幼儿园教师的工作职责内容7篇

幼儿园教师的工作职责内容7篇幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇1〕

1.依据幼儿年龄进展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基本教案;

2.高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

3.向家长传递教育理念及品牌形象，协作课程顾问进行招生、宣扬工作;

4.准时做好家长的沟通和客服工作;

5.教室及教具的维护及管理;

6.负责策划并执行馆内的各项活动、协作宣扬招生活动。

幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇2〕

1、依据《幼儿园工作规程》和幼儿园培育目标，遵循幼儿进展规律，结合本班幼儿特点，制定班级保教工作计划，月计划，周计划，并组织实施，做好分析总结，幼儿园教师岗位职责。

2、观看，记录，评估每个幼儿的进展状况，留意个别差异，促使每个幼儿在原有基础上有所进展。

3、严格执行幼儿园安全，卫生保健制度。贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并协作清洁工做好本班卫生保健工作，管理制度《幼儿园教师岗位职责》。

4、创设与保教要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活，教育环境，主动自制玩具，进班前做好一切预备。严格执行一日作息制度，带班时人到、心到，不擅自离岗，不无故与他人交谈。

5、与幼儿家长保持常常联系，有计划地进行家访，并做好记录。了解幼儿家庭的教育环境，定时向家长汇报幼儿在园状况，定期召开家长会，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成保教任务。

6、主动参与业务学习及教研活动，不断提高自身的业务水平和能力。

7、搭班老师要相互合作，做好每日接班工作，每周一次商讨班级工作，沟通状况，统一认识，实行教育的一致性，共同做好班级保教工作，并管理好班级财产。

8、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇3〕

1、仔细贯彻党的方针政策，依据国家规定的幼儿园教育新纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订个人教育教学工作计划，并组织实施。

2、喜爱幼教事业，喜爱幼儿，坚持正面教育，对幼儿耐烦细致，关怀爱护，不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿，观看、分析并记录幼儿进展状况。

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并协作保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，杜绝责任事故。

4、与家长保持常常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨结合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育人物。

5、参与政治和业务学习，参与教育教研活动，努力提高工作质量。

6、带头执行各项制度，定期向园领导汇报，接受其检查和指导。

7、合理的支配好幼儿一日生活，创设良好的教育环境，组织各项活动，培育幼儿良好的生活、行为、学习习惯。

8、完成领导支配的其他工作。

幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇4〕

一、饮食卫生

1、由原料到成品实行“四不制度〞，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要干净消毒。

2、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后干净消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。

3、炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流淌水洗手，遵守个人卫生制度。

4、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必需脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。

5、厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、菜案、食具厨和地面必需洗刷洁净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。

6、个人物品一律不得放入食堂。

二、食品烹饪

1、主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不断变换品种花样。

副食：要求菜洗洁净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时留意保存养分

2、食品烹饪讲究色，香、味。形。留意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。

3、食品要严格根据操作规程加工，夏季留意降温，冬季留意饭菜保温。

4、按食谱烹饪，留意养分配餐。合理使用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高食物利用率。

5、留意对体弱儿饮食调整和管理。依据状况适当增加病号特别饮食。

三.物品保管

1、负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立账目，账物相符，日清月结。

2、负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库，定期定点，对库中的食品要防腐、防烂、防污染。

3、物放有序，便于使用，取放方便。

4、冰箱内保存的食物要生热分开，

5、制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。

6、定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。

四、日常工作

1、炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽干净，穿戴整齐。

2、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。

3、摘菜、洗菜符合要求。

4、洗涮餐具，洁净干净，用后消毒，摆放整齐，放置有序。

5、卫生保持常常化，每天-小扫，每周一大扫，每月大检查。

6、下班前做好安全检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗

幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇5〕

一、对班级的人、财、物负责，对全班幼儿的保育、教育全面负责。

二、带着班组成员齐心协力开展班级工作，擅长团结同志，虚心听取意见，敢于承当责任。

三、依据幼儿园的工作计划和班级幼儿的实际进展状况，制订符合实际的教育计划并实施，其中生成性活动占30%以上。

四、每月召开一次以上的班务会，沟通近阶段班级工作的成效，分析失误，提出改良策略。

五、充分利用育儿论坛的网络优势，每周向家长发布班级教育信息，准时解答家长咨询，反各种提议结果，建构家园联系的新通道。

六、每学期带着班组成员组织一次以上的亲子活动，对家长开放一次半日活动，组织一次家长会，家访1-3以上的家庭(新生必访)。、

七、带着班组成员主动参与幼儿园组织的各项活动，活动质量高，效果好，有创意。

八、班组成员缺勤时，主动协调。

幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇6〕

一.仔细贯彻国家幼教法规和未成年人爱护法，努力做好班级工作，使幼儿在体﹑智﹑德﹑美几方面得到进展。

二.结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，根据幼儿园的要求制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三.观看﹑分析并记录幼儿进展状况，做好各项活动的记载和效果记，积累阅历，找出差距，讨论改良措施，不断提高保教质量。

四.树立正确的教育观﹑儿童观，喜爱﹑敬重幼儿，坚持主动正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五.主动按时参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，提前写好下一周的教育教学计划﹑游戏和一日活动计划，提前一天做好第二天的教学﹑游戏的材料，不得擅自修改计划。不断改良教学形式﹑方法，科学合理支配幼儿一日生活。

六.主动创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，与幼儿共同布置活动室，给幼儿提供丰富的游戏﹑操作材料。

七.严格执行幼儿园安全﹑卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到：人到﹑手到﹑心到。

八.与班内保教老师﹑保育员协作管理本班幼儿生活，做到教中有保﹑保教并重，削减各种疾病的发生。

九.与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同协作完成教育任务。

十.加强幼儿常规教育，依据《纲要》精神，以游戏活动，培育幼儿多方面的能力，每天保证幼儿两小时的户外活动时间。

十一.坚持教育要面向全体，关注每一位幼儿，实施个案讨论，做到：有计划﹑有过程﹑有评价﹑有反思﹑有措施。

十二.每学期相互观摩听课不少于20节，并仔细做好记录和评议工作。

十三.自觉接受园长﹑副园长的检查指导。

幼儿园教师的工作职责内容〔精选篇7〕

一、仔细贯彻国家幼教法规和未成年人爱护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到进展。

二、始终把素养教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，根据幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观看、分析并记录幼儿进展状况，做好各项活动的记载和效果记录。积累阅历，找出差距，讨论改良措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，喜爱、敬重幼儿，坚持主动正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、主动参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改