版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
天河区小学2022年六一假期致家长的一封信六一假期致家长的一封信
敬重的家长、友爱的同学
漂亮宜人的六月悄然而至,属于孩子们自己的节日六一国际儿童节正载着全社会对孩子的祝愿与期盼向我们走来,让我们由衷地对孩子们说一声节日欢乐!祝福孩子们在我们的呵护培育下健康、欢乐、健壮成长!为了让孩子们在自己的节日中欢乐地呈现自我、体验胜利、感悟成长,我校定于5月31日上午进行庆祝六一儿童节主题队日活动暨分批入队仪式,依据学校实际状况特将有关留意事项告知如下
一、放假时间支配
6月1日(星期三)放假,6月2日(星期四)正常上课。
二、平安留意事项
为了使您的孩子平平安安度过一个开心的假期,请家长在假期期间协作学校对孩子做好防溺水、交通、食品等平安教育,详细如下
(一)疫情防控
1.非必要不离呼,
同学和共同生活家庭成员坚持非必要不离呼的原则,的确需要离呼的,要亲密关注最新的疫情动态,避开到中高风险地区。
离呼前,请主动向班主任报备,填写假期同学外出(出市、省)信息登记表外出期间要做好体温自测工作。
返呼后,请主动向居住地社区报备,依据社区的指导做好健康管理和核酸检测工作。
返校时,依据相关要求供应证明材料,核验合格后方可入校。
2.做好健康监测
假期期间,请家长每日主动关注同学及家人的健康状况,按时通过爱青城填报信息,确保数据的真实性、精确 性。
同学或共同居住人如消失发热(体温37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请准时告知班主任,并在第一时间就诊。
返校时,依据相关要求供应相关材料方可返校。
3.做好个人防护
假期期间削减聚集,不去人员密集、空气不流通的场所勤洗手、勤通风,科学佩戴口罩,培育同学良好的卫生习惯。
(二)假期平安
1.水电使用平安,
指导孩子学习正确使用家用电器的方法。
使用电器、煤气做饭时应有家长的监护和指导。
不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备,手湿时不要摸电源开关。
禁止在家中玩火,严控各种火源。
2.健康均衡饮食
假期期间应约束孩子不吃生食,不喝生水,少吃不健康的食品,切忌暴饮暴食,不购买或食用三无食品、过期变质的食品,食用水果应清洗、削皮,饭前便后要洗手,防止病从口入。
多吃水果蔬菜,均衡膳食。
3.预防传染病
春季是传染病高发期,要做好传染病的预防。
加强个人卫生,预防流感、水痘、手足口病、肠胃病等疾病的发生,关怀个人健康,留意防寒保暖,讲究卫生,保证睡眠,身体不适准时到医院就诊,确保不感染易发性传染病。
4.外出交通平安
放假期间,对孩子做好交通和出行的平安教育,爱护好孩子的人身平安。
(1)遵守交通规章,
走人行道,不闯红灯,过公路时留意过往车辆,不要低头玩手机。
不在公路上玩耍、打闹,不在公路上追车、爬车、强行拦车或抛物砸车。
(2)远离不良场所
家长要做好监督,禁止孩子进入网吧、酒吧、嬉戏厅等儿童不宜的地方。
也不能让孩子参与不健康的消遣活动,如打牌、喝酒、泡吧等。
5.防溺水平安教育
进入夏季,气温上升,不少孩子私自下水玩水、野泳,导致溺水悲剧频频发生。
家长不管多忙,都要对孩子加强防溺水平安教育!
(1)防溺水三不要。
不要任凭捡拾掉入水中的东西不要在上下学途中或假期在水边玩耍不要靠近水库、水坑、池塘、河流、溪边等地方。
(2)防溺水六不准。
(3)防溺水两必需。
,
必需学会自救遇到溺水不惊慌,尽量放松并躺平,保存体力等救援。
必需学会正确他救恳求路人帮忙,拨打110报警,或者在岸上用竹竿、木棍、绳子等东西救助,把溺水者拉出来。
6.网络平安教育
(1)不泄露个人信息
遇到需要输入个人信息的地方,嘱咐孩子不能任凭输入,应告知父母。
不要在网上泄露自己和父母的姓名、家庭住址、学校及单位、身份证号码等信息。
(2)不要向他人转账
无论是嬉戏充值,向好友转账,还是被告知将钱转入某一账户,凡是涉及转账,一律拒绝。
家长要设置权限,不要让孩子接触有转账功能的APP,也不要告知孩子支付密码等。
(3)不过度沉迷网络
放假期间,应约束孩子使用手机的时间,限制孩子扫瞄手机的内容。
多陪伴孩子,多丰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷B卷附答案
- 2024年度山西省高校教师资格证之高等教育心理学题库综合试卷A卷附答案
- 2024年婴幼儿保育技能大赛试题
- 交通安全主题班会设计7篇
- 2024民间借款协议争议起诉状范例
- 2024年资产评估师聘用协议范本
- 医保培训工作总结
- 2024年城市绿化带建设承包协议细则
- 2024年建筑行业工人聘用协议样本
- 2024年度某公司股权投资协议文件
- 期末 (试题) -2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 2024-2030年中国SUV行业市场深度调研及发展前景与投资前景研究报告
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外观质量评定规程
- 2023年广州市教育系统招聘优才计划笔试真题
- 24.1.2 垂直于弦的直径(1) 人教版数学九年级上册课件
- 新教材适用高中物理第一章动量守恒定律测评新人教版选择性必修第一册
- 中国银行河北省分行2022年度高端客户活动方案
- 2024年电工(高级)证考试题库及答案
- 统编版(2024新版)道德与法治七年级上册5.1《走近老师》教案
- 智能化技术安全交底记录模板
- 2024-2025一年级上册科学教科版2.5《通过感官来发现》课件
评论
0/150
提交评论