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基础会计学

EssentialsofAccounting任课教师李秀莲“基础会计学”课程简介

“基础会计学”课程的意义

“基础会计学”课程的目的与要求“基础会计学”课程的主要内容

什么是会计？Accounting“基础会计学”是会计学专业的入门课程

“基础会计学”课程的意义

会计学是一门经济管理的应用科学，会计学基础是会计学科的基础课程，为进一步学习会计学专业的各门后续课程奠定基础。

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基础会计学是经管类各专业的学科基础必修课是财会专业的专业基础课

“基础会计学”课程的目的与内容

“基础会计学”是阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能（三基）其主要内容是以“七大”会计核算方法为主线，强调以会计的基本理论来指导基本方法和操作技术。初学者要知其然，也知其所以然。

学习“基础会计学”课程的要求

认真听课认真阅读教材认真做好练习题认真上好实验课第一章总论第一节会计学概述第二节会计核算前提与会计要素第三节会计程序与会计方法第四节会计核算基础本章学习目的了解会计的目标及会计信息质量要求明确会计核算的方法熟悉会计核算的基本前提理解会计要素的含义及其之间的联系掌握权责发生制与收付实现制的区别与应用第一节会计学概述一、会计的产生与发展二、会计的职能三、会计的目标四、会计学科体系一、会计的产生与发展现代会计古代会计近代会计◆20世纪50年代以后的会计，以管理会计的形成并与财务会计分离为标志。◆奴隶社会—封建社会的会计，以会计专职人员的出现和会计机构的产生为标志。◆15世纪以后的会计，以复式记账法的诞生为标志。会计学的含义Accountingisalanguage.Thepurposeofanylanguageistoconveyinformation.Accounting:thelanguageofbusiness.Accounting:aninformationsystem.会计学是以货币为主要计量单位，对各会计主体的经济活动进行连续、系统、全面地核算和监督，定期为信息使用者传送会计信息，以达到反映会计主体经营管理效益，为决策者提供依据的一门学科。

会计信息会计工作过程决策者企业经济活动Accounting“links”二、会计的职能基本职能—核算职能监督职能其他职能—预测职能决策职能分析职能会计职能企业会计应当如实提供有关企业财务状况、经营业绩和现金流量等方面的有用信息,以满足有关各方的信息需要,有助于使用者做出经济决策,并反映管理层受托责任的履行情况。提供有用会计信息反映管理层受托责任的履行情况三、会计的目标Accounting:InformationforDecision-Making（一）会计的目标会计信息的使用者外部政府机构—财政、税务利益关系集团—投资人、债权人内部企业管理者企业职工信息使用者需要什么样的信息企业财务状况、经营业绩和现金流量等（二）会计信息的质量要求1.可靠性2.相关性3.明晰性4.可比性（横向纵向可比）5.实质重于形式6.重要性7.谨慎性8.及时性四、会计学科体系按研究的内容分按性质分现代企业会计基础会计学财务会计学高级会计学成本会计学管理会计学……预算会计非营利组织会计企业会计工业\农业\商业......财务会计学管理会计学第二节会计核算前提与会计要素会计主体

一、会计核算前提持续经营会计分期货币计量

accountingassumption

（一）会计主体TheEntity会计主体也称会计实体，是指会计工作为其服务的特定单位或组织。明确了会计核算的空间范围，解决了核算谁的经济业务的问题。（二）持续经营TheGoing-Concern是指企业或会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去，在可以预见的未来期内，不会进行清算。为会计核算方法的选择规定了前提条件。（三）会计分期AccountingPeriod会计分期是指将企业持续不断的生产经营活动过程分割为一定的期间。

为分期结算账目、编制财务会计报告提供了前提条件。会计期间分为：会计年度和会计中期（半年度、季度和月度）（四）货币计量TheStable-Monetary-Unit货币计量是指企业在会计核算过程采用货币为计量单位，反映企业的经营情况的计量单位。

我国会计核算以人民币为记账本位币。会计主体假设限定了会计核算的空间范围持续经营假设限定了会计核算的计价基础会计分期假设限定了会计核算的时间范围货币计量假设限定了会计核算的计量单位会计假设总结二、会计的对象会计对象是指会计所核算和监督的内容。

一般对象：资本运动（资金运动）筹资活动企业的“三大”活动投资活动经营活动具体对象：会计要素（资产、负债、所有者权益；收入、费用、利润）

资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。分类流动资产：库存现金、原材料、库存商品等非流动资产：固定资产、无形资产、长期投资等三、会计要素AccountingElements（一）资产Assets

负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

分类流动负债：短期借款、应付账款、应交税费等非流动负债：长期借款、长期应付款等（二）负债Liabilities三、会计要素AccountingElements

所有者权益是指所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额，又称之为净资产。分类：股本（实收资本）资本公积盈余公积未分配利润（三）所有者权益（净资产）Owners′Equity三、会计要素AccountingElements

收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

收入有三种来源1.销售商品收入2.提供劳务收入：餐饮、旅游、安装等3.让渡资产使用权收入：对外贷款、对外投资等

（四）收入Revenues三、会计要素AccountingElements

费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。费用一般包括：1.生产经营费用2.期间费用

（五）费用Expenses三、会计要素AccountingElements

利润是指企业在一定会计期间的经营成果，利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。利润金额取决于收入和费用、直接计入当期利润的利得和损失金额的计量。

（六）利润NetIncome三、会计要素AccountingElements资产、负债、所有者权益时点、静态Pointintime

收入、费用、利润期间、动态Periodoftime会计要素的特性第三节会计程序和会计方法一、会计的基本程序确认confirmation

计量measurement

记录records

报告report

二、会计方法

“七大”会计核算方法:1.设置会计科目与账户2.复式记账3.填制和审核会计凭证4.登记会计账簿5.成本计算6.财产清查7.编制会计报表

第四节会计核算基础

凡在当期取得的收入或者应当负担的费用，不论款项是否已经收付，都应当确认为当期的收入或费用；凡是不属于当期的收入或费用，即使款项已经在当期收到或已经当期支付，也不能确认为当期的收入或费用。

应计制：企业会计确认收入和费用的基础一、权责发生制AccrualBasis第四节会计核算基础凡是在当期已经实际收到款项的收入和已经支付款项的费用，都应当确认为当期的收入或费用；凡是不属于当期实际收付款项的收入和费用，就不能确认为当期的收入和费用。

现收现付制：以实际收到或支付款项作为确认收入和费用的依据二、收付实现制CashCollectionBasis

第四节会计核算基础配比原则要求企业在进行会计核算时，收入与其对应的成本、费用应当按照它们之间的内在联系相互配比，同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用，应当在该会计期间内确认，以正确计算损益。收入与费用配比，确认利润三、配比原则matchingprinciple

复习思考题1．试述会计的对象。会计的一般对象和具体对象之间有什么联系？2．会计要素有哪些？各自的含义是什么？3．企业财务报告中提供的会计信息应当具备哪些质量要求？这些质量要求的具体含义是什么？9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-236月-23Friday,June30,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:20:0423:20:0423:206/30/202311:20:04PM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2323:20:0423:20Jun-2330-Jun-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:20:0423:20:0423:20Friday,June30,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-236月-2323:20:0423:20:04June30,202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。30六月202311:20:04下午23:20:046月-2315、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月2311: