梧州医学高等专科学校辅导员考试题库

2/2收集整理，仅供参考梧州医学高等专科学校辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.真诚守信C.公平公正D.独立自主【答案】：A2.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：A3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.4-5年B.8-9年C.1-3年D.6-7年【答案】：C4.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.专任教师在1000人以上B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.主要培养专科及专科以上专门人才D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】：C5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.情境性危机B.现实性危机C.发展性危机D.存在性危机【答案】：A6.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.跨学科研究C.社会学科研究D.应用学科研究【答案】：B7.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，歧视学生的生理缺陷B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.合理，有助于促进学生自主学习D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识【答案】：A9.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】：A10.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.学术性B.专业性C.教育性D.超越性【答案】：C11.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.综合评价B.单项评价C.静态评价D.动态评价【答案】：B12.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.条件性知识B.实践性知识C.经验性知识D.本体性知识【答案】：B13.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.派出培训模式B.自我实现模式C.社会许可模式D.校本培训模式【答案】：B14.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.权力分配B.师生关系C.文化传播D.教学效率【答案】：A15.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.头脑风暴法B.发散思维法C.培养恒心法D.集体研究法【答案】：A16.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）A.教学反思B.确定重点难点C.设计教学过程D.选择教学方法【答案】：C17.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.形象记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】：D18.记忆力发展达到成熟的时期是（）。A.大学B.初中C.幼儿园D.小学【答案】：A19.我们与领导沟通时错误的做法是（）A.优劣对比，和一切可能的后果。B.故意给领导出难题C.准备好对策或答案，并且要在两个以上D.任何地点，不要固定在会议室、办公室。【答案】：B20.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是（）A.高校培养目标具有具体性与多样性B.高校培养目标具有抽象性与统一性C.高校培养目标具有稳定性与动态性D.高校培养目标具有主观性与客观性【答案】：B21.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。A.教育领导和教师B.教育部门和下属学校C.教育机构和非教育机构D.教师和学生【答案】：D22.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A.是否促进人的发展B.是否有组织性和系统性C.是否有目的地培养人D.是否促进社会的发展【答案】：C23.教师与家长法律关系的内容包括A.家长有依法支持学校教育正常开展的义务B.教师有指导家庭教育的责任C.家长有共同参与学校教育的权利D.以上都是【答案】：D24.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.命题和命题网络B.动作C.表象D.以上三者【答案】：A25.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.10日B.30日C.60日D.15日【答案】：B26.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A.光环效应B.首因效应C.刻板效应D.近因效应【答案】：C27.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.权威阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.自我中心阶段【答案】：B28.集体规范的积极作用不包括（）。A.统一集体成员的认识B.有利于调动成员的积极性C.提高集体整合水平D.协调集体成员的活动【答案】：B29.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.科学性与有效性B.适切性C.科学性和适切性D.科学性、适切性和有效性【答案】：D30.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.评价——反思式B.指导——内省式C.践履——训练式D.过程——体验式【答案】：D31.关于创造性与智力发展的关系，下列说法中正确的是（）。A.高智商是高创造性的必要条件B.创造性与智商呈线性关系C.高智商就会有高创造性D.低智商也可能有高创造性【答案】：A32.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.科研优先于教学B.教学与科研兼顾C.教学优先于科研D.舍科研保教学【答案】：B33.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.廉洁从教B.为人师表C.教书育人D.献身教育【答案】：B34.关于大学生情绪情感波动性的原因，下列分析不正确的是（），A.与大学生的生理发展有关B.与大学生的社会性发展有关C.与大学生的人际关系发展有关D.与大学生的心理发展有关【答案】：C35.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）A.学习目标B.学习材料C.兴趣D.学习任务【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.社会和学生对高校教师的角色期待有（）。A.有崇高的职业道德B.有终身学习的意识C.有先进的教育理念D.有独特的人格魅力【答案】：ABCD37.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】：BC38.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的政治思想和职业道德水平B.教师的工作成效C.教师的工作态度和敬业精神D.教师的学术水平和工作能力【答案】：ABCD39.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.陈述研究目的和意义B.形成研究的基本假设C.叙述研究过程D.指出研究基本思路【答案】：ACD40.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.个别性B.稳定性C.整体性D.生物性【答案】：ACD41.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展B.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高C.培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素D.培养人才的中心地位是不可动摇的。【答案】：ABCD42.教师与学生人格平等体现在哪里？（）A.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上B.不用高高在上的眼光看待学生C.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等D.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具【答案】：ABCDE43.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.集体评议B.进行考评总动员C.结果处理D.教师自评E.组织构建【答案】：ACDE44.对于高校教师来说，其本职工作是（）。A.管理B.社会服务C.教学D.科研【答案】：CD45.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.教学计划B.教学大纲C.课程目标D.课程方案E.教材【答案】：ABE46.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.尊老爱幼B.自强不息C.厚德载物D.诚实守信【答案】：ABCD47.运用比较研究法的基本要求是（）。A.深入到事物的本质中去B.资料的准确性和可靠性C.坚持全面本质、科学的比较D.要保证可比性E.资料的可靠性【答案】：ABCDE48.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是（）。A.勤奋学习，开拓创新B.团结协作，互帮互助C.宾客至上，优质服务D.遵纪守法，文明安全【答案】：ABD49.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的客观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的客观因素D.行为发生的主观因素【答案】：AD50.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.熟手型教师职业倦态最低B.新手型教师职业倦怠最低C.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】：CD51.激励应遵循的原则有（）。A.多多益善原则B.协调性原则C.物质性原则D.多样性原则E.递进性原则【答案】：BDE52.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.商务诚信建设B.政务诚信建设C.司法公信建设D.社会诚信建设【答案】：ABCD53.大学生亲和行为的特点是（）A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响