2023年大学班主任工作计划

2023年大学班主任工作计划高校班主任工作安排1

一、注意学生的思想教化和党建工作

本学期的任务是对学生进行适应性教化，即如何正确引导他们从中学生身份向高校生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事，这将是我本学期制定工作安排的指导思想。

①深化学生内部，加强沟通与沟通，了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题，遇到的困难，全面驾驭每一位学生的性格特点及特性。

②同等对话，建立挚友般的师生关系。高校生与中学生不同，对高校生来说他们更须要的不是声色俱厉的威历，不是喋喋不休的说教，他们须要的是能够理解、信任他，与他同等对话，伴他成长的引路者，解惑人。因此与学生建立这种挚友般的师生关系，让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出办法、想想解决方法，这样将会为班主任正确引导学生心理发展供应很多的便捷。

③对学生进行入党动员，激励学生提交入党申请书。激励学生提高自身的思想理论水平。

④常常对入党主动分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信。

二、主动开展文体活动，丰富学生业余生活

对于刚进入高校的学生来说，有足够的时间可以自由支配，所以，开展并激励学生主动参与文体活动，将显得特别重要。这些活动不仅可以增加学生的体质，丰富学生的精神生活，还可以培育学生团队意识，培育学生的集体主义观念和荣誉感。

①主动提倡班委做好各项文体活动的宣扬、组织和开展工作，保证每1~2个月开展一次文体活动，从量上面保证学生有事可做。

②注意学生参与活动的质，激励每位学生参加到活动中，提升学生实力及团队意识。

三、狠抓班级学风，拓展学生学问结构，提高学生的学生适应实力

假如把一名学生全部学习的东西比方成一台电脑的话，那么学生参与的社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件，而硬件我想就应当是学生的专业学问的学习了。一台好的电脑仅仅装上秀的软件是不够的，假如没有强大的硬件设备的支持，无论软件如何更新换代，整台电脑无异于空中楼阁般不切实际。并且这学期作为整个高校生活的起先，是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以一个优秀的班集体，在学风建设上，也必需具有学习氛围深厚，在成果上有你追我赶的学习劲头，能够全方位的学习学问。因此在学风建设与学习成果上，主要从以下方面来加强：

①制定合理的班规、班训，帮助学生养成良好的生活习惯及学习作风。

②利用班会时间强调学问的重要性，利用主题班会时间让学生领悟学问的`重要性。

③与各学科老师沟通联系和沟通，了解学生的学习成果，分析学生的各科存在的问题，可实行与学生谈心的方式，了解及激励学生，并加强对学生进行学习方法上的指导。

④以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。

⑤激励学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源，多参与相关培训及活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，全面增加自身学问构造。

四、培育管理助手，加强班级日常管理

班级是一个大集体，光靠一个班主任的力气来管理是远远不够的，因此良好的班集体不就须要一个好的班主任，更须要一支强有力的管理队伍，须要班委的齐心帮助。

①建设一支强有力的班团委，在开学军训阶段，在快速与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通实力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价。选择一些主动主动仔细、埋头肯干、热忱并具有肯定组织实力、威信度高的学生，将其培育成为班委成员。让班委帮助班主任的工作，以学生管理学生的方式，加强班级日常管理。

②利用班会和组织各种活动的时间树立班委的威信。

③与班委进行沟通与指导，让他们明白做为一名班委、老师的助手，肩负的是一种责任，也是一种服务意识。将为同学服务的理念根植于他们的工作中。

④严格管理班委成员，让他们在班级中起到良好的、主动向上的带头作用。

⑤留意培育班委自主管理学生的实力，让班委把管理班级看成是自己的事情，而不是班主任的事情。限度的发挥学生的自主管理实力。

五、关注学生生活，注意学生寝室文化建设

①关注每一名学生，主动询问是否有须要帮助的地方。

②多去学生寝室走动，与学生沟通，并赐予一些励志的典型事例。

③建立寝室管理人(室长)，制定寝室规则，帮助并督促学生养成良好的独立生活习惯。

高校班主任工作安排2

探讨生毕业以后我就留在了母校，留校任教，这对我来说是一个很好的职业，上了这么多年学，书生气太重，不想再走出校内来，留校是对我最好的选择了。

现在在高校教学已经有两年了，去年我接受了一个新的任务，那就是担当高校班级的班主任，我的.第一届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和老师的区分有很大。

一、指导思想

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的梁丰新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高

3、加强学生自我管理

建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；

4、加强师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说

建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法

5、加强文化礼仪教化

通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教化的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

6、加强学生心理教化，促进健康成长

对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。

高校班主任工作安排3

一、班级基本状况

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2。激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3。发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5。健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。

7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。

8。关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1。组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。

2。向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3。组织学生参与开学典礼，进行思想教化。

4。组织学生一次秋游活动。

5。开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6。开展一次演讲竞赛。

7。组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。

8。组织迎新年庆祝活动。

9。组织参与学校秋季运动会。

10。抓好复习，参与期末考试。

以上是我拟订的.高校上学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！

高校班主任工作安排4

新的学期起先了，这是我带班主任的第一年，为了在新的学期把工作做好，把班级打造成一个团结、上进、文明的班集体，特制定以下安排：

班级管理方面：

仔细、民主、公允的选出班级的各种委员，委员要明确自己的权利与义务，同学对于委员的行为、思想进行监督，随时可向班主任反应。

共同商讨，创建班级的目标、口号与班风，严格执行。

建立监督机制，对于班级的一切人员包括班主任根据班级制定的规则和《学生手册》的内容进行监督。

思想、行为习惯方面：

利用班会、晚点名的时间让学生学习《长沙师范学生手册》，严格根据手册要求去做。建立良好班风，完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

在节假日合重大节日对学生进行思想品德教化，要达到以下目标：

(1)学生思想主动进步

(2)始终保持一颗童心

(3)建立将来作为老师崇高的志向

班级同学都是新来到新的环境合接受新的制度，要建立良好的行为习惯，做懂文明讲礼貌的人，详细做到以下几点：

(1)衣着整齐、得体、协调、朴实、大方

(2)不许烫发、染发，不得化妆。

(3)在班级、校内内不得穿拖鞋

(4)不得佩戴花哨的饰件

(5)吃饭的时候要排队，吃饭后把盘子送回餐具回收处。

(6)见到老师、校领导要打招呼

(7)不准吸烟，在公共场合不得喧哗

(8)不得乱扔垃圾，爱惜校环保演讲稿园的环境

(9)爱惜学校的公共财产

学习方面：

1.培育良好的学习习惯。

2.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

3.师生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

4.重点抓好课堂常规训练，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，晚点名时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

5、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念。

6、参与本校活动，发展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。

平安纪律：

1、教化学生团结同学，不打架，不骂人。

2、课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、路队纪律。教化学生在过学校门前的公路要走斑马线留意车辆。

4、外出时，留意人身与财产平安，珍贵物品要看好

5、宿舍纪律，不得外宿或留他人住宿;严禁各种大功率电器，禁止明火，严格根据《学生手册》中的`要求。

6、放假严格根据请假条例进行

宿舍建设

1、各个宿舍要建立寝规，并由专人监督

2、建立宿舍文化，各宿舍进行竞争，班主任进行评比

3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话

4、宿舍人员由冲突时，寝室长刚好反应，如寝室长有冲突，由寝室内的其他人员反应。

卫生：

1、班级环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，由劳动委员负责

2、个人卫生：衣着整齐、大方，宿舍内的物品要摆放整齐。寝室内务要整理好。

家校沟通

教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友，要主动反应学生在校的状况，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。

安排实施要求及方案：

1.对班级人员的表现制定量化表格，由班级的各委员负责，责任到人赏罚分明，公允公正

3.学生的问题要第一时间进行处理，让学生感到班主任是可依靠的人

4.班主任常常下到学生寝室与学生进行沟通，关注学生的问题

5.班级心理委员主动与各学生沟通

6.常常与家长保持联系

7.创建条件，让不同宿舍的人进行沟通

8.主动向由阅历的老师请教学习

9.加强班级建设理论的学习

我会严格根据以上要求进行本学期的工作，努力创建文明班级!

高校班主任工作安排5

在这一学期我接任20xx机械（1）班的班主任；这对于我来说即是熬炼自己的一次绝佳机会，也是一个充溢挑战性的任务。依据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下安排：

一．思想原则：

怀着爱心、责任心、耐性、宽容心、自信念来开展班主任工作。用爱的眼光去看待每一位学生，让学生感受到老师的暖和；充分体现班主任的作用。在德育工作中以敬重学生人格为基础，本着以人为本的精神，坚持以劝告、开导为主，并以深厚的感情来对待和教化他们，要信任学生都有主动的一面。针对技校学生的特点，用特别的眼光去发觉每一位学生的闪光点，利用其闪光点对其激励，促其发展。充分信任每一位学生，在不违反有关规定和平安的基础上充分信任学生的实力，放手让学生去做，让学生成为学习和生活中的主子。不冷落任何一位学生，以真诚换取学生的信任，要做学生最好的挚友。

二．努力方向：

要达到一个标准的职校学生的形象，须要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有实力；有安排，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最至少的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么？他会回答：因为没有警察！似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教化之情，对不起家长的抚育之恩——————似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的.是我们有很多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围！4、那么什么是“有实力”呢？有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有实力；5、“有安排”：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有安排的表现，有的学生不服气，说我有安排，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是志向，愿望，或者是你的安排太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定安排日，每个人都要制定出操作可行的安排，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个安排；一旦有了安排，那么渐渐的就会“有规律”起来。6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果及实力很一般；7、“有效率”：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦干，就是看不出进步，缘由就在于没有提高“效率”。

三．详细措施：

（一）思想行为教化方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。

3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。

5、确定每周的主题，提高实力：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的实力。

（二）学习方面：

为了提高学生的学习和实力，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。

2、常常开展一些竞赛如借以来提高学生的学习效率。

3、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

4、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。

5、加强自主作业时的自主管理。

6、加强职业道德建设及心理素养教化。

7、组织一些活动，让学生把所学学问充分运用到活动中来；让学生明白学问的重要性，提高学生学习动机。

8、扩宽学生学问面，力争搞一次综合性学问竞赛；启发学生对课外学问的需求心理，培育学生课外阅读的良好习贯。

高校班主任工作安排6

工作的思路：

1、以人为本，引领学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、营造一个温馨，河蟹，自然的学习环境。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。

工作原则：

1、进步的、优秀的肯定要激励表扬，而做错了则肯定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自己的行为负责。

2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新起先，大家还是一样的，错误不该累计。事试验证，这种做法，还是可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影。

班级制度：

以校规为底线，严格执行，记录好每天班上的各种状况，违规者必严惩，表现好的刚好表扬!坚持以下制度：班委会例会制度谈心制度、请假制度、平安值班制度、主题班会制度

班级管理：

刚好指出同学的不良现象，常常提示同学出现的问题，尽可能少去指责、指责同学，刚好做好违纪同学的思想工作。详细表现在考勤、宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，建立班级大事记，对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。

班级文化：

每周开一两个主题班会，主要是针对班级出现的问题，同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座，针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组担当这一系列分题，进行打算、策划、排练、去课，最终评出最佳组，用以激励。

班级特色：

发掘同学们各自的优点、驾驭同学各自的缺点，以便扬长避短!

让班干部和同学们都有一种责随意识。

比守纪;看谁无违规违纪。比团结;看谁不闹纠纷。

比贡献;看谁为班级争夺荣誉多。比进取;看谁证书多。

比宿舍;看谁的宿舍整齐、文明、高雅、温馨。

比成果;看谁获奖学金和各种竞赛获奖多。

班级活动：

尽可能丰富多彩，多式多样，尽可能多搞一些班级活动。活动内容：历奇嬉戏、野炊、露营、消遣活动、真心话大冒险、班刊、讲座、举办方言大赛、和趣味学问竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活沟通、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、主动向社团投稿、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学，宣扬班集体等。

班级记录：

包括出勤、卫生、上课纪律、作业状况、老师的指责与表扬、同学各种心情、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等。选定每周日晚上班干部做本周的班级状况总结。

班级建设详细工作安排：

1、主动开展文体活动。

2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。

3、实行班务公开。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益。

4、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的'风采。

5、在工作方面，班长、团支书及副班长、既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

班级财务建设：

我们班的班费由班长和生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销须要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费运用状况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透亮。我们班还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了"有制度"的班级体。

班级学风建设：

我们班从这学年起先，都通过QQ群来布置作业、督促同学们交作业，确保每个同学都能准时的交作业，学习委员还将通过各种渠道，给同学们供应与学习相关的信息。

详细事项：

(1)、建立几本帐

1、入党主动分子

2、贫困生

3、班级重大活动

4、院系表彰

高校班主任工作安排7

一、指导思想

为帮助新生顺当完成从中学生到高校生的角色转变，体现高校教化的应用型、技能型，让学生加深对所选专业将来的相识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。帮助学生尽快转换角色，适应高校生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用高校优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。

二、新生入学教化的时间支配与形式

8月27日—9月2日;集中教化与长期教化

三、新生入学教化的主要内容

XX级新生教化主要做好三个方面：一是开好一个会(迎新生动员大会)，二是搞好两项活动(校内设施参观与实习实训企业参观)，三是抓好三方面教化(知校爱校教化、专业职业生涯规划教化、遵规守纪教化、学习教化)

四、几点要求

1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教化的每个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深化到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教化工作扎实有效。

2、辅导员要深化做好新生的思想教化工作，把集中教化与深化细致的个别谈心工作结合起来，做到关切新生、了解新生、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教化工作，帮助新生尽快适应高校生活。

3、各班级要高度重视新生入学教化工作，各项教化活动要指定专人负责，抓好详细落实，保证入学教化顺当进行并取得实效。

新生入学教化是高校生思想政治教化的重要组成部分，是学院人才培育的重要环节，是每名新生的`高校第一课。为帮助XX级新生了解高校生活的特点和要求，顺当完成从中学到高校的角色转变，尽快适应新的学习生活，特制定XX级新生入学教化安排，详细内容如下：

一、指导思想

通过入学教化，帮助高校新生确立新的人生奋斗目标，科学规划高校学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应高校生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用高校优越的学习条件和丰富的校内活动，打造健康人格，将自己塑造成为德、智、体全面发展的合格高校生。

二、新生入学教化内容及基本形式

1.适应性教化

新生从中学进入高校，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，为此，分院要进行耐性、细致、深化的适应性教化。通过教化帮助新生了解高校生活方式和环境、学习方式和渠道，尽快适应高校生活，明确高校学习目标，树立正确的人生观、价值观和世界观。

①学院概况。通过学长见面会，参观校内、观看专题介绍片、主题班会等形式，让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、校训、“311”人才培育规格、校内环境、校内设施(宿舍、教室、试验室、图书馆、食堂、校医院)及作息时间等事宜，使广阔新生建立对学院的认同感、归属感和骄傲感。

高校班主任工作安排8

新的一学期起先了，今年我担当电大开放教化xxxx秋会计学专业的班主任工作，本班共有学员44人，大部分都在开发区工作，针对本班学员的实际状况，结合我以前所任班主任的`一些工作阅历，在本学期我主要在以下方面加强学员管理，为我班学员供应良好的服务工作：

一、首先做好本班学员的思想工作，把学校的特点及要求刚好转告学员，并将电大开放教化的学习特点讲给每一位学员，使学员能尽快适应电大的学习，为今后打下坚固的基础。

二、加强班级管理，成立班委会，成立学习小组，制定班规。要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度，刚好沟通反馈教学信息，全身心地为学员服务，使学员在一个良好的环境中学习。

三、加强学员出勤、作业收发管理，要求学员主动上网，小组协作自主学习，充分体现开放教化的特点，提高学员自主学习的实力。

四、结合本班的教学安排，帮助学员分析每门课程的难易程度，以及考试状况说明。

五、最终，时刻提示和要求学员，对一些有退学想法的学员做好思想工作，激励其完成学业。

高校班主任工作安排9

新的学期，新的学生，作为一个新班主任而言，为了让学生从中学到高校生活有个良好的过渡，第一个学期的工作是至关重要的。本学期的工作重心是帮助学生尽快的适应高校生活，协调好学生的日常生活和学习，找到目标和方向，并为之努力奋斗，更好地相识社会，为将来择业、就业打好基础。

班级是高校教学和管理工作的基本单位，是高校教化的重要阵地之一，它所起到的教化作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建设工作。我所带班级是20xx级园林技术3班，目前班级共有38名同学，其中，13名男同学，25名女同学，大部分同学来自农村。通过半个多月时间的细心视察和个别沟通，我发觉所在班级的学生聪慧活泼、特性显明，是个学习气氛较好，凝合力较强的班级，同学们都很酷爱自己的专业，对将来也是充溢了信念。但也有个别同学还没有适应高校生生活，一时没有了目标，显得有些迷茫。基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标，即建立一个"健康向上、团结互助、弘扬特性但又强调合作"的大家庭。

本学期的重点工作有：

1、班干部是老师与学生之间的.桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行"人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理"的方式。只要情愿为同学们服务，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作安排。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，对班干部进行动态管理。在每学期初，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培育和培训，在日常工作中要做到"合理授权、放手运用"，遵循"赏识激励为主，指责指导为辅"的手段，培育他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。

2、由班干部定期组织召开主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教化，又可以调动学生参加的主动性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式对学生进行志向信念及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，学生们会为班级建设而凝合到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

3、做好学生的思想工作，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法，定期与学生进行心理沟通。由于种种缘由，学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题，必要时和其家长取得联系，共同教化学生成进步步。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。

4、号召学生开展丰富多彩的班级活动。班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动。为了增进同学之间的相互了解、增加班级凝合力，可以带领全班学生实行爬山活动。有文艺演出时，可以组织舞蹈特长的同学发挥自身优势，带领其他同学编排节目，既熬炼了身体，又增加学生的沟通和团队精神。有绘画特长同学还可以组织负责本班班报。激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取职业资格证书;引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参与考试;

5、随时到学生上课教室检查出勤状况，了解班级每个学生的学习状况，对缺勤同学问明缘由，对无故缺勤的实行相应措施，发觉问题刚好与其家长沟通，确保其按时上课。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮助每一位学生进步。

6、仔细传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的肯定严格检查、督促执行。定期去宿舍检查，关切学生的住宿及生活状况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准。

班级建设是一个长期的过程，须要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了很多新的改变和问题，须要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探究新的思路，共同推动班级建设的新发展。

高校班主任工作安排10

铁塔239，创建奇迹之班。你们是最棒的!每个班设置班主任使我想出来的，当时的想法是便利管理。有幸成为班主任，有幸被分在三班，铁塔239让我在三下乡中的收获翻了几番。铁塔239，我爱你们!

缘分天空。我们来到上坪中学，一切都是未知数，学生人数、年级分布、学生基本状况等等都是不确定的，一切随缘。第一天的学生报名结束之后，我们对全部的学生进行了分组，完全随机分组，不知道每个班的学生基本状况。在谢校长对学校状况介绍的基础上，我们对直觉中比较淘气的学生分散在各个班里。各班名单确定后，缘分也随之确定，等待着见面……开幕式起先前，有机会到班上带队下来，告知自己要做班主任了，要有做班主任的样子。开幕式之后，来到班里，许多学生要求转班，突然发觉大多数都转到我们班了，不知道是在中间的一个班的缘由还是什么，我们班有38位同学，很担忧他们会影响课堂秩序，在登记时，我告知每个转来的同学，肯定要遵守纪律。

苦苦思索如何管理这个最具活力的班级。开幕式后一成天都是班会课，我在找寻做班主任的方法。担忧他们会不听话，我立刻实行了老师角色安排的方法我扮黑脸，肃穆型的.班主任，科任老师扮白脸，平常与他们接触。第一节班会课我就给了他们一个下马威，每次都等到他们宁静下来才接着接下来的内容，当时把我们的第一任班长当做小混混了，呵呵，不好意思~记得下课后，兰兰对我说，师姐，有同学提看法班主任能不能不要那么凶。我当时听了很想笑也很想和他们一起疯狂地玩儿。也意识到自己太过肃穆了，以至于接扬辉那帮学生的话谈论闭幕式的节目时，大家都在躲避我(回想起来很好笑，幸好现在他们都了解我的真实面目了)。记得，五班学生给华斌老师的的留言中写道：你是那么的亲善可亲，尤其是和三班的那位很凶的老师比起来。随着班会课的进展，渐渐地发觉铁塔239是特别活跃的。班里成员的构成也很困难，其中有三个中学学生冒充加入我们的活动。

第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中羞怯的自己。和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的日记中，许多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己，我希望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。班委选举中，我给了大家足够的时间去思索、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上讲台，展示自己。就像高粱老师讲的“推销自己”。我觉得我们班的班会是比较胜利的，因为全在扬辉的带领下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。信任这对于他们来说，尤其是在类似的状况下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷，因此，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即使有许多人都来催。

相识、相知、相熟。我们的沟通是从平常的沟通和日记中进行的。每天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后赐予评语，在评语中，我常常激励大家写出自己的想法，让他们觉得我们是平安的，可以信任的，这样做的效果很好，大家都能放开心扉谈自己每天的感觉。通过日记能够了解他们每天的感受，刚好调整我们的活动。渐渐地，我们熟识起来，空余时间我到教室后面旁听其他老师课程，了解学生的上课状况，并对其次课堂进行跟进;上课前我一次次地进行点名，尽快熟识每个学生;课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力回答他们感爱好的问题。尽量让学生树立自信念，或者，多多少少可以以我们为榜样。走出自卑，走向胜利。

很快就发觉自己的班主任工作不称职了。自己班的学生被他人欺压，自己竟然没有发觉，有学生提示却没有刚好问清晰状况，以自己的理解做事情;答应学生的事情做得不够好，总是由于种种突发事务的出现而食言;在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。我觉得我自己的性格就是如此：好玩、喜爱和活泼的学生接触、关注多一些主动和我沟通的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等。那天中午劝慰了那个被欺压的男孩，感觉这个刚刚六年级毕业即将升入初中的学生虽然有海拔优势，也很像大人。但是，终归他还是个孩子，想法比较单纯、内心还是脆弱易受伤的，他流泪了。发着短信，看着他的心里话，我有种想哭的感觉，恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和激励自己的话语所感动。想着他一次次地告知自己我能行，想着他学会了坚毅，心理暗暗下定决心无论如何也要给他们机会走上舞台，进行篮球赛。到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内时常回头的情景。那天下午的彩排并不顺当，节目几乎被枪毙，打篮球又输给了五班。我担忧他会难过。会承受不了。篮球赛结束后他一次次地强调，我们输了，输了就输了啊，友情赛而已嘛，呵呵，我这么要强的人都能放得下，你怎么就这么在意呢?没关系的~我在班里和班委比较熟识，和班里其他同学沟通较少，于是导致大多数老师都觉得我特别偏心。其中有一位谢智炜同学，他是准大三的学生，和弟弟一起参与我们的活动的，由于课程缘由，他只参与了很少几天的活动，在班会课上我给了他时间进行总结，很感人。其中，说到他坚持的缘由时，说到，我心想还不就是指派学生打扫卫生吗?但是没想到的是老师和学生一起打扫卫生……此外，我答应过慧丹打篮球，答应发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山，但当时由于种种缘由都没有兑现诺言，虽然我后来有实行一些弥补措施。

高校班主任工作安排11

为协作学校、中文系对10级学生的教学、教化管理工作，以校、系本学期工作支配为依据，特制定本学期的班主任工作安排如下：

1、学生补考工作。和学生一切总结上学期学习上的得失阅历教训，引导学生树立正确的学习看法，培育良好的学习习惯，敦促上学期考试有补考的同学抓紧时间仔细复习备考。

2、学生生活。强调日常上课、生活的各项纪律，做好后勤服务工作，随时视察学生的身体状况，了解学生的住宿、饮食，强调平安意识，特殊是春夏将至，对学生的出行平安、乘车平安、人身平安仔细教化，严格把关，尤其是夏天严禁学生下河游泳，防止意外状况的发生。

3、班级管理。新学期起先正常的学习生活，班级管理工作应尽快跟上。班委会、班团委总结阅历，贯彻班级管理制度，办好教室的'宣扬栏、学习园地。

4、统计上学期英语、一般话过级的状况，对过级的同学赐予表扬，并激励其向更高目标努力；建立学习爱好小组，帮助学生制定英语四级、一般话过级安排，对英语底子差、说一般话有困难的同学要与英语基础扎实、一般话流利的同学结成帮扶对子。激励更多同学在一年级的时候参与过级考试并取得胜利，形成榜样效应。并通过仔细引导，调动学生的学习主动性，让学生完成由中学向高校学习模式的转变，提倡自主学习，强调学好基础课的重要性，激励学生向宽口径、厚基础的方向发展。

5、清明、五一放假。支配班委会假期的值班工作。妥当支配留校学生的假期生活。

6、文体活动。为丰富校内文化生活，激发学生的文体潜能，举办文艺技能表演赛和体育竞赛。

7、半期学习检查。学习安排进展状况自查。半期专业课学习状况检查，包括听课笔记、学习心得、作业检查。实行主题班会，对前半期的各项工作进行小结。争取在下半期取得更好的成果。

8、班风建设、文明寝室评比、学习技能竞赛。举办一般话朗诵、简笔画、粉笔字、毛笔字等项技能的竞赛。

9、学习进度检查，进入夏季以后做好夏季平安宣扬工作。

10、复习迎考、期末考试、期末工作支配。

11、暑假假支配。

高校班主任工作安排12

在高校里难得能够有时间出来实习，虽然高校都是周末双休，可是要腾出一个月时间来实习，好像不大可能，除非是假期的时候。可是我学的是师范类专业，要实习就要到学校实习，但是我放假的时候全部学校都放假了，知道现在，我也没有到学校实习当老师过。

最终让我等到一次机会，我有了一个月的假期，我也可以到学校实习当老师了，挺兴奋的!找到了一所小学，校长批准我到他们学校实习，当然是没有工资的，不过我也是很兴奋!

来到实习的小学后，校长就给我派出了教学任务!

我在六(4)班作见习班主任，帮助施老师共同管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新老师供应了这样好的一个学习的机会。根据学校本学期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。

一、班级基本状况：

六(4)班本学期全班有男生21人，女生21人，共42人。本地学生占有很大的比例，本地学生的特点是学习的自觉性很高，有较强的上进心，自制实力强，上课时仔细听课，班上学生比较活跃，课后作业能很好的完成，但在学习习惯上有所欠缺。从外地学校转来的几位学生基础很差，而且学习习惯与学习看法都赶不上本地学生，在作业规范方面不及本地学习。

二、本学期工作重点：

1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《小学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、实行的详细措施：

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对学生仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细致检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，刚好找学生谈心，刚好发觉问题、刚好解决问题。

4.对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子

5.培育学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。

6.刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

7.家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

8.培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的'职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们刚好帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

9.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意.

在这里我做见习班主任虽然只有一个月，可是我学到的东西却是有许多的，通过实习，我知道了自己的缺点和不足之处，这就可以让我在回到校内后主动学习，来改正我的缺点和不足之处了。

高校生无论是什么专业，真的是要出来实习感受一下的，感受一下校内外面的社会，这会让你受益匪浅的。现在全球金融危机，高校生就业极度的困难，一般的公司都不会招人的，高校生失业的有许多许多。他们中的许多就是缺的是实践经验，没有手上操作实力和水平，只能被淘汰。

所以常常出来实习，在你毕业照工作的时候，也可以使自己的实力提高一大截，在同样的状况下，公司都是情愿招有实习经验的毕业生，这就是实习过的毕业生的优势。

我以后会努力的，常常实习，提高自己!

高校班主任工作安排13

经验过一年丰富而又精彩的高校生活的我来说，我能深深体会一位刚刚踏入高校门槛的新生若是没有一位阅历丰富，阅历深厚的指引者指引，定将会给他们个人造成无法预料的影响，这种影响或许只是一段时间，或许是人生的后半生。新生引领将是我们作为学校一份子的责任，也是我们的义务所在。为此，我特根据以下方面分别绽开，简述我的工作安排：

工作范畴

新生到来之际

1.驾驭助理班主任必需的一些技巧与方法，充溢自身

2.熟识并能回答新生报到的每一个流程(见附表)

3.课室的详细名称、位置以及图书馆等重要建筑位置，运行时间等状况

4.细致查阅具体个人档案资料，了解详细状况，并作以下工作：对于有突出实力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展;对于贫困生及特别学生(患有疾病、来自灾区)，做好记录;针对贫困生和特别学生赐予关切和照看,从精神上激励他们独立自强，树立信念;

新生报到注册当天：

1)注册前几天也应当要起先留意本班同学的来校状况，刚好接触到达的学生。

2)负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校内及院系及本专业的一些主要状况。

3)向新生粗略介绍入学后各项基本活动支配。保证新生根据学校以及学院的统一支配行动

4)主动了解新生的各种困难，刚好向各级有关部门反映。

新生教化期间：

新生军训(激励及教化新生仔细军训、激励新生主动向党组织靠拢)

军训中照看好新同学，使他们顺当完成军训任务。

军训期间要关切爱惜新同学，尤其是存在困难和身体不好的同学

有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。

利用军训，发觉有实力的同学，为班级干部的选拔做好打算工作。

晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生沟通，并作好记录，

传授自己的一些阅历，结合学生的性格，赐予肯定的建议，指引学生找到高校的重心

组织学生学习《学生手册》及有关文件，提示学生仔细学习《学生手册》有关条例

正式学习期间：

1、刚好汇报班级有关状况，尤其是学习、生活和思想上的状况。

2、主动协作开展新老生学习阅历沟通活动，使他们尽快适应高校生活。

3、激励班上同学主动加入本院团总支学生会等组织，丰富高校生活。

4、指导班级同学主动参与院、校开展的各项活动，如院、校运动会等;帮助学生干部拓宽视野，激励其大胆组织各项班级活动。

5、帮助班长开展班级工作，帮助班长树立威信，不能过多的干涉班内事务。

7、广泛开展谈心活动，主动做好个别教化与辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织

8、协作党支部委员会做好学生的党建工作和入党培育对象的选拔、培育和考察工作。

11、进一步做好新生专业思想工作，并传授自己的心得体会

班级管理方面

军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作(公允、公正、公开)

召开班委会，进行工作指导，明确分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的'办事效率,做到权责明确、精简高效。

召开班委例会，刚好反馈班级整体状况，并分析解决方法，做好第一届班委。

对于学院活动及其他活动进行关注和指导，让新生获得更多的了解

组织班委做好班级通讯录，建立班级Q群，便利新生相互间的联系;

做好助学金申请，贫困生的相关工作，同时留意保密;

引导班委进行办理“学生证”、“饭卡”、“火车实惠卡”等证件

党建

引导学生骨干和主动分子向党组织靠拢，做好团支部的推优入党工作。

思想上，协作党组织加深新生入学启蒙教化，通过探宿舍、闲聊、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家具体介绍入党的程序与入党须要具备的条件规定，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。

学习

a)学期起先之初，不断强调学习重要性。(如英语四六级考证重要性等)

b)组织同学参与晚修活动，让同学养成好的学习习惯。

c)与同学们沟通学习心得，并传授好的学习方法和心得，解决学习问题。

d)做好一帮一互助活动，让学习主动性高学习成果优异的同学带动学习成果差的同

e)强调有关考试的纪律，告诫新生不要作弊，告知新生现在有一个诚信档案的记录，假如作弊会在人生留下难以抹去的污点。

班级活动

依据实际状况组织丰富而好玩的课外活动,以拓展视野，丰富新生们的课余生活，

主动协作校学院的工作支配，指导班委组织好“主题班会”及团组织生活，

主动督促他们开展各项“体育友情赛”，同时激励学生主动参与运动会等各种赛事

生活

了解本班同学的详细状况，刚好了解贫困生思想状况，平常赐予他们更多的关切和照看。

平常多到他们宿舍沟通，与同学供应各种信息平台，让他们主动找到自己须要的东西。

正确引导新生们正确对待社团工作，可以传授自身的社团阅历，让新生合理支配学习与工作时间，同时主动与新生取得沟通，解答新生的疑问，并且刚好反馈。

宿舍卫生：

1.定期去所带班级的宿舍区检查卫生状况，对卫生差的宿舍进行督促指责

2.让生活委员制定相应的工作安排，并且让生活委员做好班级的宿舍卫生工作

工作理念

1、教会学生，特殊是新生孰重孰轻的道理，任何时刻不要舍本逐末，学习放在首位。

2、教会学生成为社会人，成为成年人，用社会眼光、、高校眼光看社会，学会成熟和成长

3、原则性问题从严要求，其他问题敏捷处事。

4、开展工作要先礼后兵，必要时要用铁血政策，树立群体威信，爱护整体利益。

留意的几个问题

1、觉得自己就是随带班级的老大，其他老师都是自会纸上谈兵，班主任的话可以不听。

2、自身学习生活和助班工作冲突问题：舍学习保助班工作，回避自身发展问题

3、与领导、老师、新生的关系处理：不够冷静，不够聪慧，不够成熟

4、助班的责任心：缺乏耐性，只有三分钟热度，对班级不良现象放任自流

5、助班的工作问题：有偏颇的开展工作，喜爱带新生搞文体活动，忽视班风学风建设;关切优秀新生，对贫困生和内向学生缺乏关切和足够重视。

6、助班的品行问题：对某些辛苦的工作常常埋怨，在新生面前表现和出来;对领导和老师的某些工作不认同时，出现叛逆心情，并且不作为。

8、担当助班和学生干部的问题：双重乃至多重身份导致自己角色混乱，工作混乱，一团糟

9：与本班同学的关系：做助班，时间和精力上的安排，导致参加本班活动时间削减，此时，和班级同学感情出现问题，同时，助班工作的早出晚归，和舍友的关系处理也不够和谐。

10：助班间的关系处理：出现恶性竞争，在新生面前诋毁其他助班和班级，诋毁领导和老师。

工作方面：

A、军训工作方面：

1、助理班主任的军训现场的出勤状况。要求每天每班须有一名助教在场。

2、助理班主任必需在新生军训起先前15分钟内到达军训现场，下操后与新生一同离开。

3、预防和处理现场突发事务--

如军训

1.中暑、受伤;

2.思想发生严峻波动;

3.打架斗殴、与教官冲突;

4.迟到、早退

B、日常生活方面：

1、内务卫生问题

2、军训纪律问题。主要包括军容风纪和生活纪律，肃穆纪律问题，保证新生

统一着装;仪表端庄;军训出勤率;严格就寝;防止一切寝室突发事务的发生

C、学习模范方面：

1、对新生进行思想沟通，使其对将来的学习产生热忱。

2、对新生进行专业思想教化，引导同学树立正确的学习目的，端正学习看法，帮助同学驾驭正确的学习方法，引导同学养成良好的学习习惯。

3、在军训期间督促新生对校、军歌的学习。

D、思想工作方面：

1、协调处理好班内学生中的各类问题，顺当度过刚进入高校的混乱期。

2、进行思想教化和道德教化，爱护新生身心健康，正确引导新生成长。

高校班主任工作安排14

尊敬的辅导员老师：

您好！我是09金融九班的XX，我已经与同班的XX同学达成一样看法——组队参加20xx级新生班主任的竞选。关于这次竞选，我们已经探讨了近一个月，我们全方位地考察了自己的性格特点、工作实力、管理阅历，最终一样认为我们有信念、有实力担当新生班主任。

我们的优势如下：

一、我是学院新网部干事，XX是学院体育部干事，我们对学院的状况都比较熟识，而且我们都具备较强的沟通沟通实力，信任能很轻松地与新生及其家长建立良好关系；

二、我们工作勤奋主动、责任心强、任劳任怨，有时候为了工作忙到凌晨一两点也无怨无悔，我们有信念挑战班主任的辛苦工作；

三、我是潮汕人，XX是佛山人，我们精通两地的语言与习俗，信任我们的的组合能给新生带来更微小的爱护和关怀，能更好的解决工作中的问题；

四、我性格开朗，沉稳持重，而XX外向活泼，我们性格互补，信任能更好地融入新生。

我们既有竞选的优势，也有坚决的决心。在我们大一的这一年里，我们的班主任XX和XX引导我们熟识高校生活，在军训期间与我们同甘共苦，激励同学们竞选班干部并形成优秀的班干队伍，给我们很多学习、生活上的指导，赐予我们亲人般无私的爱，我们深深地感动着。我们真诚地希望能把师兄师姐这份手足般的爱意传递给新生们，这是我们报答师兄师姐最好的方式，也是我们提高社会责任感的一次很好的熬炼机会，就算再苦再累我们也无怨无悔。

对于班主任工作，我们作了很具体的工作安排，详细内容如下：

一、班主任基本工作流程

（一）接待新生

拿到新生名单的时候，我们会先了解一下他们的基本状况，对于外省的学生更须要重点关照，我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解，消退我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候，我们给他们的第一印象特别重要，我们要特别热心地帮助他们，像哥哥姐姐一样关切他们，还要询问他们的基本状况，有选择地记录下来。假如有家长在场的话，要向家长表明我们有信念照看好新生，并跟家长交换联系方式。

当新生基本到齐的时候，我们要组织一次班会，先通过我们幽默的相互介绍来调动现场气氛，接着分组让他们相互介绍，探讨对高校的看法，最终请各小组上台相互介绍，并表达自己的想法。此外，我们要组织一次环校游，向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，让他们熟识高校生活。与此同时，我们还要组织一次外出活动，带他们熟识公车路途，知道怎么去三水医院及三水广场，带他们巡游森林公园，在活动中创建机会相互相识。

（二）管理军训

在第一次班会上，我们要激励同学们参加军训负责人的竞选，经过投票选出男女的军训负责人，并在班会后给他们开会，介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课，减轻他们对家的思念，让他们做好克服军训困难的打算。

我们要在军训前备好药箱，做好一些应对军训突发事务的打算，一有空就到军训现场了解新生军训的'状况，解决他们遇到的困难，激励他们主动参加这次难得的磨砺，必要时为他们送水、祛暑凉茶；同时要礼待教官，关切教官，与教官建立良好的关系，向他询问军训的基本状况，帮忙解决军训中出现的问题。

（三）选举班干

军训结束，新的学习生活即将起先，我们要激励全体新生踊跃参加班干部选举。我们会劝说新生，参加班干竞选是班级责任感的表现，为了这个家能有更好的将来，每个人都有义务参加竞选，而高校很须要面试实力，这也是为面试社团，融入高校生活作打算。

选举班干时，我们先让新生上台演讲，表明自己的优势、决心，然后投票确定。班主任拥有较高的投票权，这是为了避开某些主观缘由的影响，让选出来的班干部有实力、有责任心去开展班级工作。

（四）凝合班级

班干部选出以后，以后的班级、班干会议就由他们独立组织了，但我们应当去旁听他们的会议，适当地赐予指导，但不能影响他们的确定，要让他们培育独立办事实力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作阅历，激励新一届班干部取得更好的成就。

从今，我们的工作重心转移到凝合班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级竞赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式，增加班级的凝合力。

二、班主任给新生的基本指导

（一）学习方面

许多新生为了高考奋战多年，就是为了来享受高校生活，这种想法不利于高校的学习。我们要现身说法，把我们大一的学习经验，遇到的困惑，对于学习的体会、感悟传达给新生，明辨高校学习与中学的不同，告知高校考试基本要求，激励他们树立奋斗意识，主动参加早读，合理利用图书馆资源。

我们可以选择没课的时候旁听新生们的课，与他们沟通高校的学习方式，探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习阅历及复习方法，激励他们努力学习，取得较高的绩点。

（二）生活方面

我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包袱、去校医院等生活常识，平常多去他们宿舍串门，了解他们在日常生活中遇到的问题。

对于外省生、贫困生，我们要更加关切他们。我们将单独约见他们，通过一起逛校内或夜宵等形式，了解他们的心理状况以及更深层次的须要，要让他们知道，我们始终在静默关切、支持着他们。