社会实践活动总结模板6篇

第页共页社会理论活动总结模板6篇【推荐】社会理论活动总结模板6篇社会理论活动总结篇1我们在初二年级进展了一个调查，《青少年不良行为的危害》，通过调查，学生认为不良行为最重要的是吸烟与上网。通过分组调查，主要分了两个大组，一个组负责吸烟的原因、危害、预防，另一个组负责中学生上网利与弊的调查。如今进展一个简单的总结。一、对青少年抽烟的调查(一)、抽烟对青少年的原因：大局部中学生吸烟主要原因是好奇好玩，他们不知道在吸第一口烟时，只要10秒钟，尼古丁就会侵入他们的头脑，使他们有飘飘然的感觉，这种感觉不会持久，只是暂时性的。过后为了满足这种感觉的需要你又得再次点燃下一根烟，假如你没有及时吸烟，你就会因脱瘾症而感到急躁，长久下去，你的香烟需求量也逐日进步。调查显示，母亲、父亲或两人都吸烟的家庭超过50%，亲密朋友吸烟者超过55%。模拟影视作品中的人物去吸烟的超过45%。(二)、抽烟对青少年的危害：吸烟对人的危害主要是焦油和一氧化碳等化学物质。主要危害有：致癌作用，对心、脑血管的影响，对呼吸道的影响，对消化道的影响，在强烈噪声中吸烟，会造成永久性听力衰退，甚至耳聋。而被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。(三)、预防措施：1、中学生要慎交朋友，最好选择有安康行为习惯的同学作为玩伴，共同学习，共同玩耍;2、培养自己的高雅情趣，如学习书法、绘画、、摄影，学____种器乐等，来陶冶自己的情操，远离低级兴趣;3、同学当中要多交流，经常进展有益身心的集体活动，以充实业余生活，防止受到不良又获得损害。二、中学生上网利与弊的调查分析^p一、调查方法1、查找书籍，阅读报刊2、上网阅读3、询问别人二、调查情况和资料整理调查结果：1、大局部中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。2、中学生上网的目的：(1)、中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、阅读新闻等等;(2)、大局部男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、中学生上网的途径大局部中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;4、网络对中学生的好处(1)、可以开阔视野，扩大知识面;(2)、因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅，并能及时理解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;(3)、由于网络的虚拟性，中学生在网上与其别人交谈时，不受时空的限制，方便的与其别人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，老师、学生家长可以在网上更好的理解学生的意见、建议，以及思想情况;(4)、可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到适宜的学习资料，甚至是适宜的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。5、网络对中学生的害处(1)、容易上瘾。许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的安康成长。(2)、容易受网上不良信息的影响。许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上，都有一些不安康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路;(3)、容易荒废学业。许多中学生自控才能不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。6、网络对中学生心理的影响(1)、许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐惧、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。(2)、在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常议论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。(3)、在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不擅长于别人沟通等性格。三、结论由调查可以看出1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控才能又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根问题是在于，如今针对中学生乃至青少年的网站实在太少。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。3、一些中学生迷恋网吧的原因(1)、假期缺少能使中学生感兴趣的活动。(2)、缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。(3)、对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法去除它们。四、针对问题的解决方法1、中学生自己要加强自控才能，上网防止阅读不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。2、老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、理解并使用网络，并通过教育，进步学生的素质，重点培养他们的判别是非的才能，增强道德判断才能，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能纯熟的使用网络来为自己效劳。3、有关部门应多多建立一些针对中学生的网站。这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有兴趣，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。4、应该努力监视网络中网站的内容，净化网上环境，假如发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们去除。这样才能从根本上解决问题。5、针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决去除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。社会理论活动总结篇2暑期社会理论早就完毕了，但它给我的考虑却一直没有完毕。有人说大学是个小社会，但它毕竟还是校园，有太多的庇护。理论只有短短五天，然而，走出校园，走向社会，回想起来，才觉察，原来乏味中充溢着期待。暑假来到，本不想去打工，在家上上网，休息一下就好了。可在家呆久了，不管怎样都会无聊，这是回家的我们有过的共同感触吧，特别是要呆两个月。日子就像复制再粘贴，无聊时，也中只能找事做。我试着“沉浸”于电影和泡沫偶像剧中，可片刻“充实”后，剩下的只有无聊。在家里，一天只说几句话，只走几步路，挂在网上却不知干什么，然而，岁月经不起虚度，我要感到自己的真实存在。看着同学去做志愿者、去支农支教、去调研，我也要煅炼一下自己啊，不知道去哪找工作，幸好一位朋友帮了我，去她姐开的民营企业——家电公司。在这段时间，我帮助接、复印资料、说“欢送光临”，都是跑腿活。在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学催促你。可在这里，必须自觉去做，而且要努力做好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。更重要的是，必须放下尊严，老老实实做一个打工者，因为剧烈的竞争随时使你面临失业。看到这里的效劳员因为顾客在售后效劳方面问题上的一点儿不满。赔礼抱歉、弯腰鞠射，就差跪下了。在现实面前，我们要学会忍受，社会是不公的，公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈，但承受并改正又是防止再一个错误发生的前提埃在同一公司，由于岗位不同，薪水差异很大。在企业，有技术，有才能的人就是香饽饽，老板见了，又是笑脸又是加薪，生怕他们跳槽，因为这种的人太少了，很难找到一个能替代的，所以对著名企业CEO的百万元年薪，不要吃惊，更不要不平，想获得与他们同样的待遇，就要先让自己具有与他们同样的不可替代性。而如今的我，想要做到这样的不可替代，唯一途径就是努力学会做人，掌握专业知识，进步生活技能。在学校，更多的是学习气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更好的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人在为获得更多的报酬而努力。在学校里，主要学习理论，我们经常抱怨理论与理论不能结合，其实投稿就是一次好的理论，在学校读书的人宁愿工作也不想读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。三年后，我已不再是一名大生了，而是社会的一分子啊！我们只有学习了先进知识，比别人具有了更高的起点，才能应付各种工作上的问题。每天工作回家，有爸爸妈妈做的饭菜，有他们的关心，而他们在工作上的困惑、委屈，又有谁知道、向谁诉说呢？工作很辛苦，赚钱不容易，要懂得珍惜父母供我上学的血汗钱，不要浪费。在理论期间，我们能学到很多东西。不管从事什么，我们要知道不单单只为了工作，只为了谋生，机械的运动只是停留在那一步，我们需要的是创新、冷静、缜密的思维和良好的心态。在理论中，也让人渐渐体会到：你不去学习，就不会进步；不去尝试，就不会成功；不去付出，就不会有回报。数天的理论一闪而过，而社会是一所没有围墙的课堂；理论，是一种无形的磨炼。作为即将走向社会的新一代，除了学习知识是不够的，还要拥有一种待人处事的才能，而要拥有，就必须多煅炼才行。在学习和理论中做一个高智慧与高才能并重的大学生，才是适应现今社会潮流、与时俱进，不被淘汰的有力的竞争者。社会理论活动总结篇3思想品德教育离不开社会理论活动，只有在理论中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。安康有益的道德理论活动，让学生在玩乐中开阔眼界，增长见识，增强生活本领。为积极推进素质教育，使学生度过一个平安安康、幸福快乐而又有意义、有收获的精彩假期，20xx年寒假我中心在全县青少年中建议开展“假期做一件好事”和“搜集民俗和优秀民间艺术资料”社会理论活动，各活动站组织青少年积极参与，学员们走出校门，进一步接触社会，理解社会，使孩子们在体验中得到成长，在孩子们心中播下了效劳别人，奉献社会、安康生活的精神种子；在体验中感受帮助别人的快乐，为他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和形成健全人格、良好行为习惯起到了积极的引导作用。现就本次社会理论活动总结如下：一、“假期做一件好事”活动重点安排了以下活动：1、欢乐采购员。与父母一同采购年货，以检验自己的理财才能。2、孝顺小天使。每天帮父母做一件力所能及的事情，写孝敬日记，搜集孝敬故事，参加敬老助老社会理论活动。3、快乐新春“五个一”行动：给邻居一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本领。4、小眼看世界。和父母一同看报纸，看____，上网，通过多渠道记录重要新闻。5、创立家庭读书角。在家中创立一个读书角，已有的同学可动手美化自己的读书角；至少看两本课外读物，带动父母与自己一起看，建立学习型家庭。6、创立廉洁家庭。搜集整理廉洁小故事与父母一起阅读，节俭过节，文明过节；搜集变废为宝、降耗节能小妙招。7、每天安康锻炼一小时。主要体育活动工程是跳绳、跑步、转呼啦圈等。8、小手拉大手，创立平安家庭。和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等平安知识。二、春节是特殊的文化现象，说它特殊，因为它不像一种普通的生活方式，可以简单交换或改变。她在几千年的传承中形成为一个宏大的历史文化传统，春节负载着厚重的历史积淀，是亿万中国人的情感的聚合。春节是我国的传统节日，也是全年最重要的一个节日，在千百年的历史开展中，形成了一些较为固定的风俗习惯和优秀民间艺术形式，如踩高跷、贴春联、上庙会等，有许多已相传至今。“搜集民俗和优秀民间艺术资料”社会理论活动主要目的是通过理解家乡春节民俗，使学生感受中国千百年优秀传统文化的博大精深和人们崇尚礼节、注重亲情的美妙精神，激发学生热爱家乡、热爱生活、积极向上的精神。通过这些活动，学生们在理论中增长了见识，培养了才能，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验理论的时机。社会理论活动总结篇4荆家中学第一届初一新生军训从10月8日开场至10月13日完毕，历时六天，班中同学全部参加，参训学生为100多人。本次军训以学校军训方案为根据，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了根本的军事知识，掌握了初步的`军事技能，磨炼了意志，加强了纪律性，培养了集体精神。一、精心准备,做好发动。在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深入,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项考前须知,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,竭力发动大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。二、严格要求，科学施训。军训中坚持“严格要求，严格训练，严格按照条令行动的“严”字方针，我们班教官比拟严厉，学生们难免会有挫败感或者退缩，我从学生思想教育入手，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，学生们发扬军人的精神，顶着烈日站军姿一个多小时，训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶，白天仍然坚持训练；教官在训练中嗓子哑了，仍坚持在第一线。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰辛奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深沉的友谊，军训完毕时，学生和教官依依不舍。三、学生身体素质明显进步，意志不断增强学生通过军训，掌握了根本军事知识和技能，增强了国防观念，精神相貌发生了可喜的变化，思想政治觉悟得到了进步，组织纪律性和集体意识明显增强，意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开场训练不到二非常钟，各班七八个同学倒下，到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象，可以看出学生们的身体素质正在渐渐进步，学生们的意志也在不断增强，学生的综合素质明显进步。学生们普遍反映，军训是自己一生中最难忘的经历，不仅磨练了意志，进步了自理才能，而且增强了战胜困难的勇气。荆家中心中学20xx年10月15日社会理论活动总结篇5今年6月~10月，我志愿参加了效劳深圳大运社会理论活动之中，和我院近1000名师生团结奋战，坚守自己的岗位，最终顺利的完成了此次的社会理论活动。现对自己的个人总结如下：一、我与集体。经过近一个月的岗前培训，6月9日晚上7点，我们第二批参加大运效劳的同学踏上了前往深圳的路上。经过12个小时的车程，我们顺利的到达了深圳坂田驻点。睁开朦胧的睡眼，望着窗外高高的生疏的环境，我们开场此次的深圳之旅。第一批先到的同学这时也主动的出来迎接我们的到来，三三两两的帮着提行李，引我们进他们清扫好的宿舍。随着一行人，我入住了F304宿舍，并在那里生活工作了四个月的。先前的几天不用上班，只是熟悉周围的生活。每天都有负责人的催着我们去打饭、吃饭;课余时间，带队老师和主要学生干部组织开展了乒乓球赛，热衷了乒乓球赛的我也主动参加，并在接下来的比赛里获得了冠军。6月12号，由公司组织、老师带着，我们第二批志愿效劳的同学参观游览了莲花山公园、大梅沙水上公园以及世界之窗，并到附近地铁站参观学习地铁安检现场工作。集体出发并一个不少的回到宿舍区，顺利的完成了此次玩耍活动。随着日常生活的稳定，经过我院师生的争取，通过与深圳安保公司的协调，宿舍区的娱乐设施也逐渐变得丰富起来。球桌、电视、图书馆等也相应的完善，极大的增添了深圳同学们的业余生活，让同学们开场适应在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，从22点到凌晨1点，经过近3个小时的制服下发，同学们终于要开展工作了!我院师生是一支战斗力强的队伍，是一支适应才能强的队伍，在短短的几天内，能在生疏环境里迅速的安定下来并开展工作，不断的创造新环境，营造新气氛，尽管期间发生了一些不愉快的突发事件，我院师生都能一起肩并肩的承当和度过，这让我能融身这样的集体感到自豪。在刚到深圳的几天，学院师生成立了一个临时学生管理委员会进展开展工作，我成为了临时学生会秘书部的一员，随老师开展了一系列的活动，如气排球赛、广州参观、中秋游园等，成为我深圳之行的重要组成局部，感受到了学院领导老师的智慧。二、我与工作。刚到深圳前几天，由于在系团总支学生会的工作经历，我参加临时学生管理委员会，成为秘书部的一员，协助带队老师开展相应的后勤工作以及筹划活动，并统计同学们的资料数据，协助公司下发衣物。上岗了，我被任命为深圳北、白石龙、民乐三个站的中队长。在担任中队长期间，我积极的和三个站的同学交流和沟通，并协调与站内人员的关系，和同学们一起上班下班，彼此间建立了良好的友谊关系;7月开场，我担任的是上塘、龙胜、龙华、青湖四个站的轮休班长，与各站的中队长、安检员相处融洽，工作得到同学们的配合与肯定;7月25号开场，我被调回后勤工作组担任老师的助理，主要工作是协助老师组织筹划开展活动、联络各站班长、传达上级会议精神。同时与其他4名同学负责线上同学们的送餐问题，保障同学们的日常饮食，和后勤的同学同事建立了深沉的友谊，在快乐中工作，在工作中收获快乐。三、我与深圳。深圳是一座美丽的城市，也是我生活过的第三座城市。那里经济兴旺、交通便利，当然竞争压力也很大。来到深圳的第一天，放好行李，同行的同学们都洗完澡休息，发现自己没有带饭盒就一个人走出去，顺带熟悉周围的环境。来到便利店，一个饭盒要8元，心想，不如用12元买一袋泡面，有饭盒送得那种，于是一个人走了许多家便利店和超市，不知不觉竟然走到了坂田市场，而最终还是无功而返。第一天上班，感觉挺新颖，作为中队长，我早早的就在宿舍楼下等候排队出发，一行人浩浩荡荡的出发，大巴将我们送到龙胜地铁站，然后各自做着地铁到各自的站点上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，继而转乘地铁。第一次做地铁真的感觉很新颖，以后的休息时间，我们都可以免费乘坐地铁到深圳的各处去参观和游览。在线上上班的日子，我要求自己坐车时候不与人抢座;吃饭最后一个人吃。随着认识的朋友越来越多，对深圳的越来越熟悉，有空的时候我便和好朋友们外出玩耍。去了大运会现场看比赛;去了爬深圳第一顶峰——梧桐山;去了老街购物;去了深圳书城、音乐厅参观。常常夜晚降临的时候就站在高高的楼上眺望远处的夜景，蓦地发现，自己爱上这里了，以致于分开时候还恋恋不舍，深圳留给我太多不舍和美妙的回忆。四、我的收获。来到深圳参加工作，让初涉职场的我收获甚多。首先，它让我学会了对待工作要有严谨态度，要有高度的责任心，因为态度决定高度，什么因有什么的果，只要做出成绩了，领导者一定看在心里。无论担任中队长、轮休班长还是后勤老师助理，我都同样要求自己，让自己工作得以顺利开展。记得刚调到后勤工作的时候，龙胜、龙华站得同学邀请我留下来当他们站得班长，这让我非常的感动。其次，深圳之行让我学会了巧妙的为人处事。人际关系的好坏直接关系到个人的前景开展，假如一个人过于斤斤计较，没有人愿意和自己深交，更谈不上帮助自己开展。适当的放弃能为自己带来更大的契机。在后勤工作的日子里，当线上有需要，我放弃了自己的休息时间去帮助别人顶班，这让我在同学中得到了一定的支持。一次，下发购物卡时少了一张，我主动把自己的卡让给了别人，戴书记知道后表扬了我，并补回了一张予我。在今后的日子里，我会以这种祖先后己的精神继续开展工作，我一定会获得更大的成功!第三，深圳之行让我结交到了一批志同道合的朋友，包括老师、同学。千里难寻是朋友，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里，我和许多的老师、同学建立了深沉的友谊，在我最困难的时候，包括感情受挫，他们都给了我很大的鼓励与帮助，让我振作起来，英勇的承当，成熟的面对，让我坚信我的将来一片光明!第四，深圳之行让我的综合才能得到了普遍的进步，增长了我的阅历及工作经历。假如不是因为在深圳生活了四个月，那么即将出到社会的我将是一片茫然。深圳之行增加了我的底气，更让我有了闯的欲望。在深圳协助老师开展了很多的活动，包括管理图书室、筹划气排球赛、中秋游园活动、广州丰田汽车公司参观、协助办理生地借款等，一方面进步了我的电脑技术处理程度、组织筹划才能，另一方面增强了我的沟通交流才能，团队合作精神，锻炼了吃苦耐劳的精神，这将是我今后开展工作的一笔珍贵的精神财富!第五.深圳之行让我学会擅长做工作总结。每次活动开展完后我要求自己主动做一个总结交给领导老师，返校前的一份总得后勤总结，戴书记给了很高的评价，这让我懂得了事后作总结的重要性及主动性。五、我的缺乏。从一名学生中队长到轮休班长，再到后勤助理，岗位一次次的变换既是老师对我工作责任心的肯定，也是我自身才能缺乏的表达。这给我提了一个醒，我必需要锻炼自己的领导才能，争取获得更大的打破。在调到后勤后，有几次个别站点中队长的调离，需要重新确定中队长，但我没有争取时机，以致于错过更大的锻炼时机。才能首先是胜任一个岗位必要条件，但机遇更应该好好把握。在今后的工作中，我在锻炼自己的才能的同时，要注意时机的把握，促成自己的开展。在工作中，与领导、老师交流时语言沟通才能缺乏，不知道该说什么。在朋友间我能侃侃而谈，唯独在领导老师面前我变得相对的木讷，究其原因是我知识程度的缺乏与社交才能的匮乏，在今后的日子里，我要多注意和领导者之间的沟通和交流，学习他们之间的沟通艺术，让自己摆脱为难的境地。遇到工作多时，我容易心烦意乱，不知所措。在发工作服时，由于数量过多，我不小心统计错了两位女生的衣服型号，这让两位女生第一天上班时没有制服穿，这是我工作上的忽略与渎职。在老师的帮助下，我渐渐的改变了这个缺点，做事分清主次，复杂的事情简单做，简单的事情细心做，获得了事半功倍的效果。此次的深圳大运社会理论了我成长，让我在今后的职场上奋勇