人教版四年级上册数学-第七单元-条形统计图-课件

认识条形统计图条形统计图7课前导入颜色红花蓝花

黄花

粉花盆数9171261.（）花最多，（）花最少。2.红花比蓝花少（）盆。蓝粉82

课前导入今年风调雨顺，是个丰收年啊！3

这是北京市2012年8月的天气情况。这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚的表示出来吗？例1探究新知4

晴你认识这些天气符号吗？你准备用什么方法整理？阴多云阵雨雷阵雨5

探究新知晴：画“正”字法整理数据阴：多云：阵雨：雷阵雨：6

探究新知晴：画“√”法整理数据阴：多云：阵雨：雷阵雨：√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√7

探究新知天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952用统计表表示8

探究新知用象形统计图表示数据晴阴多云阵雨雷阵雨9

统计表能看出数据的多少。象形统计图能比较出数据的大小，但无法直观看出数据的多少。能不能绘制出一种既能表示出数据的多少，又能比较出数据大小的统计图呢？10

探究新知用条形统计图表示一个格表示一天可以清楚地表示出数量的多少横轴天气05晴阴多云阵雨雷阵雨12346789天数纵式条形统计图纵轴11

探究新知05晴阴多云阵雨雷阵雨12346789你能得到哪些信息？1.晴天和多云的天数一样多。

4.8月份晴天最多，雷阵雨

天气最少。

2.阴天比阵雨多1天。

3.雷阵雨比阵雨少3天。天数天气12

探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨条形统计图表示得更清楚5晴阴多云阵雨雷阵雨123467890天数天气13

探究新知条形统计图和统计表各有什么特点？统计表能详细地记录数据，便于分析问题。1条形统计图能够直观地反映出数据的多少，便于比较数据的差异、研究数量差异问题。214

课堂练习四（1）班每月出生人数统计表。一二三四五六七八九十十一十二出生月份人数824234513785一二三四五六七八九十十一十二出生月份人数624234513645把上面的数据在下面用条形图表示出来。5一二三四五六七八九十十一十二123460月份人数课堂练习月份50一二三四五六七八九十十一十二12346人数1.参加统计的一共有（）人。2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？3.（）月出生人数最多，（）月出生人数最少。课堂练习一二三四五六七八九十十一十二出生月份人数6242345136451.参加统计的一共有（）人。2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？3.（）月出生人数最多，（）月出生人数最少。1.6+2+4+2+3+4+5+1+3+6+4+5=45（人）45有出生人数相同的月份。一月和十月、二月和四月、三月、六月和十一月、五月和九月出生的人数相同。一月、十八课堂练习课堂练习判断。1.条形统计图可以清楚地表示出数量的多少。（）2.条形统计图不能表示出数据之间的差异。（）√×课堂小结条形统计图特点：能够直观反映出数据的多

少，便于比较数据的差异。形式：1格表示1个数据。20

一格代表2个单位的条形统计图条形统计图7九折八五折上节课学习的条形统计图有什么特点？1.用一个格表示一个数据。2.条形统计图能很清楚的表示出数量的多少。课前导入22

课前导入你们早餐吃什么？23

九折八五折探究新知下面是四（1）班同学最喜欢吃的一种早餐（不包括主食）统计表。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥你知道了哪些数据信息？例224

九折八五折探究新知最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥最喜欢喝牛奶的有6人。最喜欢喝豆浆的有12人。最喜欢喝粥的有24人。你能用条形统计图表示出这些数据吗?25

九折八五折探究新知最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐请选一个条形图把统计结果表示出来。26

九折八五折最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆

粥早餐人数两个统计图有什么区别？表示1个人。表示2个人。27

九折八五折最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆

粥早餐人数哪个图表示这里的数据比较合适？表示1个人。表示2个人。这些数据比较大，用每格代表2人更简洁。28

九折八五折人数

牛奶豆浆粥早餐

牛奶豆浆粥早餐表示1个人。最喜欢（）的人数最多。两个图的每格分别代表几人？表示2个人。喝粥29

九折八五折如果最喜欢喝牛奶的是5人，怎么表示？可以用半格表示一个人。人数牛奶豆浆粥早餐30

晴阴多云雨8月9月9课堂练习这是北京市2012年9月的天气情况。根据例1的数据和左面的记录单填写下表。6971843531

晴阴多云雨8月96979月18435天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴

阴

多云

雨

天气天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴

阴

多云

雨

天气天气天数月份把上面的数据在下面分别用条形统计图表示出来。32

天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴

阴

多云

雨

天气9月和8月相比，天气有什么变化？天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴

阴

多云

雨

天气9月的晴天比8月多。9月多云的天数比8月少。33

下面是四（3）班同学调查的结果。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。球类篮球足球排球乒乓球人数5143球类篮球足球排球乒乓球人数1851410第一组：全班：同学们最喜欢下面哪种球类？34

球类篮球足球排球乒乓球人数5143第一组：012345678910人数第一组最喜欢的球类统计图篮球足球排球乒乓球球类35

02468101214161820球类篮球足球排球乒乓球人数1851410全班：人数全班最喜欢的球类统计图篮球足球排球乒乓球球类36

人数第一组最喜欢的球类统计图篮球足球排球乒乓球人数全班最喜欢的球类统计图篮球足球排球乒乓球16182010121468420891067452310每一格表示1个人每一格表示2个人（）最受同学们欢迎。篮球球类球类37

这节课你们都学会了哪些知识？条形统计图条形统计图中可以用一个格表示两个数据，用半个格表示一个数据。课堂小结38

一格代表多个单位的条形统计图条形统计图7121086420机动车九折八五折课前导入小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。40

九折八五折课前导入上节课学习的条形统计图有什么特点？1.用一个格表示2个数据。2.1个数据用半个格表示。这节课学习一格代表多个单位的条形统计图。41

九折八五折例3这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。探究新知机动车面包车客车轿车辆数503025货车10如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？42

九折八五折探究新知用一个格表示大一些的数。轿车面包车

客车

货车机动车辆数机动车面包车客车轿车辆数503025货车10一个格表示5辆。43

九折八五折探究新知轿车面包车

客车

货车机动车辆数机动车面包车客车轿车辆数503025货车10什么情况下用一格代表5辆车比较合适？数比较大，并且数的末尾是0或5的数时，用一个格表示5比较合适。44

九折八五折探究新知数据更大了，用一个格代表10比较合适。机动车面包车客车轿车辆数603040货车10如果统计结果是下面这样，用一个格代表几合适？45

九折欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量∕台15102025305045把统计表制成条形图。用一个格表示5台的统计图表示。课堂练习46

九折八五折销售量∕台星期一星期二星期三

星期四

星期五星期六

星期日星期欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量∕台1510202530504547

这一周星期六销售量最多，星期二销售量最少。九折八五折我建议商场在周末多进货；在星期一和星期二做一些优惠促销活动，可以提高销售量。销售量∕台星期一星期二星期三

星期四

星期五星期六

星期日星期48

课堂练习121086420条形统计图的一格表示（）。2直条表示的数是（）。849

课堂练习202520151050条形统计图的一格表示（）。5直条表示的数是（）。2050

课堂练习120100806040200条形统计图的一格表示（）。20直条表示的数是（）。8051

（）的体重最轻。课堂练习体重/千克姓名小华小丽小红小东下面是几个小朋友的体重统计表，根据统计表完成统计图。