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文档简介
关于新中小学生守则主题班会第1页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三什么是行为规范?行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。第2页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三没有规矩不成方圆,
没有规范就没有秩序第3页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三
故事分享1988年75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会,在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪所实验室学到了你认为最重要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然和周围事物。从根本上说我学到的全部东西就是这些。
习惯源于生活的点点滴滴,却影响我们一生。第4页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三播种一种习惯,收获一种行为;播种一种行为,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。第5页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●前言
战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩是方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。
那么,我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢?第6页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第7页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第8页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第9页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第10页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第11页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第12页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第13页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第14页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●学守则第15页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●谈感受第16页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●诵守则——《中小学生守则》第17页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●诵守则——《中小学生守则》第18页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三活动一夸夸咱班!下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯?第19页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三活动二案例分析
规范小锦囊
?第20页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三遇到这样情况你该怎么办?你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的的作业给你看,你该怎么办?第21页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三遇到这样情况你该怎么办?假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助他呢?第22页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三遇到这样情况你该怎么办?你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相救”,放学后“收拾”那位同学你该怎么办?第23页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三千里之行,始于规范第24页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●文明小测试(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?
A.不说B.很少说C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A.是的B.很少C.没有第25页,讲稿共29页,2023年5月2日,星期三●文明小测试(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能B.有时C.不能第26页,讲稿共29页,202
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