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文档简介
广东省东莞市道滘中学高三化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列实验现象所对应的离子方程式不正确的是
(
)参考答案:D略2.配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使配得的溶液浓度偏小的是A.容量瓶中原有少量蒸馏水
B.溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯C.定容时观察液面俯视
D.滴管加水时,有少量水滴到容量瓶外参考答案:B3.下列说法错误的是
(
)A.Na2SO3溶液与BaCl2溶液作用,有白色沉淀生成,加盐酸后沉淀消失B.将SO2气体通入过量Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成C.将NO2气体通入KI淀粉溶液,溶液呈蓝色.D.检验久置Na2SO3是否变质,可用BaCl2溶液和稀硝酸.参考答案:D略4.下列关于化工生产原理的叙述,符合目前工业生产实际情况的是()A.石油工业中采用干馏的方法把石油分成不同沸点范围的产品B.氯气和氢气混和在光照条件下生成氯化氢,用水吸收成盐酸C.二氧化硫在接触室被氧化成三氧化硫,在吸收塔内被水吸收制成浓硫酸D.合成氨工业中,由于N2、H2可循环使用,所以总体来说氨的产率较高参考答案:答案;D5.一种碳纳米管能够吸附氢气,用这种材料制备的二次电池原理如图甲所示,该电池的电解质为6mol/LKOH溶液,下列说法中正确
A、放电时K+移向负极
B、放电时电池负极的电极反应为:H2
-2e-=2H+
C、放电时电池正极的电极反应为:
NiO(OH)+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-D、该电池充电时将碳电极与电源的正极相连参考答案:C略6.对于1mol/L的氨水,下列叙述正确的是(忽略溶液混合时的体积变化)
()A.将标准状况下22.4L氨气溶于1L水中配成溶液,即可得1mol/L的氨水B.1mol/L的氨水的质量分数小于1.7%C.将1mol/L的氨水与水等质量混合后,所得氨水的物质的量浓度大于0.5mol/LD.将1mol/L的氨水与3mol/L的氨水等质量混合后,所得氨水的物质的量浓度为2mol/L参考答案:CA项,因氨水以起始溶入的氨为溶质,故将1mol氨溶于水配成1L溶液,其物质的量浓度为1mol/L;B项,由物质的量浓度与质量分数的关系,可有以下表达式:=1mol/L,又由于氨水的密度ρ<1g/cm3,故w>1.7%;C项,若将1mol/L的氨水与水等体积混合,所得氨水的浓度为0.5mol/L,由于氨水密度比水小,则相同质量的氨水的体积比水大,故等质量混合后所得氨水的物质的量浓度大于0.5mol/L;D项,因氨水的浓度越大,其密度越小,则等质量混合时,3mol/L的氨水所占体积比1mol/L的氨水大,故所得氨水的物质的量浓度大于2mol/L.7.下列有关实验原理、方法和结论都正确的是A.将蘸有浓氨水的玻璃棒置于某无机酸浓溶液的试剂瓶口,有大量白烟,该无机酸一定为盐酸B.向含少量苯酚的苯中加入适量溴水后过滤,可除去苯酚C.向KI淀粉溶液中滴入氯水变蓝,再通入SO2,蓝色褪去,说明SO2具有还原性D.某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定含有SO42-参考答案:C略8.对于反应14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列说法正确的是A.只有硫酸铜作氧化剂
B.SO42-既不是氧化产物又不是还原产物C.被氧化的硫与被还原的硫的质量比为3∶7
D.1mol硫酸铜可以氧化mol的硫参考答案:C考查氧化还原反应的相关知识,涉及氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断及氧化还原反应中的物质的量的计算。
9.参考答案:A略10.若NA表示阿佛加德罗常数,下列说法正确的是()
A.1molCl2作为氧化剂得到的电子数为NA
B.在0℃,101kPa时,22.4L氢气中含有NA个氢原子
C.14g氮气中含有7NA个电子
D.NA个一氧化碳分子和0.5mol甲烷的质量比为7︰4参考答案:答案:C
解析:Cl2作为氧化剂时化合价有0价降低为-1价,而Cl2是双原子分子,因此1molCl2作为氧化剂得到的电子数应为2NA,故A选项错误;在标准状况(0℃、101kPa)时,22.4L氢气的物质的量的1mol,其中含有的H原子的物质的量为2mol,即含有2NA个氢原子,故B选项错误;14g氮气中含有的电子的物质的量为=7mol,即电子数为7NA个,所以C选项正确;NA个一氧化碳分子的物质的量为1mol,其质量为28g,0.5mol甲烷的质量为0.5mol×16g·mol-1=8g,所以而的质量比为28g︰8g=7︰2,因此D选项错误。
高考考点:关于阿伏加德罗常数的综合应用。
备考提示:对已知阿佛加德罗常数为NA,判断一定量的物质所含有的某种粒子数目的多少,是高考命题的热点之一,在近几年的各种高考试题中保持了相当强的连续性。这种题型所涉及的指示非常丰富,在备考复习时应多加注意,强化训练,并在平时的复习中注意知识的积累和总结。11.下表各组物质中,满足下图物质一步转化关系的选项是参考答案:C略12.
参考答案:D13.查处酒后驾驶所采用的“便携式乙醇测量仪”以燃料电池为工作原理;在酸性环境中,理论上乙醇可以被完全氧化为CO2,但实际上乙醇被氧化为X,其中一个电极的反应式为:CH3CH2OH-2e—→X+2H+。下列说法正确的是(
)。A.另一电极反应式为:O2+4e—+2H2O=4OH—
B.检测时,溶液中的H+向负极移动C.乙醇在正极发生反应,电子经过外电路流向负极D.电池总反应为:2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O参考答案:D略14.下列说法正确的是()A.邻二甲苯苯环上的一氯取代产物有4种B.甲苯分子中最多有12个原子在同一平面内C.乙二醇与甘油互为同系物D.油脂在烧碱溶液中能发生水解反应参考答案:D考点:常见有机化合物的结构;芳香烃、烃基和同系物.
分析:A.邻二甲苯苯环上有2种H原子;B.取代苯环上氢原子的碳一定在同一平面上;C.结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2的有机化合物,互为同系物;D.油脂是高级脂肪酸甘油酯.解答:解:A.邻二甲苯苯环上有2种H原子,其一氯代物有2种,故A错误;B.苯是平面结构,取代苯环上氢原子的碳一定在同一平面上,甲基上有一个氢也可能在同一平面上,最多有13个,故B错误;C.乙二醇与甘油含羟基的数目不同,不为同系物,故C错误;D.油脂是高级脂肪酸甘油酯,在碱性条件下水解生成高级脂肪酸钠和甘油,故D正确.故选D.点评:本题考查了有机物的结构与性质以及同系物等,题目难度不大,准确掌握同系物的定义是解题的关键15.对于可逆反应:2A(g)+B(g)2C(g),分别测定反应在不同温度下达到平衡时B的转化率,绘制了右下图所示的曲线,图中a、b、c三点分别表示不同的时刻状态。下列分析正确的是()A.该反应的△H<0B.b点时混合气体的平均摩尔质量不再变化C.增大压强,可使a点达到T1温度下平衡状态D.c点表示的状态:v(正)<v(逆)参考答案:B二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(14分)某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将氧化成,而稀硝酸不能氧化。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳已知:氢氧化钠溶液不与反应,能与反应(1)
实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中乘放的药品依次是
(2)
滴加浓硝酸之前的操作时检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后
(3)
装置①中发生反应的化学方程式是
(4)
装置②的作用是
,发生反应的化学方程式是
(5)
该小组得出的结论一局的试验现象是
(6)
试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是(选填序号字母)a.
加热该绿色溶液,观察颜色变化b.
加水稀释绿色溶液,观察颜色变化c.
向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化d.
向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反映产生的气体,观察颜色变化
参考答案:(1)3mol/L稀硝酸、浓硝酸、氢氧化钠溶液(2)通入CO2一段时间,关闭弹簧夹,将装置⑤中导管末端伸入倒置的烧瓶内(3)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(4)将NO2转化为NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO(5)装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色(6)a
c
d解析:本题主要考查HNO3的性质、化学基本实验设计和评价能力。(1)根据装置特点和实验目的,装置⑤是收集NO,装置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2,因为要验证稀HNO3不能氧化NO,所以装置③中应该盛放稀硝酸。(2)由于装置中残存的空气能氧化NO而对实验产生干扰,所以滴加浓HNO3之前需要通入一段时间CO2赶走装置中的空气,同时也需将装置⑤中导管末端伸入倒置的烧瓶内防止反应产生的NO气体逸出。(3)Cu与浓HNO3反应生成Cu(NO3)2、NO2、H2O:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。(4)装置②中盛放H2O,使NO2与H2O反应生成NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO。(5)NO通过稀HNO3溶液后,若无红棕色NO2产生,说明稀HNO3不能氧化NO,所以盛放稀HNO3装置的液面上方没有颜色变化即可说明之。装置④中盛放的是浓HNO3,若浓HNO3能氧化NO则装置④液面的上方会产生红棕色气体。(6)要证明是Cu(NO3)2浓度过低或是溶解了NO2导致装置①中溶液呈绿色,一是可设计将溶解的NO2赶走(a、c方案)再观察颜色变化。二是增加溶液中Cu(NO3)2溶液的浓度(d方案)观察反应后的颜色变化。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.工业上利用铬铁矿(FeOCr2O3)冶炼铬的工艺流程如下:(l)实验室焙烧铬铁矿可选用的装置是__________(填序号)。
(2)完成下列化学方程式(在横线上填写物质的化学式及计量数):
____________
(3)操作I包括过滤与洗涤,简述实验室中洗涤沉淀的操作:_____________________________________________________________________________________________。
(4)Cr(0H)3和Al(OH)3类似,也是两性氢氧化物,写出Cr(OH)3溶于浓氢氧化钠溶液的离子方程式_________________________________________。
(5)由Cr2O3冶炼Cr的化学方程式为____________________________。
(6)目前有一种采用以铬酸钠(Na2CrO4)为原料,用电化学法制备重铬酸钠(Na2Cr2O7)的实验装置如下图所示(已知:)。
①写出阴极的电极反应式为________________________________________。
②电解一段时间后,测得阳极区溶液中Na+物质的量由amol变为bmol,则此时铬酸钠的转化率为______________________。参考答案:(1)d(2分,大写字母不得分)
(2)2OH-(2分,计量数写错、化学式写错均不得分)(3)将蒸馏水沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中浸没沉淀(1分),待水流尽后,再重复操作2~3次(1分)
(共2分,合理答案即可)(4)Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O(2分,化学式写错、不配平均不得分,写化学方程式不得分)(5)Cr2O3+2Al2Cr+Al2O3
(2分,不写反应条件不扣分,化学式写错、不配平不得分)(6)①2H++2e-=H2↑(或2H2O+2e-=2OH-+H2↑)(2分,化学式写错、不配平均不得分)(2分)②×100%
(2分,合理答案即可)18.(14分)某小组同学以碳棒为电极电解CuCl2溶液时,发现阴极碳棒上除了有红色物质析出外,还有少量白色物质析出。为探究阴极碳棒上的产物,同学们阅读资料并设计了如下过程:Ⅰ.有关资料:铜的化合物颜色性质如下物
质颜色、性质物质颜色、性质氢氧化铜Cu(OH)2蓝色固体不溶于水硫酸铜(CuSO4)溶液呈蓝色氧化亚铜(Cu2O)红色固体不溶于水氯化铜(CuCl2)浓溶液呈绿色,稀溶液呈蓝色氯化亚铜(CuCl)白色固体不溶于水碱式氯化铜绿色固体不溶于水Ⅱ.探究实验:(1)提出假设①红色物质一定有铜,还可能有Cu2O;②白色物质为铜的化合物,其化学式可能为__________________________。(2)实验验证取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒,洗涤、干燥,连接下列装置进行实验,验证阴极产物,①实验前,检查装置A气密性的方法是_______________________________。②实验时,各装置从左至右的连接顺序为A→_______→________→B→________→________。(3)观察现象,得出结论实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,F中物质不变色,D中出现白色沉淀,根据现象①碳棒上的红色物质是否有Cu2O (填“是”或“否”),理由是_________________________________________;②装置________(填上图中装置编号)中________的现象说明提出假设②中的白色物质一定存在;③写出装置B中发生反应的化学方程式____________________________。(4)问题讨论①电解CuCl2溶液后的阴极上发生的反应为:______________________和_______________________________________________________________;②实验过程中,若装置B中的空气没有排净就开始加热,可能对实验造成的影响是______。参考答案:(1)②CuCl(1分)(2)①将橡胶管套在导气管上,用弹簧夹夹紧橡胶管,向分液漏斗中注入水,打开分液漏斗活塞,水的液面不会连续下降,证明装
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