中班画画教案设计：蜘蛛先生的家_第1页
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文档简介

中班画画教案设计：蜘蛛先生的家一、教学内容本教案主要介绍中班儿童如何画一座蜘蛛先生的家。在学习的过程中，儿童将会了解蜘蛛先生以及蜘蛛网的形态，掌握画笔的使用技巧和色彩基础。最终完成一幅色彩鲜明、形象清晰的画作。二、教学目标1.知识目标了解蜘蛛先生以及蜘蛛网的形态；掌握画笔的使用技巧和色彩基础。2.能力目标开发幼儿创造力和表现力；激发幼儿的细心精神和想象力。3.情感目标培养幼儿爱美、爱画的良好兴趣；培养幼儿的团队意识和集体观念。三、教学方法观摩法：通过展示一些蜘蛛先生的图片，让幼儿对他的形态有一个大致的了解。示范法：老师进行实地画蜘蛛先生的演示，让幼儿在观看老师的画作的同时，学习画色彩，用画笔表达想象中的景象。体验法：在观看了老师的示范后，幼儿将自己的想象进行表达，让幼儿将蜘蛛先生和蜘蛛网进行有趣的组合，创造出自己的作品。四、教学过程1.制定教学计划本次教学的计划如下：第一步：展示蜘蛛先生的图片，让幼儿对他有大致的了解，描述他的形态。第二步：教师进行实地画蜘蛛先生的演示，让幼儿在观看老师的画作的同时学习画色彩，用画笔表达想象中的景象。第三步：让幼儿将自己的想象进行表达，让幼儿将蜘蛛先生和蜘蛛网进行有趣的组合，创造出自己的作品。2.教学准备展示蜘蛛先生的图片，让幼儿进行观看；纯色的画布；各色色彩的颜料和刷子；蜘蛛先生的模板。3.学习体验(1)展示蜘蛛先生的图片在开始教学之前，展示一些蜘蛛先生图片，让幼儿对他的形态有一个大致的了解，描述他是一个八脚的小蜘蛛，他们生活在网上。(2)教师进行实地画蜘蛛先生的演示老师在黑板前进行实地画蜘蛛先生的演示，让幼儿在观看老师的画作的同时，学习画色彩，用画笔表达想象中的景象。幼儿可以自己选择画笔的位置和大小，让他们充分体验画画的乐趣。(3)鼓励幼儿进行创造性表达教师可以选取和蜘蛛先生相关的绘画素材，并为每位幼儿配备蜘蛛先生的模板，鼓励幼儿进行创造性表达；建议幼儿可以将蜘蛛先生和蜘蛛网进行有趣的组合，创造出呈现自己创意的画作。4.教学评估评估幼儿的交流表达能力和创造力；评估幼儿能够正确地使用画笔，掌握一定的色彩基础。五、教学心得通常情况下，儿童们都最为喜欢参加涉及到色彩、画画或手工创作等的教学活动，这些教学活动可以刺激儿童的想象力和创造力。在中班的教学过程中，蜘蛛先生造型的绘画，启示了幼儿对于色彩的理解和应用能力，培养了幼儿的想象力，同时还能帮助幼儿学习优美的绘画表达方式。在教育管理者看来，蜘蛛

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