社区活动室管理制度电子版（7篇）

第13页共13页社区活动室管理制度电子版为活跃办事处职工的业余文化生活，加强活动室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效的利用活动管理，确保安全、防火，保持环境卫生，室现有资源，根据工作实际，制定本制度。一、活动室由社区工作人员负责日常管理，其职责是按规定时间开关门，监督活动室内卫生，检查设备损耗情况。二、活动室开放时间为：每周四至周五，每天下午14：30-17：00，活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况，开放时间另有安排。三、活动室内环境卫生和物品管理由活动人员负责，并安排值日。四、由社区办公室工作人员告知外来人员如何参加活动。并负责监督，每晚检查卫生和物品情况，发现损坏，负责监督，每晚检查卫生和物品情况，发现损坏，找不到损坏物品人员，由当日值日人员负责赔偿。五、活动室活动具体要求：1.讲文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。2.注意公共卫生不得吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。3.活动人员要自觉爱护活动器材，正确使用。4.不带儿童进入活动室。5.活动后将物品放回原位，关闭门窗、电源。社区文体活动室工作制度办事处文体活动室专为办事处职工设立，为办事处职工拓宽休闲领域，自娱自乐的活动阵地，为使本室活动正常开展，有益广大职工身心健康，特订出如下制度，望大家自觉遵守。1、开放时间：每周四至五下午2：30—5：002、室内不得抽烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑，自觉讲究公共卫生，保持室内清洁。3、____活动技术规定。同桌人员在活动前共同商定，在活动时间内不得争吵，不得喧哗，____活动，文明有序。4、爱护公共财务，活动前每桌由一人领取____器材，活动结束时，要清点装箱归还。先锋道办事处文体活动室简介先锋道办事处建有____平方米的文体活动室，功能齐全，分为阅读区和活动区。阅读区内有各类报刊杂志供居民阅读，还可以借阅图书。办事处有各类图书____余册，且每年都在增加。活动区内有乒乓桌等锻炼身体。办事处活动室周四周五开放，是办事处职工阅读、锻炼的好场所。办事处有健排舞队伍，丰富了业余生活，职工中多才多艺、人才济济，下属的四个社区文体队伍庞大，分别是大地合唱团、芳园舞蹈队、太极队等等，成为办事处下属社区文体事业的主要力量，在各大节日为办事处送去丰富多彩的文艺节目，办事处不断充实服务内容，强化管理措施，制定了文体活动管理人员职责、文体活动室管理制度、阅览室管理制度等等，并把主要的制度上墙。先锋道办事处文体活动安排为了不断丰富办事处职工的精神文化生活。使办事处在____年文体活动工作在去年的基础上更上一个新台阶，结合社区实际，特制定办事处文体活动计划：一、办事处将充分利用办事处文化活动室、图书室等阵地开展文体活动。1、每周星期四下午14：30—16：00定期____办事处在阅览室阅读书籍开展读一本好书活动，倡导职工写读书心得，交流读书体会，以达到提高觉悟，增长知识，修身养性，陶冶情操的目的；16：00—17：3____职工练健排舞，锻炼身体。2、每周星期五下午14：30—16：00定期____办事处在阅览室阅读书籍倡导职工写读书心得，交流读书体会，以达到提高觉悟，增长知识；16：00—17：3____职工兵乓球活动，丰富了职工的业余生活。先锋道办事处____年____月____日____18先锋道街道办事处关爱未成年人志愿服务活动方案为进一步加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，切实开展志愿服务活动，更好地推进和谐社会建设。结合街道实际，特制定本活动方案：一、工作目标：坚持以____为统领，以____核心价值体系建设为根本，以____服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标，“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求，整合社会各类资源、工作载体和服务项目，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，作出贡献。二、活动主题：大手牵小手爱心助成长三、服务对象：“牵手行动”以____周岁以下未成年人为服务对象。四、行动内容：“牵手行动”以社区、学校为活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动：1.开展“学党史、知党情、跟党走”志愿宣讲行动广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，定期对未成年人面对面地阐述党在革____、建设和改革各个历史时期领导人民进行的英勇奋斗、付出的巨大牺牲、作出的重大贡献和取得的光辉业绩，引导和帮助广大未成年人铭记历史，坚定信仰，树立理想。2.开展“爱心相伴，携手成长”志愿行动招募志愿者与残疾儿童、闲散青少年等未成年人群体结对，形成长期固定的“一对一”、“多对一”的帮扶关系，从他们的愿望和需求出发，开展家政服务、学业辅导、亲情陪伴、社会体验、自护教育、心理咨询、走访慰问、困难救助、等方面志愿服务。以“爱心相伴，携手成长”为主题，开展志愿活动。3.开展“净化社区环境”志愿行动在社区开展小区环境治理志愿活动，____青年志愿者在社区开展义务劳动、清理小广告等活动。4.开展“童心辉映夕阳红”志愿行动树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过____志愿者为老年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，纳入课外活动和社会实践中，____有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。五、工作要求1.加强____领导。充分认识____开展“牵手行动”的重要意义，从加强和创新社会管理的高度，充分发挥志愿服务的有效动员方式，不断创新未成年人思想道德建设的思路、方法和途径。把“牵手行动”作为精神文明创建、未成年人思想道德建设和志愿服务工作的一件大事，摆上重要日程，认真研究部署。2.健全工作机制。把“牵手行动”与完善未成年人工作联席会议制度结合起来，纳入精神文明创建活动和未成年人思想道德建设测评体系，积极探索与关爱空巢老人、关爱农民工、关爱残疾人志愿服务的对接模式。先锋道街道办事处____年____月____日先锋道办事处关爱未成年人志愿服务活动方案先锋道办事处切实开展志愿服务活动，更好地推进和谐社区建设。结合社区实际，特制定本活动方案：一、工作目标：以____服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以保护和促进未成年人健康成长为目标，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，作出贡献。二、活动主题：大手牵小手爱心助成长三、服务对象：“牵手行动”以____周岁以下未成年人为服务对象。四、行动内容：“牵手行动”以社区、学校为活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿服务。1.开展“学党史、知党情、跟党走”志愿宣讲行动广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，定期对未成年人进行宣传教育，引导和帮助广大未成年人铭记历史，坚定信仰，树立理想。2.开展“净化社区环境”志愿行动在社区开展小区环境治理志愿活动，____青年志愿者在社区开展义务劳动、清理小广告等活动。4.开展“童心辉映夕阳红”志愿行动树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过____志愿者为老年人开展“关爱空巢老人”、尊老、敬老、爱老等实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖。五、工作要求1、广泛动员，整合资源。要与构建全市志愿服务____网络相结合，结合志愿服务的要求，招募志愿者，为未成年人开展志愿服务。2、加强宣传，营造氛围。充分利用板报、黑板、发放宣传单等形式进行宣传，营造关爱青少年氛围。先锋道街道办事处____年____月____日____20先锋道街道办事处关爱未成年人志愿服务活动方案为进一步凝聚社会力量，广泛动员社会各界____未成年人健康成长，为未成年人的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务。结合街道实际，特制定本活动方案。一、活动宗旨以____和____为指导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，坚持以人为本，为开展未成人志愿者活动并参与未成年人思想道德建设，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的新途径、新方法。二、活动内容1.开展“学党史、知党情、跟党走”志愿宣讲行动广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，定期对未成年人面对面地阐述党在革____、建设和改革各个历史时期领导人民进行的英勇奋斗、付出的巨大牺牲、作出的重大贡献和取得的光辉业绩，引导和帮助广大未成年人铭记历史，坚定信仰，树立理想。2.开展“爱心相伴，携手成长”志愿行动招募志愿者与残疾儿童、闲散青少年等未成年人群体结对，形成长期固定的“一对一”、“多对一”的帮扶关系，从他们的愿望和需求出发，开展家政服务、学业辅导、亲情陪伴、社会体验、自护教育、心理咨询、走访慰问、困难救助、等方面志愿服务。以“爱心相伴，携手成长”为主题，开展志愿活动。3.开展“净化社区环境”志愿行动在社区开展小区环境治理志愿活动，____青年志愿者在社区开展义务劳动、清理小广告等活动。4.开展“童心辉映夕阳红”志愿行动树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过____志愿者为老年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，纳入课外活动和社会实践中，____有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。三、活动要求1.提高认识，强化领导。要站在实践____，培养____事业合格建设者和接班人的高度，充分认识这项工作的重大意义。2.广泛动员，整合资源。要与构建全市志愿服务____网络相结合，结合志愿服务的要求，招募志愿者，为未成年人开展志愿服务。543.加强宣传，营造氛围。充分利用板报、黑板、发放宣传单等形式进行宣传，营造关爱青少年氛围。先锋道街道办事处____年____月____日先锋道办事处关爱未成年人志愿服务活动方案为未成年人的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务。结合社区实际，特制定本活动方案。一、活动宗旨为开展未成人志愿者活动并参与未成年人思想道德建设，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的新途径、新方法。二、活动内容1.开展“学党史、知党情、跟党走”志愿宣讲行动广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，定期对未成年人面对面地阐述党在革____、建设和改革各个历史时期领导人民进行的英勇奋斗、付出的巨大牺牲、作出的重大贡献和取得的光辉业绩，引导和帮助广大未成年人铭记历史，坚定信仰，树立理想。2.开展“爱心相伴，携手成长”志愿行动招募志愿者与残疾儿童、闲散青少年等未成年人群体结对，形成长期固定的“一对一”、“多对一”的帮扶关系，从他们的愿望和需求出发，开展家政服务、学业辅导、亲情陪伴、社会体验、自护教育、心理咨询、走访慰问、困难救助、等方面志愿服务。以“爱心相伴，携手成长”为主题，开展志愿活动。3.开展“净化社区环境”志愿行动在社区开展小区环境治理志愿活动，____青年志愿者在社区开展义务劳动、清理小广告等活动。4.开展“童心辉映夕阳红”志愿行动树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过____志愿者为老年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，纳入课外活动和社会实践中，____有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。三、活动要求1.提高认识，强化领导。要站在实践____，培养____事业合格建设者和接班人的高度，充分认识这项工作的重大意义。4.广泛动员，整合资源。要与构建全市志愿服务____网络相结合，结合志愿服务的要求，招募志愿者，为未成年人开展志愿服务。5.加强宣传，营造氛围。充分利用板报、黑板、发放宣传单等形式进行宣传，营造关爱青少年氛围。先锋道办事处____年____月____日先锋道办事处关爱未成年人志愿服务活动总结先锋道办事处为未成年人的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务。办事处在社区开展了为未成人志愿者活动并参与未成年人思想道德建设，一是邀请老党员为未成年人开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，引导和帮助了广大未成年人坚定信仰，树立理想。二是从亲情陪伴、社会体验、自护教育、心理咨询、走访慰问、困难救助、等方面未未成年人开展了志愿服务。三是在社区开展小区环境治理志愿活动，____青年志愿者在社区开展义务劳动____次、清理小广告____余条。净化了社区环境。四是通过____青年志愿者为老年人开展“关爱空巢老人”、尊老、敬老、爱老志愿服务。先锋道办事处____年____月____日先锋道办事处关爱未成年人志愿服务活动总结先锋道办事处为未成年人的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务。办事处在社区开展了为未成人志愿者活动并参与未成年人思想道德建设，一是邀请老党员为未成年人开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，引导和帮助了广大未成年人坚定信仰，树立理想。二是从亲情陪伴、社会体验、自护教育、心理咨询、走访慰问、困难救助、等方面未未成年人开展了志愿服务。三是在社区开展小区环境治理志愿活动，____青年志愿者在社区开展义务劳动____次、清理小广告____余条。净化了社区环境。四是通过____青年志愿者为老年人开展“关爱空巢老人”、尊老、敬老、爱老志愿服务。先锋道办事处____年____月____日社区活动室管理制度电子版（二）1、专人负责活动室的管理工作，并负责活动室公共设施的管理维护严格控制活动室的开放和关闭时间，并做好相应记录；2、任何使用活动室的集体或个人，在使用当天必须保证活动室的一切物品不丢失、不损坏；3、凡在活动室活动者，须遵守活动规则，讲究卫生，不随地吐痰、乱丢垃圾，不在室内争吵打闹，不高声喧哗，不在墙壁、地面、球案上涂抹乱画，不在室内吸烟、酗酒，不搞赌博等违法活动；4、任何集体借用活动室举办各种活动，须提前向办公室负责人提出申请，经批准并与其活动日的负责人协调后方可使用，否则一律不准擅自占用，违反规定者不准再申请使用活动室，并追究其相应责任；5、希望各位员工自觉遵守以上规定，服从工作人员安排、管理。社区活动室管理制度电子版（三）1、专人负责活动室的管理工作，并负责活动室公共设施的管理维护严格控制活动室的开放和关闭时间，并做好相应记录；2、任何使用活动室的____或个人，在使用当天必须保证活动室的一切物品不丢失、不损坏；3、凡在活动室活动者，须遵守活动规则，讲究卫生，不随地吐痰、乱丢垃圾，不在室内争吵打闹，不高声喧哗，不在墙壁、地面、球案上涂抹乱画，不在室内吸烟、酗酒，不搞____等违法活动；4、任何____借用活动室举办各种活动，须提前向办公室负责人提出申请，经批准并与其活动日的负责人协调后方可使用，否则一律不准擅自占用，违反规定者不准再申请使用活动室，并追究其相应责任；5、希望各位员工自觉遵守以上规定，服从工作人员安排、管理。社区活动室管理制度电子版（四）一、使用范围1、必须在活动室召开的会议。党员大会、支委会、党小组会、____、党课等；工会负责召开的职工代表大会、民主评议等；团支部活动。2、可以利用活动室召开的会议。所行政例会、学科团队建设研讨会、学术研讨会等；上级单位组织的综合检查、经验交流会、座谈会等。二、使用管理1、组织委员为活动室日常负责人，负责维护、使用协调工作，负责活动室展示板、考核板内容更新，并建立相应管理使用台账。2、会议组织者为临时负责人，使用时须登记，使用后及时清理、恢复原貌，并归还活动室钥匙。3、活动室原则上开放时间：周一至周五（上午：8：30-12：00；下午：13：30-17：30）。社区活动室管理制度电子版（五）一、使用范围1、必须在活动室召开的会议。党员大会、支委会、党小组会、____会、党课等；工会负责召开的职工代表大会、民主评议等；团支部活动。2、可以利用活动室召开的会议。所行政例会、学科团队建设研讨会、学术研讨会等；上级单位____的综合检查、经验交流会、座谈会等。二、使用管理1、____委员为活动室日常负责人，负责维护、使用协调工作，负责活动室展示板、考核板内容更新，并建立相应管理使用台账。2、会议____者为临时负责人，使用时须登记，使用后及时清理、恢复原貌，并归还活动室钥匙。3、活动室原则上开放时间：周一至周五（上午：8：30-12：00；下午：13：30-17：30）。社区活动室管理制度电子版（六）为了保持一个良好的活动环境，望大家遵守。一、室内禁止大声喧哗，以免影响他人活动；二、不要随地吐痰，以保持室内的卫生环境；三、爱护活动室的公共物品，活动室的一切物品，未经老师同意，不得擅自挪用。四、学生进入灯谜室必须有秩序，按指定位置就坐，按老师要求，认真听教师讲解。五、活动结束后，应有序离开，任课教师要组织学生负责整理桌椅，打扫卫生，关好门窗、电灯。书法室管理制度一、书法室须保持整洁、美观、安静、专室专用。二、学生进入书法室必须有秩序，按指定位置就坐，按老师要求，认真听教师讲解，看教师示范，留心注意事项，努力提高书法水平。三、室内器材物品，未经老师同意不得擅自移动、挪用，借用后要及时放回原处。四、练习期间，应注意听清要求，不得大声喧哗吵闹，有问题及时向老师反映。五、爱护室内公共财物，如有损坏，照价赔偿。同时在使用学校提供的墨汁、宣纸等物时要注意节约。六、注意室内环境卫生，不乱涂乱画，保持桌面和地面整洁，不得随意搬动桌子。废纸放入指定地点，不随意乱涂乱抹，保持干净。七、每次使用完毕，应有序离开，任课教师要组织学生负责整理桌椅，打扫卫生，关好门窗、电灯。舞蹈室管理制度一、学生进入舞蹈室上课或训练必须先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。二、爱护公物，不得乱摸乱动钢