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文档简介

关于文言特殊句式及短文翻译第1页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三一、倒装句二、判断句三、被动句四、省略句第2页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三一、倒装句指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒情况的句子。是比照现代汉语习惯说的,与现代汉语的语序不符合的,我们称之为倒装。

包括:1、宾语前置2、定语后置3、状语后置4、主谓倒置第3页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1、宾语前置文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后.(一)否定句中代词宾语前置(二)疑问句中疑问代词宾语前置;(介词的宾语提前。)(三)宾语提前加“之”“是”提宾;

第4页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三翻译下列句子,找出它们的特点。①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何为”“为何”规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。宾语前置句疑问代词有“何、谁、胡、恶、安、奚”等。第5页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三辨别下列哪些句子属于宾语前置?(1)何有哉?(2)秦人不暇自哀(3)甚矣,汝之不惠(4)童子何知?(5)客之美我者(6)何以伐为?何有——有什么

自哀——哀自何知——知道什么何以——凭什么第6页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三(一)、否定句中代词作宾语,宾语前置。

否定词有:“不、弗、未、非、否、毋、无”例:古之人不余欺也(1)硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯女,莫我肯顾。

(我)多年供养你,(你)却不顾念我!(2)子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”是以后世无传焉,臣未之闻也。而良人未之知也。《齐人有一妻一妾》不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

第7页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三翻译下列句子,找出它们的特点。①忌不自信。②然而不王者,未之有也。③古之人不余欺也!“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”规律二:

否定句中代词作宾语时,宾语前置。宾语前置句常见的否定词:不、莫、勿、弗、未常见的代词:之、余、吾、已、自、汝、尔第8页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三(二)、疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。疑问代词如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等

(动宾倒装)例:(1)、“大王来何操?”

(2)、沛公安在?《鸿门宴》

(3)、彼且恶乎待哉《逍遥游》〈庄子〉

(4)、夫晋,何厌之有?

(5)、吾实为之,其又何尤(怨)?《祭十二朗文》韩愈第9页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三(9)余是以记之。《石钟山记》(10)、将子无怒,秋以为期。《氓》(11)、楚战士无不一以当十,……(6)、“臆!微斯人吾谁与归?”

(7)、何以解忧?唯有杜康。

(8)、奚以知其然也?《逍遥游》〈庄子〉

(介宾倒装)第10页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三提示:介词宾语前置的情况还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“亚父南向坐。”(《史记.项羽本记》)意思是“亚父面向南坐。”

第11页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三宾语前置句规律三:用“是”或“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。翻译下列句子,找出它们的特点1、句读之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、唯利是图

。第12页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三

示例:(1)句读之不知,惑之不解(2)唯余马首是瞻

不知句读,不解惑用“唯(惟)……是……”提宾

(唯利是图、唯命是从)3、用“之”或“是”把宾语提到动词前,以强调宾语。宋何罪之有?

惟命是从(成语)

惟利是图(成语)惟陈言之务去

惟兄嫂是依《祭十二郎文》

惟你是问。第13页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1、下列句子中,与其他句式不同的一项:()A、豫州今欲何至?B、童子何知?C、若事之不济,此乃天也。D、固一世之雄也,而今安在哉?E、臣实不才,又敢谁怨?

C小试身手(判断句)第14页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三小试身手2、下列句子与其他三项不同的是:()A、城中皆不之觉B、时人莫之许也C、人马烧溺死者甚众D、未之多见也C(定语后置)第15页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三2、翻译句子(07年深圳第一次调研)

子不自悲而悲我,不自吊而吊我!(3分)

小试身手第16页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三小试身手3.选出下列各组中不是宾语前置的句子:()A、“唇亡齿寒”。其斯之谓与?B、虽我之死,有子存焉。C、唯才是举。D、姜氏何厌之有B第17页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三4.下面的句子用法不相同的是()A、不然,籍何以至此?B、是以区区不能废远。C、奚以知其然也?D、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。小试身手D第18页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1.吾已失恩义,会不相从许。译文:“我已经对她没有情义了,决不会答应你”。2.稍出近之,……然莫相知。译文:老虎渐渐走出来接近它(驴),小心谨慎的,不知道它(驴)是什么东西。小试身手翻译下面的句子:第19页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1.下列各句中不属于宾语前置的一项是()A、然而不王者,未之有也。B、燕雀安知鸿鹄之志哉。C、句读之不知,惑之不解。D、不然,籍何以至此。B巩固练习第20页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三2、选出下列各组中不是宾语前置的句()A、之二虫又何知?B、卿欲何言?C、安得广厦千万间。D、与言皇上无权,君未之信。C3、下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是()(06年广东卷)

A、君何以知燕王?B、夫子何哂由也?C、夫晋,何厌之有?D、何故而至此?A第21页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三

宾语前置句的几种形式1,疑问句中疑问代词做宾语,宾语前置。2,否定句中代词做宾语,宾语前置。3,以“是”、“之”为标志的宾语前置。4,介宾短语中宾语前置。小结第22页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三2、定语后置

通常定语应该放置于中心词的?面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之?。(一)中心语+定语+者①

求人可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》(想找一个可以出使秦国向秦国回复的人,也没有找到)

②太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之第23页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三(二)中心语+之+定语+者①马之千里者,一食或尽粟一石。(日行千里的马,一顿有时能吃掉一石小米。)②僧之富者不能至,而贫者至焉。《为学》(富和尚不能到达,穷和尚却到了那里)

③石之铿然有声者,所在皆是也。《石钟山记》(发出铿锵的声音的石头,到处的石头都是这样的)第24页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三

(三)中心语+之+定语(形容词)蚓无爪牙之利,筋骨之强

→蚓无利之爪牙,强之筋骨高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。(四)中心语+定语(数量词)我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。第25页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三宾语前置:句读(名词,作宾语)之不知(动词),惑之不解。定语后置句:蚓无爪牙(名词,中心词)之利(形容词),筋骨之强。第26页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。谓语动词+介词结构(状语)1、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,大多数都要移到动词前作状语。例:青,取之于蓝,而青于蓝。此句中的“于蓝”介宾短语,前者应该移到“取”的前面做状语;后者“于蓝”介宾短语应该移到“青”的前面做状语,即译为“比蓝青”。

例:会于会稽山阴之兰亭3、状语后置第27页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三2、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。例:具告以事。(《史记·项羽本纪》)分析:“具告以事”,即“以事具告”,“以事”介宾短语做“告”的状语。例:谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路也《寡人之于国也》第28页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三3、还有一种介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分。例:生乎吾前,其闻道也固先乎吾。《师说》分析:“生乎吾前”中的“乎”就是介词“于”;“乎吾前”应该移到“生”的前面做状语。第29页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三4、主谓倒置文言文中,为了加强语气,强调谓语,常常把谓语提到主语的前面,这种改变语序的做法叫做主谓倒装。这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。

甚矣,汝之不惠。

美哉,我少年中国。

不仁哉!梁惠王也。甚善矣!子之治东阿也《晏子治东阿》

称心快意,几家能彀《与妻书》第30页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三①……者,………也②……者也。③………者,……。④……,……也。廉颇者,赵之良将也。城北徐公,齐国之美丽者也。项脊轩,旧南阁子也四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,……(王安石《游褒禅山记》)

判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。二、判断句第31页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三⑤无判断词,直接把两个名词放一起⑥……乃/即/则……也⑦…为……。或判断词“是”表判断。(5)相如素贱人。(5)刘备天下枭雄。(6)此则岳阳楼之大观也。(7)我为赵将。(7)同行十二年,不知木兰是女郎。第32页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语;而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。例如:是可忍,孰不可忍?注意八人即不能无佣作之助,是不下十人矣。洪亮吉《治平篇》第33页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三注意否定判断六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵《六国论》)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……《孟子•得道多助,失道寡助》子非我,安知我不知鱼之乐。第34页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三下列各句中,哪一句不是判断句()A、灭六国者六国也。B、梁父即楚将项燕C、操虽托名汉相,其实汉贼也。D、今者,项庄拔剑舞,其意常在沛公也。D第35页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三在古汉语中,主语是谓语动词的承受者,这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被”表示。三、被动句第36页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三……于……。……见(+动)。见……于+对象(受……于)5、而君幸于赵王。2、秦城恐不可得,徒见欺。3、臣诚恐见欺于王而负赵。4吾不能举全吴之地受制于人。1、风流总被雨打风吹去。……被……6、赢闻如姬父为人所杀

为……所……(或……为所……)7、兔不可复得,而身为宋国笑。……为……8、人马烧溺死者甚众9、虽体解其犹未悔无标志第37页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1、下列句子中,不是被动句的是:()A、为乡党所笑。B、敬希见谅。C、为仲卿母所遣。

D、君子寡欲则不役于物B第38页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三注意:

“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,放在动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等也是此种用法。第39页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三四、省略句在现代文中,为了表达的简洁,常在句子中省略某词或某种成分,而这种现象,在文言文中更为普遍,能把省略成份补充出来,也是读懂文章的关键。最常见的有以下几种:

1.省略主语。2.省略谓语。

3.省略宾语。4.省略介词。第40页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1.省略主语。有承前省、蒙后省,自述或对话中也常常省略。例如:

永州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死。(柳宗元《捕蛇者说》)

沛公谓张良曰:“……()度我至军中,公乃入。”(司马迁《鸿门宴》)

()每假借于藏书之家,()手自笔录,()计日以还。……录毕,()走送之,不敢稍逾约。(宋濂《送东阳马生序》)

()问:“()何以战?”公曰:“衣食所安,()弗敢专也,必以分人。”

()对曰:“小惠未偏,民弗从也。”(《左传·曹判论战》)

第41页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三2.省略谓语。与现代汉语比较,文言中谓语的省略较多见。例如:

一鼓作气,再()而衰,三()而竭。(同上)

三人行必有我师焉,择其善者而从之,()其不善者而改之。(《论语》)

第42页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三3.省略宾语。有动词宾语的省略。例如:

尉剑挺,广起,夺()而杀尉。(司马迁《陈涉世家》)

每字为一印,火烧()令()坚。(沈括《活板》)

项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与()斗卮酒。(司马迁《鸿门宴》)

有介词宾语的省略。例如:

竖子不足与()谋。(同上)

此人一一为()具言所闻。(陶渊明《桃花源记》)

第43页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三4.省略介词。文言中介词“于”也常常省略。例如:

今以钟磬置()水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎?(苏轼《石钟山记》)

激昂()大义,蹈死不顾(张博《五人墓碑记》)第44页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三1.下列各组句子中不属于被动句的一项是

A.故内惑于郑袖,外欺于张仪

B.欲与秦,秦城恐不可得,徒见欺

C.不者,若属且皆为所虏

D.四境之内莫不有求于王2.下列句子中加点的词,与其他三项活用情况不同的一项是

A.项伯杀人,臣活之

B.求木之长者,必固其根本

C.其闻道也固先乎吾,吾从而师之

D.今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地第45页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三找出下面一段话中的特殊句式,并翻译。晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然曰:“莫乐于为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞之,公披衽而避,琴坏于墙。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之。公曰:“释之,以为寡人戒。”第46页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三参考译文晋平公和群臣一起喝酒。喝得痛快了,于是感概地说:“没有谁比做君主更快乐的了,只有他的话没人敢于违背。”师旷在前面陪坐,拿,起琴撞了过去。平公拉开衣襟躲避,琴在墙上撞坏了。平公说:“太师撞谁?”师旷说:“现在边上有个小人说话,所以撞他。”平公说:“是我呀。”师旷说:“呀!这不是做君主的人该讲的话。”近侍要求处罚师旷,平公说:“免了,把这作为我的鉴戒。”第47页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三找出下面一段话中的特殊句式,并翻译。齐攻宋,宋使臧孙子南求救于荆。荆大说,许救之,甚欢。臧孙子忧而反。其御曰:“索救而得,今子有忧色,何也?”臧孙子曰:“宋小而齐大。夫救小宋而恶于大齐,此人之所以忧也,而荆王说,必以坚我也。我坚而齐敝,荆之所利也。”臧孙子乃归。齐人拔五城于宋而荆救不至。第48页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三参考译文齐国攻打宋国,宋国派臧孙子南下向楚国求救。楚国很高兴,答应给以救援,劲头十足。藏孙子忧心忡忡地返宋,他的车夫说:“求救的事如愿以偿了,现在您还忧容满面,为什么?”藏孙子说:“宋国小,齐国大。为救援弱宋来得罪强齐,这是令人担忧的事;但楚王却那么高兴,一定是想以此来坚定我们抗齐的决心。我们坚持下去,齐兵就会疲敝,楚国的利益便在这里。”于是臧孙子回到了宋国。齐人攻下了宋国五座城池,然而楚国的救兵一直没来救援。第49页,讲稿共55页,2023年5月2日,星期三管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老

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