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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年以奇妙和谐的话题作文600字大全整理或许和谐就是这样。不苦,也不甜;不陈旧,也不新奇;不火辣,也不清淡;非人工,也非自然。所谓和谐,无非是一和、一谐。平和,谐调,不隐,不显。是隐蔽在平和表面的撞击,是撞击之后的沉淀。这里给大家共享一些关于以奇异和谐的(话题(作文))600字,供大家学习。

以奇异和谐的话题作文600字1

是你,带给了我一个温馨的港湾,是你,为我带给了一个学问的平台,让我探究学问的神秘;是你给了我展现幻想的殿堂,让我幻想高飞;是你让我真正明白到和谐字眼的含义-那漂亮富有人情味的校内。在这和谐的校内里有太阳底下最光荣的老师,有温柔,可爱的同学,也有自己的.知己。在这温馨的氛围我体会到了和谐。迎着那慷慨激扬的户外交响曲,我们这些户外员伴着美丽的节奏,排着整齐的队列,围着校内走了一圈,同学们都送来了热闹的掌声欢呼声,祝愿声,它们交织在一齐,给了我很大的鼓舞我的项目是接力棒,在此竞赛之前,数学老师用完自己全身的力气给我展现接棒一遍又一遍直到我看懂为止,说得喉咙都干了,累得腿脚都麻木了,班主任在旁边让我不好紧急,赛出水平赛出风格,那句句关怀的话语不禁让我眼泪夺眶而出下定决心必需要跑第一,却出乎意料跑了其次,悲伤欲绝回到教室。回到了教室,老师如慈母般关怀(教育)我,如一泓清泉滋润了我那干枯的心田,仿佛心里的一切都得到了洗涤,一切悲伤都烟宵云散。由于老师还有点事,用那深城的眼光注视着我,那亲切的话语抚慰着我,问了又问:怎样样了,好些了吧。我被那温馨的话语感动了情不自禁流下了泪哭哭泣泣的说了一句:’’老师我好了,您假如有事的话,您忙

你的吧,不用担忧我老师不放心的离开了老师走后同学们变过来劝慰与照看我,如一缕阳光给我那寒冷的冬天增加了一丝暖意。在这幸福而又和谐的氛围里,我又爱上了我那漂亮与和谐相伴的校内。那漂亮与和谐的校内寄语了我的幻想,赐予了我学问,启迪了我的才智,让我沉醉在这朗朗书声中的校内,体验那和谐与欢乐。

以奇异和谐的话题作文600字2

昨天吃过中饭,爸爸妈妈带我去参观浙江自然博物馆。虽然是其次次去了,但我还是特别兴奋。

一进博物馆的大厅就看到了一条大灰鲸的化石,还有一条鲨鲸的模型。来到二楼,就进入了地球的(历史(故事))。首先迎接我们的是几个大家伙的化石,有巨龙、长颈龙,还有非洲象。走过一座小桥,我们来到了原始森林,几只恐龙在“啊哦、啊哦”地叫,还会晃动头和尾巴,像真的一样。再过去看到的是远古的大蜻蜓等几种昆虫和一些灌木。哇,原始的海洋里有这么多奇怪的鱼!看那章鱼,尾巴是又长又尖。我还了解到,46亿年前,地球都是岩浆,经过几亿年的火山喷发,后来才渐渐有了生物,经过了寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪、古近纪、新近记。

到了三楼,是现在的地球。首先我们来到了南极,冰山雪地里很多企鹅在迎接我们,它们是不会飞的鸟。经过夏夜漂亮的风景,我们看到了各种各样的兽类,有大象、长颈鹿、老虎、狮子、大熊等等,还有各种各样的鸟类、蛇类、昆虫、鱼类等,真是看得眼花缭乱。走着走着,来到了一片草原,有一头大大的野牦牛,两只藏羚羊,还有一头野毛驴。后来我们还尝试了几个模拟试验。我明白了鱼类、两栖类和爬行类动物是变温动物,鸟类和兽类是恒温动物。看到了人走路时膝关节向前,而鸟走路时膝关节向后。还尝试了复眼和左眼两类鱼看东西的情景。大自然真是奇异。

以奇异和谐的话题作文600字3

“家事、国事、天下事,事事关怀;风声、雨声、读书声,声声入耳。”声音是世间最和谐的音律,无论是怒骂声,还是自然之声,它都存在于美中。

声音是那样的飘渺,你看不见,摸不着,只有用你的耳朵去倾听,才能发觉它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

学校五年级时,我们的班主任兼我们的语文老师是一个老老师。由于年纪较大,个子较高,他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张,是位男老师。以前,他是他们村被保送到北京上高校的。听说这以后,我们更加敬重他。

他常常给我们讲《三国演义》,他的声音雄浑而有磁性,深深的吸引着我们每一个同学,他讲的时候,有时候慷慨激扬,有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜爱他,他在我们眼中不像是一位老师,倒更像是一位慈父。

可是再温顺、再慈爱的人也有急躁的一面。张老师生起气来,可真不是好惹的。

星期天的时候,我们班几个男同学去学校玩,踢(足球)时不当心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到,这回想逃也逃不掉。星期一的时候,张老师在班级里狠狠的批判了那几个同学,可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了,他提高了嗓门,大声的喊着,看着他那气得发红的脸,听着那可怕的声音,同学们都默不作声了。

而其次天上课时,他的声音分明是嘶哑了,嘶哑的声音配着地道的宿迁方言,有一种说不出的美。讲台上,不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“感谢”。

天地间,不知有多少声音在我们耳边响过,可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样悦耳,风声是那样严厉,雨声是那样悦耳,而老师的声音分明是那样的和谐,那是爱之声,是学问之声。他的声音始终牵动着我们每一个学子的心,他的声音是最和谐的音律。

以奇异和谐的话题作文600字4

和谐——什么才是和谐呢?

校内中有和谐,当老师讲课声音嘶哑,我们递上一杯水时;当同学不当心碰了你一下说:“对不起,你要说:“没关系”时;当你和同学发生误会或冲突,要有一颗宽容的心时;当同学们有困难,尽量去关心他时……等等,虽然,只是小小的三个字,虽然,只是小小的爱心,却能使同学们感受到暖和,使老师感到快乐。

家庭中有和谐,当你和父母生气顶撞时,应当好好想想,父母工作了一天,已经很累了,疲乏地回到家后,我们还气父母,父母该多难过啊,我们应当多多体谅父母,努力学习,好让父母放心。

邻里间、社会中有和谐,当邻居老奶奶提不动东西,我伸手帮她,老奶奶说:“真是个懂事的孩子时;当一个小孩子摔倒,我扶他起来他说:“感谢时;当我们过公路,司机叔叔停下车来,让我们先通过,我们冲他挥手致谢时,等等。虽然,这或许是一个不经意的小动作,一个不引人留意的小手势,一句关怀的话语,却能让人感受像似春天………

由此可见,和谐就在我们身边,虽然看似微小,却蕴含着无穷无尽、强大的力气。只要我们在别人困难的时候,伸出一双关怀、关心、爱护的手,在自己困难的时候,别人也会尽自己最大的力气来关心你。

春雨绵绵,滋润万物,冬雪飘飘,蕴含生气,正是因这四季的变换交替,才促成了这个五彩的世界。只有与自然和谐相处,与人和谐,我们才能生活的更美妙!

以奇异和谐的话题作文600字5

人们常说距离产生美,而我今日要说的是和谐产生美。

由于师生和谐,所以产生了民主的课堂。在我们六(1)班,同学与老师既保持师生关系,又有一种说不出的亲切感。正是由于我们老师的和气可亲,胸怀宽广,不拘小节与同学们的自觉、仔细和乐观,所以我们和老师才协作得天衣无缝,似乎我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务,无论大小,老师与同学都仔细对待。所以,学部的一些重大活动都交给我们六(1)班承办,由于我们的分散力是最强的。在拿上课来说,虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈,但是在课堂上有铁一般的纪律,还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上,对于老师的问题,同学们无一个不是在苦思冥想,回答问题时,更是乐观踊跃,课堂进行井然有序而不乏热闹。

由于同学和谐,所以班级犹如一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般,亲热无间,当然,间或的小插曲也是有的。只要一有同学闹冲突,同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清责任,也有的同学劝他们握手言和,总之闹冲突不到三分钟就解决了,两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐,师生互敬是和谐,总之和谐如空气一般无处不在,也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一起,共建了一个具有和谐美的集体。

所以我说——和谐产生美。

以奇异和谐的话题作文600字大全或许和谐就是这样。不苦,也不甜;不陈旧,也不新奇;不火辣,也不清淡;非人工,也非自然。所谓和谐,无非是一和、一谐。平和,谐调,不隐,不显。是隐蔽在平和表面的撞击,是撞击之后的沉淀。这里给大家共享一些关于以奇异和谐的话题作文600字,供大家学习。以奇异和谐的话题作文600字1是你,带给了我一个温馨的港湾,是你,

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