的九峰山!”D.从“雪游龙”到“雪如意”,再到“雪飞燕”“冰丝带”……等每一座冬奥场馆,都是一处与众不同的景观。

.下列句子排序正确的一项是(2分)①树树海棠,枝枝红梅,在雨中绽开或红或粉的笑颜,细雨滋泗后的锦官城,穿越千年光阴而来,将春的信息写在枝头、湖畔,似乎在向踏春者招手。②亭南,鹭雁飞掠,鸳鸯戏水,一壶清甜的暖茶入胃,即便不懂诗的人们,也会一不留神滑入那些瑰丽多姿的唐诗意境。③春日的雨,笼盖住湖边的桃红柳绿,用温情的方式催促它们成长,让这些花花草草在雨中更加清脆欲滴。④邀上三五好友,在湖畔寻一茶亭坐下,梨花枝头白,树下盖碗绿,真乃人生一大惬意之事。⑤在成都赏雨,真有诗和远方的感悟。A.②⑤③®④ B.③®①④⑤ C.③①④②⑤ D.②©®⑤①.填空。(10分)(1)《登飞来峰》中,表现王安石变法革新的远大抱负和大无畏精神的诗句是:“,(2)《桃花源记》描绘的小农社会,体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是:“,J(3)鲁迅告别挚友,赴异域途中见到“日暮里”驿站名时,兴起了去国怀乡的览物之情,这与崔颍《黄鹤楼》中“?”的感触与深情是一致的。(4)《水调歌头•明月几时有》中的“,”是苏轼的美好祝愿,熔古铸金,堪称奇绝。(5)《送东阳马生序》中表现心有所乐而不知生活之窘的语句是:“,.从下列三个语段中,找出你喜欢的一段,并说出你的理由(至少三点),不超80字。(4分)①行者接水在手,念动真言,望那虎劈头一口喷上,退了妖术,解了虎气。长老(唐僧)现了原身,定性睁睛,才认得是行者,一把搀住道:“悟空!你从那里来也?”沙僧侍立左右,把那请行者降妖精,救公主,解虎气,并回朝上项事,备陈了一遍。三藏谢之不尽道:“贤徒,亏了你也!亏了你也!这一去,早诣西方,径回东土,奏唐王,你的功劳第一。”行者笑道:“莫说莫说!但不念那话儿(紧箍咒),足感爱厚之情也。”(吴承恩《西游记》第31回《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》)②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期!我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。(傅雷《傅雷家书》)③只听隶卒又说道:“老兄以高货讨贱价,反说小弟克己,岂不失了'忠恕之道'?凡事总要彼此无欺,方为公允。试问那个腹中无算盘,小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久,卖货人执意不增。隶卒赌气,照数付价,拿了一半货物,刚要举步,卖货人那里肯依,只说“价多货少”,拦住不放。路旁走过两个老翁,作好作歹,从公评定,令隶卒照价拿了八折货物,这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点头。(李汝珍《镜花缘》第11回《观雅化闲游君子邦慕仁风误入良臣府》).口语交际。(2分)九年级(1)班开展了“班干部与学习”的辩论主题活动,正方观点是“当班干部不会影响学习”,反方观点是“当班干部会影响学习”。假如你是正方,请陈述至少一条反驳的理由。.请看如图,按要求作答。(4分)(1)概述画面的内容。(2)谈谈漫画的寓意。2022年5月18S《中国教师报》二、阅读(60分)(-)文言类。(17分)小石潭记柳宗兀①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣理环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为埴,,为屿,为崛,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕已,日奉壹。.下列各句中,朗读节奏划分正确的一项是(3分)A.伐/竹取道 B.其岸势/犬牙差互C.教然后/知困 D.今齐地方/千里.下列各句中,加点词解释正确的一项是(3分)A.日光下徵(清澈) B.可百许头(可以)C.覆神寒骨(凄凉) D.怡俗不动(……的样子).下列说法正确的一项是(3分)A.柳宗元,字子厚,河东人,宋代文学家,“唐宋八大家”之一,被贬永州后,寄情山水,写下了备受后人推崇的“永州八记二B.第①段开头寥寥数语便颇有情致地交代了发现小石潭的经过,点出了小石潭的位置、环境,更重要的是写出了作者探幽的浓厚兴味。C.文章②③④三段中采用定点观察的方式对小石潭周围的景物进行了细致描绘,渲染出幽僻凄清的氛围。D.柳宗元在游览小石潭的过程中,寓情于景,奇丽的小石潭风光中始终流淌着喜悦之情,表达了作者对永州山水的热爱。.将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分))①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。②以其境过清,不可久居,乃记之而去。.小石潭本是永州一无名小潭,却因柳宗元诗情画意的笔调而闻名古今。结合全文说说柳宗元描写山水的成功之处在哪里。(4分))(~)古诗类。(8分)燕子来舟中作①杜甫湖南为客动经春,燕子衔泥两度新②。旧人故园尝识主,如今社日远看人。可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。暂语船橘还起去,穿花贴水益沾巾。【注】①此诗为唐代宗大历五年(770年)杜甫漂泊在潭州(今长沙)附近的湘江上所作。②两度新:杜甫来到潭州已是第二个春天。.请赏析颈联“可怜红生巢居室,何异飘飘托此身”加点叠词的表达效果。(4分).从形象描写和感情表达两个角度,说说你对“暂语船橘还起去,穿花贴水益沾巾”的理解。(4分)【材料三】中国76%的煤炭、80%的风能、90%的太阳能分布在西部北部,80%的水能分布在西南部,70%以上的电力消费集中在东中部地区,能源富集地区距离东中部电力需求中心1000到4000公里。如何从根本上解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾?自称“电工班班长”的刘振亚亮出“高招”:建设“电力高速公路”——特高压电网。未来特高压的发展将有良好的前景,对减少装机容量、节约电源建设投资等起到明显效果。【材料四】在2030年前碳达峰、2060年前碳中和的大背景下,特高压电网已成为中国“西电东送、北电南供、水火互济、风光互补”的能源运输“主动脉”,破解了能源电力发展的深层次矛盾,实现了能源从就地平衡到大范围配置的根本性转变,有力推动了清洁低碳转型。未来以特高压为骨干网架建设全球能源互联网,将推动全球清洁能源开发。(贤集网、机电之家网,有删改)17.下列各句的表述,与选文内容不相符的一项是(3分)A.特高压可以更好地满足国民经济对电力的需要,将被列为国家中长期科技发展规划纲要的优先主题之一。B.从2009年至今,在特高压电网的有力支撑下,我国电网是目前世界上唯一没有发生大面积停电事故的特大型电网。C.我国存在化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾。D.特高压电网已经成为中国''西电东送、北电南供、水火互济、风光互补”的能源运输“主动脉”,有力推动了清洁低碳转型。18.(1)阅读材料一和材料二,概括我国特高压的特点。(3分)(2)阅读材料三和材料四,说说我国特高压的发展前景。(3分)(四)议论类。(9分)让事业激励人才才智、绽放光彩提供了前所未有的机遇,推动各类人才奔赴干事创业的星辰大海,成就了“巨海纳百川,麟阁多才贤”的气象。④事业如沃土,孕育培养人才。人才如粒粒种子,事业似广袤沃土;种子离不开土壤,向上生长需要悉心栽培。厚植事业发展的土壤,遍酒阳光雨露,才能更好助力人才成长。“两弹一星”事业,培养出中国“氢弹之父”于敏等众多科技领军人才;载人航天工程,造就了大量专门人才。纵横的现代交通网络,震撼的大型基建工程……成就的背后,是一批批优秀人才的接力奋斗、苗壮成长。如今,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,正值人才辈出、尽显其能的伟大时代。⑤事业似熔炉,考验锻造人才。人在事上练,刀在石上磨。干事创业往往意味着箪路蓝缕、以启山林,也是淬炼能力、增长才干的过程。打赢脱贫攻坚战,有多少崇山峻岭需要跋涉,有多少风险挑战需要攻克,有多少矛盾难题需要破解。艰苦创业的环境,磨砺出无数能干事、干成事的优秀人才。李保国不求名利、不畏辛劳,把科技成果和论文写在太行山上;毛相林敢向绝壁要“天路”,成为带领群众脱贫的时代楷模:黄文秀回乡奉献,用生命诠释初心和使命。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,不凡的征程、艰苦的创业,历练着敢于担当、善于作为的时代英才。⑥“水不激不跃,人不激不奋。”今天,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才。深刻理解人才发展与事业发展的辩证关系,准确把握人才与事业发展的客观规律,为各类人才搭建干事创业的平台,营造识才爱才敬才用才的环境,聚天下英才而用之,我们必能激发各类人才创新活力,为团结奋斗、同心筑梦汇乘磅礴力量。(2022年02月09日《人民日报》第04版,有删改)19.请简述选文第④段的论证过程。(3分).文章第⑤段画横线的句子有什么作用?(3分).下列链接材料,作哪一段的论据最恰当,请说说理由。(3分)【链接材料】作出“回国不需要理由,不回国才需要理由”坚定回答的彭桓武,为我国第一代原子弹和氢弹的理论研究与设计作出重要贡献;抱定''为了抉择真理,我们应当回去”信念的华罗庚,培养了大批杰出人才,被誉为“人民的数学家(五)叙事类。(17分)在春天里启程①组长来电了,叫我捎一些米面回来。我说:“是不是给乡福的?”他很惊讶:“你怎么知道的?”我说:“我猜的,听乡亲说,他受了一点伤②乡福有一个三轮车,但不方便骑车进城了。他的左腿,不怎么听话了,走起路来,点头晃脑的。③春节前,他和响应号召的村民一起平整小组里的大面积土地。冬天天黑得早,夜说来就来了,乡亲们都说笑着回家了。猫头鹰掠过,发出几声怪叫,把乡福吓得不轻。做了一辈子的庄稼人,他能忍耐这些。土地是他的人生依托,在土地上每向前走一步,他都充满了希望。他绝不惜力,想多干一会儿,但隆冬的风发起了大脾气,一下揪起了他,他滚下一个小坡。骨缝里撕裂的感觉,紧抓着他,让他进入更深的夜色里。他心想:“我是副组长,能为村民做点事,也值得了。”④我在小城里从事文艺管理工作,但周末常常是回到村里的。节假里,更多地深入到老农中间,我身上的乡土味,一直伴随至今。今天,我又回到了村里。此时的乡福低低地不知说着什么。他一笑,脸就大了,上面满是幸福的文字,有着浓浓的乡土的味道。⑤“腿好了吗?"我问。⑥像竹筒倒豆子,他急急地答:“好了,腿也忙着要过年,急急地好了。这次又麻烦你了,帮我捎米面。”说着,他已经伸出了双手,不好意思的模样。⑦女儿远菲打开后备厢,我轻推了一下乡福:“你的腿刚好了些,我给你搬。”⑧他快人快语:“腿疼一下,没事的,哈哈,只要腿还在 ”⑨乡福是镇子里有名的勤快人,他的腿,被节令追赶着,从没有闲下来,自家承包地的庄稼,总是把深秋的枝头压弯。他还配合着组长,忙大伙儿的事,跑小组,跑村里,跑镇里,小组的面貌眼看着俊俏了许多,发展的路子愈来愈宽阔了。⑩他捏了一下,看着不怎熟悉的袋子:“不是米面吧?”⑪我说:“不是。”⑫他惊慌了:“那怎弄呀?还准备给老墩一家人,他们这几天回来,不准备在内蒙古那儿了。”⑬我稳稳地说:“一会儿就到。同兴老板的车快要回来了,给你买上了。”⑭他放下心来:“噢!那就好⑮我说:“这是种子。”⑯“种子?我已经备好了,估计够了。”⑰“我这个,是从咱神木种子公司买来的。”⑱乡福一下子醒了过来:''那好哇,还是种子公司的!”他连声“谢谢”,从柜子里拿出一瓶酒,抿着嘴说:“正月了,老哥给你喝点酒吧我说:“不能了,我开车,单位还有事。"我们说了乡村的一些喜气事,说着说着,不觉就是正午了。⑲窗外是雨声,轻轻的,像一个农人的倾诉,伴着土腥味。.文章结尾段写到“谢谢老哥!那我们启程吧”,结合全文,说说你的理解。(5分).简析选文中乡福的形象特点。(3分)三、写作(60分).按要求作文。(60分)新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。(《新时代的中国青年》)青春年少的你,何以抒写自己的青春灿烂,请以“以青春为笔”为题,结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。娄底市2022年初中毕业学业考试试卷语文参考答案一、语言积累与运用(30分)(2分)A(2分)A(2分)B(2分)C(2分)C(10分)(1)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(2)黄发垂髯并怡然自乐(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(4)但愿人长久千里共婵娟(5)以中有足乐者□体之奉不若人也(4分)(4分)(1)示例:漫画中一个孩子在一本写着“学科教育”的大书面前向后望,他看到的是周围的围栏和入口处的家长和老师堵着门口不让他出去,外面是一把立着的铁锹,上面挂着劳动课三个字。(2)示例:寓意现在的学校和家庭只注重学科教育,而不注重劳动教育。我们应该让孩子多参加劳动,培养孩子们的劳动精神。二、阅读(60分)(-)文言类。(17分)(3分)B(3分)D(3分)D(4分)①向小石潭的西南方向望去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。②因为这里的环境太凄清,不可长久停留。(4分)作者描写小石潭有以下几点成功之处:①移步换景。第一段,作者采用的是“移步换景”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。②抓住景物特征,精细生动地描绘。从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声,如鸣琳环,心乐之。”此文开笔就有声有感。动静结合。声,是动态的,石,是静态的,“蒙络摇缀,参差披拂”又是动态的,鱼儿忽静忽动,溪水若静实动,这画面给人以很深的感知度。情景交融,寓情于景。读者领受着这画卷的美又对作者寄予深深的敬意与同情。③文笔简练,前后照应,结构紧凑。写潭,处处透出了潭水的清洌,有很高的透明度,写环境气氛又处处透出这里的寂寥、幽邃。前后照应浑然•体。④侧面描写,烘托景色。第二段无一字写水,却将水的清澈淋漓尽致的体现出来。(-)古诗类。(8分)(4分)“处处”生动地写出了燕子到处筑巢于人家,因为南北无定,令人可怜,与自己的十年间寄人篱下的生活“飘飘托此身”没有两样,抒发出一片萧索、苍凉、悲怆的身世之慨。(4分)尾联写燕子弃我而去,留下的只有空虚、惆怅和寂寞而不禁老泪横流。这句诗借轻盈的燕子的形象把深沉真挚的人性表达出来,写得朴实自然而深沉真挚。(3分)放在第③段作为论据。材料中的彭桓武和华罗庚选择回国,为国家做出巨大贡献的事例与第③段中的“志存高远的优秀人才,往往拥有澎湃的家国情怀、远大的理想抱负,自觉将报效祖国与实现人生价值紧密联结在一起”“伟大的事业具有强大吸引力、感召力,让天下英才同向汇聚”“建设新中国的伟大愿景,吸引着朱光亚、钱学森、邓稼先等老一辈科学家投身祖国建设”作为同一类型的论据能够证明本段观点'’事业是磁场,吸引汇聚人才”。(五)叙事类。(17分)(4分)“俊俏”原指(相貌)好看;在文句“俊俏”运用拟人修辞,写小组面貌越来越好看了。是在乡福带领下,通过劳动带来农村面貌的新变化。(5分)这句描写是以“我”的视角来写乡福的外貌,“他一笑,脸就大了”,是写乡福开心的笑容,仿佛整个脸都舒展开来;“上面满是幸福的文字,有着浓浓的乡土的味道”,写乡福笑容里的情味,是农民的幸福,是带有浓重乡土气息的朴实的幸福。通过这几句外貌描写,刻画了勤劳、朴实、满是幸福感的当代农民形象。(5分)交代了“我”离村返程,告别乡福,与开头相呼应,使结构紧凑:除了有“上路”意思以外,还有“开启新征程”之意,表达了我想“与乡福等人一起开启新征程,创造新生活”的愿望;表达了作者对乡福的赞美,以及对未来新生活的美好期待。(3分)①无私奉献、勒劳能干②责任心强,任劳任怨③善良、质朴。三、写作(60分)(60分)略全选黑色娄底市2021年初中毕业学业考试试卷

语文考生注意:.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量150分钟,满分150分。.请将姓名、准考证号填在答题卡上。.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中,字音字形完全正确的一项是( ;1(2分)A.阔绰(chud)荣膺(ying) 歇斯底里妇儒皆知B.炽热(zhi) 等改(cudn) 刨根问底言不及义C.亢奋(kdng)佃农(didn) 李代桃疆抽丝剥茧D.呼睨(pi) 濒临(bin) 雕梁画栋张目结舌2.下列各句中,加粗点成语使用恰当的一项是()(2分)B.园博农庄地处娄底大道南侧,占地宽阔,每逢周末,生意兴隆,门可罗雀,今日亲临,果然不假。C.奶奶常居乡下,善养生之道,虽已年届八十,仍然精神抖擞,血气方刚,步履矫健,干起活来毫不费力。3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A.为提高全民阅读水平,目前当务之急是在社会营造良好的阅读氛围。B.在教学过程中,教师应注意培养学生发现问题、解决问题和分析问题的能力。C.6月1日,国家新推行的《未成年人保护法》能有效防止校园欺凌不再发生。D.“五一”假期,邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。.下列对文学作品的表述,正确的一项是( )(2分)A.《格列佛游记》的童话色彩只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在,作者写这部小说意在讽刺18世纪上半叶的英国现实。B.小说集《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。C.《钢铁是怎样炼成的》是俄罗斯作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说,作品最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。D.《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作,讲述了作者为追求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,文章带有很强的自传色彩。.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大。”的名言,人们往往会自惭形秽。B.什么是民间历史文献?它一般是指普通民众使用的文字资料,包括族谱、账本、日记……等。C.“且慢让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢,我们的大得多呢。”D.革命历史剧《觉醒年代》令不少观众感叹:陈独秀、李大钊等人物从历史课本中“活”了起来。.下列各句中,对修辞使用判断正确的一项是( )(2分)A.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。(通感)

B.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(排比)C.哪一种办法更省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后面两种办法都“窝了工”。(反问)D.一提到孙犁,人们就仿佛看到白洋淀“那一望无际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开”。(比喻).填空。(10分)(1)《过零丁洋》中,表现诗人忠贞为国、视死如归的决心以及崇高民族气节的诗句是:(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“,”表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度。(3)《〈论语〉十二章》中,阐明“学”与“思的辩证关系的句子是:“,(4)《使至塞上》中,“,”描绘了奇美壮丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”。(5)你见过篆刻印章(篆刻是将篆书和镌刻结合来制作印章的艺术)吗?下列三枚印章的文字,内容为“大雅”的是o青少年接力危吉因察排名青少年接力危吉因察排名_I而且*小yz图26岁儿童 小学生 初中生143% 36.0% 71.6%.口语交际。(3分)青年画家拜访老画家,诉苦道:“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可卖出去要整整一年。”假如你是老画家,该如何应对为好?“”.图1为2018年全国儿童青少年近视调查结果,图2为青少年视力危害因素排名,请按要求作答。(5分)2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中: ffl_l(1)简述图1反映的近视情况。(2)参阅图2所列视力危害因素,请向青少年朋友提三点预防近视的建议。二、阅读(60分)(-)阅读文章,回答问题。(17分)鱼我所欲也《孟子》①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也:死亦我所恶,所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲荚甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。.下列各句中,朗读节奏划分不恰当的一项是(2分)A.得之/则生 B.呼尔/而与之C.行道之人/弗受 D.此之谓失/其本心.下列各句中,加粗词解释正确的一项是(2分)A.乡为身死而不受(乡邻) B.死亦我所恶(讨厌,憎恨)C.所欲有甚于生者(在) D.所识穷乏者得我与(获得).下列说法正确的一项是(3分)A.孟子,名轲,春秋时期思想家,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。B.选文开头从人们常见的欲望谈起,用当时难得的食物(鱼与熊掌)设喻和类比,举例浅近,说理深刻。C.选文②段中“行道之人”“乞人”不愿受侮辱去得到那点饮食来活命,这是从反面举例诠释了“舍生取义”的观点。D.选文②段中分析了“不辩礼义而受之”的三个原因,其中“宫室之美”指国家方面,“妻妾之奉”指自家方面。.将下列文言语句翻译成现代汉语。(6分)①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!.通读选文,谈谈对“本心”的理解和如何守住“本心”。(3分)(二)阅读古诗词,回答问题。(8分)晨登衡岳祝融峰"谭嗣同身高殊不觉,四顾乃无峰。

但有浮云度,时时一荡胸。

地沉星尽没,天跃日初错②。

半勺洞庭水,秋寒欲起龙【注】①选自《谭嗣同全集》,此诗为光绪十七年(1891年)诗人登临南岳主峰祝融峰而作。②日初错:旭日初升,若黄金熔化。③起龙:使龙腾起而行雨。.“地沉星尽没,天跃日初错”描绘了一幅怎样的画面?(4分).简析本诗“登高”这一特点。(4分)(三)阅读文章,回答问题。(9分)【材料一】中国空间站工程于2010年9月批准实施,以天和核心舱、问天实脸舱、梦天实验舱三舱为基本构型,可长期在轨稳定运行。其中,天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段,主要用于空间站统一控制和管理,具备长期自主飞行能力,可支持三名航天员长期驻留,并开展航天医学、空间科学实脸和技术试脸,是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。按照此前公布的空间站建造任务规划,我国将实施11次飞行任务,包括3次空间站舱段发射、4次货运飞船以及4次载人飞船发射,于2022年完成空间站在轨建造。【材料二】2021年4月20日19时51分许,我国首艘货运飞船天舟一号在我国文昌航天发射场发射成功。这是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。2021年4月22日12时23分,天舟一号与天宫二号(天宫二号是我国真正意义上的空间实验室,于2016年9月15日发射)顺利完成自动交会对接。随后,天舟一号与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实(试)验。【材料三】2021年5月29日晚,我国在海南文昌航天发射场准时点火发射天舟二号货运飞船。5月30日5时01分,天舟二号货运飞船采用自主快速交会对接模式,精准对接于天和核心舱后向端口,整个过程历时约8小时。天舟二号携带了航天员生活物资、舱外航天服及空间站平台设备、应用载荷和推进剂等与天和核心舱完成交会对接后,转入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂补加和空间站应用项目设备测试等工作。【材料四】进入“空间站时代”,航天员在轨驻留的时间将大大延长,航天员的“技术技能”也将发生很大变化。过去航天员“上天”做的大部分是舱内实验,将来空间站建造阶段,航天员大量的工作可能要在舱外空间进行,这对航天员来说是非常大的挑战。未来,我国空间站将在空间生命科学与生物技术微重力流体物理和燃烧科学、空间材料科学、微重力基础物理等8个研究方向、30多个研究主题上开展大规模的空间科学研究和应用。.下列各句的表述,与选文内容不相符的一项是(3分)A.2010年9月中国空间站工程批准实施,以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型,可长期在轨稳定运行。B.天舟一号的成功发射是我国载人航天工程三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国已经开启空间站时代。C.天舟二号货运飞船采用自主快速交会对接模式,与天和核心舱后向端口精准对接,整个过程历时约8小时。D.未来在"空间站时代",航天员在轨驻留的时间将大大延长,航天员的"技术技能”也将发生很大变化。.阅读材料二、材料三,天舟一号与天舟二号任务有何异同。(3分).阅读材料一、材料四,进入"空间站时代”后,航天员将迎来哪些任务与挑战?(3分)(四)阅读文章,回答问题。(9分)和青年学子谈读书叶朗①现在,我们有些毕业生的文化素质和学术水平比起过去有所降低,读书少是一个重要原因。我当学生的时候,我们的老师就向我们强调要多读经典著作,多读大师的著作,现在我也要向你们强调这一点。②每个学科都有若干经典著作,这些经典著作都是每个时代人类最高智慧的结晶。每个学科都有一批大师,这些大师的著作也充满了智慧。我们要在全社会提倡尊重经典,要提倡青少年学习经典、熟悉经典。经典引导青少年去寻找人生的意义,去追求更高、更深、更远的东西。快餐文化、流行艺术不可能起到这种作用。当然,我们不反对快餐文化、流行艺术,但是我们反对用快餐文化、流行艺术来排挤经典。我们也反对解构经典、糟蹋经典,把经典荒谬化。经典的作用不可替代,经典的地位不可动摇。③读经典著作和大师的著作,就是为了吸收他们的智慧,使自己更快地成长起来,使自己更快地成熟起来。俄国19世纪哲学家、美学家车尔尼雪夫斯基有一本小说《怎么办》,小说中最杰出的一位人物名叫拉赫美托夫。这位拉赫美托夫读书有一个习惯,就是只读经典著作,例如文学就读果戈理,物理学就读牛顿。他说,其他一些著作,我只要翻一下,就知道它们是果戈理的模仿,或是牛顿的模仿,有的是很拙劣的模仿。正因为他读的是经典著作,所在同样的时间里,他的收获比别人大,他的进步比别人快。④多读经典著作,多读大师的著作,经常接触经典,经常聆听大师,可以把自己的品位提上去。-个人如果老读三四流的著作,就会让那些著作把自己框住,自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低。一个人读的书构成一种精神文化环境,它会很深影响一个人的文化气质和文化品格。⑤对经典著作和大师的著作要精读。精读,用古人的话说就是“熟读玩味”,也就是放慢速度,反复咀嚼、读懂、读通、读透。读懂,就是要弄清楚书中每句话的意思,这有时也不容易。读通,就是要融会贯通,把握它的内在意蕴。读透,就是把书中有价值的东西充分吸收到自己的头脑中来。一个人要提高文化修养,打下做人、做学问的根底,必须精读几本书。⑥读经典著作不能太性急,不能贪多求快。熊十力先生曾经说,过去一些名人传记往往称赞这个人“一目十行”,其实这种人在当时不过是一个名士,很少能成就大的学问。所以读经典著作不能求快。相反,要静下心来读,要放慢速度,要充分消化,把书中有价值的东西充分地吸收到你自己的头脑中来。像康德、黑格尔这样一些经典作家的著作,如果你一年能精读两本,我想就是很大的成绩。⑦同时,读经典著作和大师的著作,要善于抓住书中最精彩的东西,抓住最有原创性、最有启发性、最有包孕性的东西。所谓最有原创性,就是作者在学术研究和探索中提出新的见解、新的理论。经典著作和大师著作的价值,就在于这些富有原创性、启发性和包孕性的思想和命题。我们要善于发现,要善于抓住,要善于挖掘。(2021年5月6日《光明日报》11版,有删改).本文的论点是什么?(3分).选文③段为什么要提到车尔尼雪夫斯基小说里的人物?(3分).下列链接材料,作为哪一段的论据最恰当,请说明理由。(3分)【链接材料】俄罗斯电影大师塔可夫斯基曾说,他小时候读《战争与和平》,之后这部作品就成为他的艺术品位和艺术深度的标准,“从此以后,我再也没有办法阅读垃圾,它们给我以强烈的嫌恶感”。(五)阅读文章,回答问题。(17分)老周尚书华①家中洗漱间的水管突然漏了,水“哗哗”地淌了一地。情况严重,必须马上找人修理。②来到零工市场,没待我张口,手持维修项目牌子的师傅们立刻拥上推介自己。倒是有一个人,坐在那一直没起身,看上去六十岁左右,面无表情地瞅着我。那神情给我的感觉是:自信,用不着跟别人争抢。我冲他一招手,师傅点下头跟我走了。③到家后,师傅看了看漏水的地方说:“有点麻烦,管子折在墙里了。”④我说:“可不是嘛,若不是折在墙里我自己就修了。没工具。”⑤师傅蹲在地上,仰脸瞅我一眼:“怎么,这活儿你会干?”⑥''我哪会?就是瞎鼓捣。过日子总不能事事都求人吧。”⑦“哎,这话我爱听。不管哪一行,能学就学点,手艺多了不压人,学在身上谁也抢不走。”⑧师傅边聊边从工具兜,里翻出工具,凿墙、掐管没用多长时间,就修理好了。⑨我问:“多少钱?”师傅张开巴掌:“五十。”⑩我一愣,是不是要得少了点?去年下水道堵了,找人来疏通,收了两百元。⑪师傅见我没吭声,以为要多了。问我:“那你想给多少?”⑫我说:“八十。”回这回轮到师傅发愣了,瞪大眼睛反问一句:“多少?八十?”⑭我点点头,掏出一张百元钞票递给他。他疑惑地打量我一眼,把钱接过去,不声不响又给我找回一张五十元,说:“谢谢你的好意。我只收五十。我是个手艺人,靠手艺吃饭。今天这点活儿就值五十,不能多收你的钱。''临出门时送我一张名片,告诉我他姓周,让我以后有事直接打电话找他,用不着再跑市场。⑮我家楼房住得久了,设施难免老化。没过多久,厨房棚顶粘的树脂板开始一块块掉落。我自己鼓捣半天,修不了,只好打电话找老周。⑯不多时,老周来了,气喘吁吁。进屋水也没喝一口,操起家什就开始干活。我夸他真行,啥活儿都会干。他嘿嘿笑着说:“这都是后来学的一些小手艺。我的老本行是打水桶、炉筒、洗衣盆什么的,那才是我的拿手活儿。退回三四十年,我那手艺很吃香呐!”我笑着答道:“那是真的,当年有你这手艺可不得了,吃香的喝辣的。”他听这话很受用,感叹一句说:“现在老百姓生活好了,没人再用这些老物件,我那手艺用不上喽,淘汰喽。”听他的语气有点感伤,我赶紧说:“你这不挺好嘛,这个年纪身体棒棒的,还能靠劳动、凭手艺赚钱,服务于民,效力社会,多好啊!”⑰忙完手上的,他扭头跟我说:“手艺被淘汰了,那是社会进步的结果;这人要是被淘汰了,那是不求进取的结果。按理说,我自己有社保,够吃够喝,可以享清福了。可我就是闲不住,愿干活儿,看见活儿手就痒痒。所以,这些年我不断学些新手艺,就是不想被这个时代淘汰,我这个人没念几年书,可脑子不笨,手也算巧,修修补补的小活儿,我看两遍就会。”我听得连连点头。⑱他哈哈一笑,摆手说:“不唠了,干活。”操起钉枪,啪啪啪,一阵有节奏的声响,很快活儿干利索了。再看那棚顶,树脂板重新粘过,又添上钢钉加固,结实程度自不必说,就连那细密的钉眼都呈现出好看的图案。到底是手艺人!我心中暗自佩服。⑲活干完后,我又想多给些。他连连摆手“不用。我挣的都是功夫钱,多要心里不踏实。”这时他电话响了,接完电话,冲我一努嘴:“瞧,又来活儿了,我得赶紧走。”说完,拎上工具兜,推开门走人了。⑳我望着他匆匆下楼的身影,蓦然觉得老周这个人生活得很有幸福感……(2021年5月1日《人民日报》,有删改).解释选文⑱段加点词语的含义。(3分)操起钉枪,啪啪啪,一阵有节奏的声响,很快活儿干利索了。.品析段划线句子。(4分)这回轮到师傅发愣了,瞪大眼睛反问一句:“多少?八十?”24.选文结尾段写到“蓦然觉得老周这个人生活得很有幸福感”,试分析老周的“幸福感”源自什么。(4分).简析选文中老周的形象特点。(6分)三'写作(60分).按要求作文。(60分)站在2021年,我们可以回顾中国共产党建党百年的峥竦岁月,无数共产党人沿着坚定的理想信念前赴后继;站在2049年,正是中华人民共和国建国百年的特殊时刻,那时候,作为中华人民共和国的公民,你将以什么样的身份向祖国庆祝建国百年?请以“2049年的我”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①可以写自己的经历、感受,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外):③不少于600字;④文中不得出现考生真实姓名、校名等相关信息。娄底市2021年初中毕业学业考试试卷语文参考答案一、语言积累与运用(30分)1.(2分)D2.(2分)A3.(2分)D4.(2分)A5.(2分)D6.(2分)A(10分)(1)人生自古谁无死留取丹心照汗青(注意“汗”的书写)(2)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(3)学而不思则罔思而不学则殆(注意“罔”的书写)(4)大漠孤烟直长河落日圆(5)②(3分)示例:要是你花一年的工夫去画它,那么只用一天就准能卖掉。(5分)(2分)示例:2018年全国青少年儿童总体近视率已经超过半数以上,其中初中生近视率最高,其次是小学生,近视率最低的是6岁儿童。(3分)示例:①严格控制看手机时间;②多运动,尤其是户外运动;③培养良好的生活习惯;④尽量少使用平板等电子产品;⑤饮食合理,营养均衡。二、阅读(60分)(-)(17分)(2分)D11.(2分)B12.(3分)B(6分)①(3分)不仅贤明的人有这种思想,人人都有这种思想,不过是贤明的人能够保有本心不丧失罢了。②(3分)②高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢!(3分)“本心”在本文是指羞恶之心,孟子认为本心“人皆有之”,只是普通人容易丧失,“贤者能勿丧耳”。因为人只有拥有“义”,才能分清哪些是“所欲有甚于生”的事,这样才能不被“万种”所诱惑,而像“不食嗟来之食”的人一样,内心有一种凛然的“义”(也就是本心)。(二)(8分)(4分)描绘了一幅太阳刚刚东升的美好景象。天地好像突然沉落,星星全部在夜幕上消失,天竟然跃动起来,东方呈现出金子熔化般的灿烂辉煌。(4分)本诗是年仅26岁的谭嗣同登上南岳主峰祝融峰,写下的恢宏阔大的诗篇。诗人登临高峰、一览天下,不仅视野开阔,而且心情舒畅。表现了诗人年轻活力,奋发向上的精神:抒发了诗人的博大胸怀和高远的志向。(三)(9分)(3分)B(3分)同:天舟一号、天舟二号与天和核心舱完成交会对接后,转入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂补加和空间站应用项目设备测试等工作。异:天舟二号精准对接于天和核心舱后向端口,携带了航天员生活物资、舱外航天服及空间站平台设备、应用载荷等。(3分)任务:可支持三名航天员长期驻留,并开展航天医学、空间科学实验和技术试验。挑战:航天员大量的工作可能要在舱外空间进行。(四)(9分)(3分)示例:应多读经典的和大师的著作。(3分)运用举例论证的方法,具体、有说服力地论证了本段"读经典著作和大师的著作,就是为了吸收他们的智慧,使自己更快地成长起来,使自己更快地成熟起来”的分论点,进而证明中心论点。(3分)作为第④段论据最恰当。理由:链接材料论证了经典著作对人的品位的积极影响,与第④段分论点一致,并且与该段中"一个人如果老读三四流的著作,就会让那些著作把自己框住,自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低"形成正反对比论证,使该段论点更具说服力。(五)(17分)(3分)“利索”本义是利落,文中指老周修好了厨房棚顶。(4分)这一句运用神态、语言描写,生动地写出老周听到"我"要给他八十元钱时震惊、疑惑的心情,表现出老周朴实的性格特点。(4分)老周的“幸福感”源自:①对自己手艺的自信;②正直、朴实的品质;③虽然年纪大了,但身体健康,劳动不辍,服务于民;④赶上好时代,有社保,衣食无忧;⑤有学习、进取精神,聪明,手艺好;⑥生意好,生活充实。(6分)①自尊自信,由老周不像别的维修师傅急着推介自己,说自己“修修补补的小活儿,我看两遍就会”等内容可见;②正直朴实,由维修水管后只收五十元,“不用。我挣的都是功夫钱,多要心里不踏实”等内容可见:③热心体贴,由老周送“我”名片,让“我”不必再跑市场可见;④热爱劳动,积极进取,由"可我就是闲不住,愿干活儿,看见活儿手就痒痒。所以,这些年我不断学些新手艺,就是不想被这个时代淘汰"可见;⑤聪明,手巧,由“脑子不笨,手也算巧,修修补补的小活儿,我看两遍就会”“再看那棚顶,树脂板重新粘过,又添上钢钉加固,结实程度自不必说,就连那细密的钉眼都呈现出好看的图案”等内容可见。三'写作(60分)(60分)略娄底市2020年初中毕业学业考试试卷

语文考生注意:.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量150分钟,满分150分。.请将姓名、准考证号填在答题卡上。.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中,字音字形完全正确的一项是( )(2分)A.诘难(jid)油蛉(ling)人情世故前仆后继B.褶皱(z6)赢弱(16i)巧妙绝伦翻来复去C.吞噬(si)濒临(bin)吹毛求疵人声顶沸D.震悚(sdng)宽宥(ydu)颠沛流离深恶痛决2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.时代需要季羡林这样拥抱理想的学者,他们耐得住寂寞,兀兀万年,沥尽心血,心向学问,终成一代大家。B.走出水泥森林的城市,满目苍翠的乡村,诗情画意的原野,自然让人耳目一新,夕可种t仇C.当一切喧嚣事然晅小,这个世界猛然出奇地安静,人们忽然觉得这个地方如此陌生,如此遥远。D.大自然有限的馈赠让他显得身形单薄,阳光长期的青睐把他晒成了黑色。此刻,他站在扶贫书记面前,局促不安,隼空鸟群。.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A.自然是我们赖以生存的家园,我们只有保护自然、认识自然,才能与自然和谐相处,互利共赢。C.还记得夕阳下的汉阳树,又想起了阴雨绵绵的鹦鹉洲,刚又学会了《黄鹤楼》这首诗歌,武汉对我有了一种更亲切的感觉。D.衡量一个国家的制度是否成功、是否优越,一个重要方面就是其如何应对重大危机,如何看待人民群众的利益。.下列对文学作品的表述,不正确的一项是( )(2分)A.《傅雷家书》中,傅雷以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲:要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。B.《儒林外史》是我国讽刺文学的代表作,作者吴敬梓。小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。C.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》。.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)A.学校有独立的科教楼一栋、阅览室三间、物理实验室两间、化学实验室一间、生物实验室一间、计算机室三间、并配有专职图书管理员和实验员。一脸雀斑的小内德说道,“嗨!我有主意了。我们很久没有去爬悬崖了。”“我们走吧!”有人附和着。C.学校管理一方面让老师感到竞争的公平、公正,教学有了动力和劲头;一方面让学生感到成长的喜悦和快乐。D.2019年世界读书日之际,学校成立了《学生读书会》,同时开展了共读共写系列活动,有效促进了学生语文素养的发展。.下列各句中,对修辞使用判断不正确的一项是( )(2分)A.一行行娟秀的字儿调皮地动了起来。它们汇入了春风里,和春风一起玩耍;汇入了阳光中,和阳光一起嬉戏。(拟人)B.每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花在夏天开;如果到了秋天还没开,也不要急,说不定你家的是株蜡梅,到了冬天会开得更加动人。(比喻)C.我默默地想,慢慢地写。仿佛间我听见缓慢悦耳的驼铃,看见冬日里走过的驼队,童年一页一页在我的心头铺开。(排比)D.教育是什么?教育就是农业。那么,什么是农业呢?农业就是该松土就松土,该施肥就施肥……(设问).填空。(8分),,可怜白发生!(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(2)莫笑农家腊酒浑,»,柳暗花明又一村。(《游山西村》)(3)四面竹树环合,,凄神寒骨,。(《小石潭记》)(4)诸葛亮劝刘禅对宫中府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:,。(《出师表》).请用正楷字将如图的书法作品内容规范地抄写下来。(2分)盍效静季.根据下面提供的情境回答问题。(3分)张明告诉李晨:“李晨你好!我买了一辆新车,是刘宇特别喜欢的那一款,请你今晚转告刘宇,明天上午九点让他来我家小区骑车。”假如你是李晨,你怎样转述给刘宇?.(5分)按要求回答问题。(送日〈中国事>817 十:(1)概述漫画的内容。(2)说说漫画的寓意。二、阅读(60分)(一)阅读文章,回答问题。(17分)河中石兽纪啊沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁丁,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑日:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?TOC\o"1-5"\h\z.下列各句中,朗读节奏划分不正确的一项是( ) (2分)A.是非/木柿 B.盖/石性坚重C.一老河兵/闻之 D.阅/十余岁.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( )(2分)A.山门垣于河(倒塌) B.遂反溯流逆上矣(顺流)C.沿河求之(代石兽) D.竟不可得(终了,最后).下列对选文的理解,不正确的一项是( ) (2分)A.选文作者纪的,字晓岚,清代学者、文学家。他主持编纂的《四库全书》几乎囊括了清代中期以前的经典文献。B.选文简洁之至,又很生动。第一段连用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述事情经过,以“无迹”交代结果。C.在打捞石兽一事上,寺僧考虑不周,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。D.选文情节波澜起伏,平而不板。作者先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令“众服为确论”,最后又引出老河兵的“又笑日”,揭晓谜底。.将下列文言语句翻译成现代汉语。(6分)①棹数小舟,曳铁钳,寻十余里,无迹。②水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。.联系选文内容,说说选文讲述的故事说明了一个什么道理,你从中得到怎样的启示。(5分)(二)阅读古诗词,回答问题。(8分)楚江怀古马戴①露气寒光集,微阳②下楚丘③。猿啼洞庭树,人在木兰舟。广泽④生明月,苍山夹乱流。云中君⑤不见,竟夕自悲秋。(选自《图解唐诗三百首》)[注]①宣宗大中初年,马戴因直言获罪,由山西太原幕府掌书记贬为龙阳(今湖南汉寿)县尉。②微阳:微弱的日光。③楚丘:指湘江两岸的山丘。④广泽:广阔的水泽。⑤云中君:云神,是屈原《云中君》一文凭吊的对象,屈原以此表现出对云神的乞盼、思念。.选诗的前四句描绘了一幅什么样的画面?(4分).“云中君不见,竟夕自悲秋”一句有什么深刻的含义?(4分)(三)阅读文章,回答问题。(9分)材料一1994年,“北斗一号”系统建设正式启动。2000年,发射2颗地球静止轨道卫星,“北斗一号”系统建成并投入使用。2003年,又发射了第3颗地球静止轨道卫星,进一步增强系统性能。“北斗一号”系统的建成,迈出了探索性的第一步,初步满足了中国及周边区域的定位、导航、授时需求。当时采用的是有源定位体制,也就是说,用户需要发射信号,系统才能对其定位,这个过程要依赖卫星转发器,所以有时间延迟,且容量有限,满足不了高动态的需求。但''北斗一号"巧妙设计了双向短报文通信功能,这种通信与导航一体化的设计是“北斗”的独创。“北斗一号”的建成,使中国卫星导航系统实现了从无到有的跨越,中国成为继美国、俄罗斯之后第三个拥有卫星导航系统的国家。材料二2004年,“北斗二号”系统建设启动。“北斗二号”创新构建了中高轨混合星座架构,到2012年,完成了14颗卫星的发射组网。这14颗卫星中,有5颗地球殍止轨道卫星、5颗倾斜地球同步凯道卫星和4颗中圆地球就道卫星。“北斗二号”系统在兼容“北斗一号”有源定位体制的基础上,增加了无源定位体制,也就是说,用户不用自己发射信号,仅靠接收信号就能定位,解决了用户容量限制的问题,满足了高动态需求。“北斗二号”系统的建成,不仅服务中国,还可为亚太地区用户提供定位、测速、授时和短报文通信服务。材料三2009年,“北斗三号”系统建设启动。到2020年,完成30颗卫星发射组网,全面建成“北斗三号”系统。这30颗卫星中,有3颗地球静止轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星,和24颗中圆地球轨道卫星。这次发射的卫星,是一颗地球静止轨道卫星,也是北斗全球卫星导航系统星座部署的收官卫星。“北斗三号”系统继承了有源定位和无源定位两种技术体制,通过“星间链路”——也就是卫星与卫星之间的连接“对话”,解决了全球组网需要全球布站的问题。“北斗三号”在“北斗二号”的基础上,进一步提升性能、扩展功能,为全球用户提供定位导航授时、全球短报文通信和国际搜救等服务:同时在中国及周边地区提供星基增强、地基增强、精密单点定位和区域短报文通信服务。材料四目前,北斗的服务由“北斗二号”系统和“北斗三号”系统共同提供,2020年后,将平稳过渡到以“北斗三号”系统为主提供。下一步的计划是到2035年,建设完善更加泛化、更加融合、更加智能的国家综合时空体系。(选自“新华网”,有删改).下列各句表述的内容,与材料内容不相符的一项是( )(3分)1994年至2003年,“北斗一号”的建成,使中国卫星导航系统实现了从无到有的跨越,中国成为继美国、俄罗斯之后第三个拥有卫星导航系统的国家。“北斗二号”系统由14颗卫星发射组网,它的建成可为中国和亚太地区用户提供定位、测速、授时和短报文通信服务。2009年,“北斗三号”系统建设启动。到2020年,完成30颗卫星发射组网,全面建成''北斗三号”系统。D.北斗的服务由“北斗二号”系统和“北斗三号”系统共同提供,2020年1月后,已平稳过渡到以“北斗三号”系统为主提供。下一步的计划是建设更加完善的国家综合时空体系。.2013年某地发生森林火灾,如果利用“北斗”导航系统定位,是否需要护林员发射信号,为什么?(3分).与“北斗一号”和“北斗二号”相比,“北斗三号”有哪些继承和发展?(3分)(四)阅读文章,回答问题。(9分)坚持有营养的阅读①任何一种阅读,只要内容不是庸俗的错误的,读下去都会得到一些收获。但是,我们今天听到的与阅读有关的所有名言,其实都指向有质量的阅读,即有营养的阅读。高尔基有句名言,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。优秀的书籍才是阅读文化的“维他命”,倡导阅读,应该是有营界的阅读。②什么是有营养的阅读?很简单,就是通过阅读给生命增加营养。比如,汲取知识、拓宽视野、涵养正气、陶冶情操、丰富思想,等等。实现有营养的阅读不外乎两点,一是在阅读内容上,多选择经典有价值的,而不能只是为了打发时间,满足于大量碎片化、娱乐化,甚至低级趣味的内容。二是在阅读方式上,静得下心,沉得住气,下得了苦功,而不能浮光掠影,不求甚解,满足于一知半解。③近年来流行“悦读”。确实,有些阅读是很轻松的,但有营养的阅读,往往挑战的是知识的盲区,其阅读过程很多时候是不轻松的。尤其一些大部头经典著作,不经过一番苦读,连门都进不了。④值得重视的是,有营养的阅读,与媒介并没有必然联系。一般而言,纸质阅读更容易走向深度,但并不是所有的纸质阅读都是深度阅读。数字化阅读,容易走向无营养,但数字化阅读可以为纸质阅读导流,数字化阅读本身也可以具有高质量。从阅读革命到创作革命,未来会有更多符合数字化阅读的内容出现,关键还是看选择什么样的阅读内容,采取什么样的阅读方式。⑤歌德说过,“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读一本好书,好好读一本书,比简单追求阅读量更有意义。坚持有营养的阅读,经年累月产生的知识复利,才能“遇见更好的自己”。(选自人民网,有删改).实现有营养的阅读不外乎两点,一是,二是。.选文第④段的主要观点是什么?作者主要运用了什么论证方法?.如果选用霍金《时间简史》这本科学巨著作为论据,最好放在选文哪个段落中?为什么?(五)阅读文章,回答问题。(17分)父亲的地图雪含冰①和新婚妻子回老家看望父母,坐在火车上每过一个大站,我都给父亲打个电话,告诉他我们所在的位置。妻子在夺我孝顺的同时,笑我痴:“有必要吗?不是听你说老人家一辈子没出过远门,到县城就迷方向吗?"我看着妻子,认真地说:“有些事你不知道,不知道你就不会明白。等到了家里,你什么都明白了。”②村口有个高坡,村路就从高坡上穿过去进到村里。远远地,我就看见父亲和母亲站在高坡上手搭凉棚张望着,我一手拖着行李一手拉着妻子,加快速度奔过去,站在父母面前直喘气。母亲上前就拉妻子的手,一个劲地问寒问暖,而父亲却站在一边直搓手,看着我的脸不知道该说什么好。③到家后,父亲顾不上做别的,就先拿出一张地图,说是他最近才画的,问我上面标的位置对不对。我这才想起,自从我告诉父亲我们在城里买了新房后,父亲的电话打得特别勤,问得很仔细,什么小区,在什么路上,附近都有什么标志物,从家到上班的地方怎么走,甚至连菜市场离家有多远、具体位置在哪儿都问到。我拉着妻子看父亲画的地图,妻子很惊讶,说父亲怎么像去过一样画得那么准确。④我又把父亲以前画的几张地图拿出来展示给妻子,其中有我上学时候的那个城市的,有我以前住的地方和上班的,最大的一张,是我所在的那个城市到老家和我经常出差要去的地方的路线图,也可以说是我的行动路线图。那上面圈圈点点、密密麻麻的,有的地方还特别标注冬天的最低温度,把妻子看得瞠目结舌。⑤我多次让父母到城里住一段时间,两位老人就是不去,说家里事情多离不开,还要给大哥看家。我只得给他们买了一个有照相功能的手机以方便联系。父母平时生活节俭,但一点也不吝惜电话费,没事的时候他和母亲轮换着和

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