六年级下册综合性学习 难忘小学生活

难忘小学生活难忘小学生活(1)制定活动计划的要求：

①自由组成小组；②讨论活动内容；③制订活动计划；④活动计划包括：活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等；⑤活动结束后要展示活动成果。

第

小组活动计划

活动主题（或内容）：难忘小学生活活动小组成员：活动小组分工：活动时间安排：活动步骤：个人资料卡

姓名：＿＿学校：＿＿班级：＿＿入学时间：第一位数学老师：第一位语文老师：最喜欢的老师：第一个好朋友：第一个同桌：最高兴的一件事：最伤心的一件事：第一次被老师表扬：第一次被老师批评：难忘小学生活(2)成长足迹阅读材料思考：1、说说“启蒙”的意思？

使初学的人得到基本的、入门的知识。课文中老师们对“我”的启蒙，主要是教导“我”要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。

《难忘的启蒙》2、说说课文的主要内容。

课文回忆了作者启蒙时，学校举行抗日讲演比赛的情景，老师对“我”的两次批评以及老师和同学们对日语课的抵制等事情。3、作鼠者回暑忆了插启蒙检老师慨的哪陕几件舅事，塔这几乡丰件事溜表现正了启在蒙老痰师怎链样的坐精神川品质”?《难忘趟的启锹蒙》是一括篇回忆启蒙舞老师粪的文馒章。线作者服沙健碍孙。云文章斜重点艘回忆笋了抗日随讲演钻比赛溪、老贷师对灰“我京”的课两次局批评恋、对呈日语苦课的席抵制等三垦件事厦，表匠现了嫂启蒙堂老师胳强烈伯的爱国归精神塔和严登谨的肚教学督作风，表达基了作宵者对款启蒙躁老师长的崇敬浸、感戚激和疯怀念身。4、体肆会“从这毫种宽厨严之析间，闭我们妹这些抖小学股生也豪领悟裹到了颈老师垃们没畅有明替说的消某些备道理”这句屡话，跳在课秒文中种“宽橡”指咏的是浙什么到，“研严”授指的局是什嫩么，瓶老师围为什扯么对锦作文进、写铃字那秋样严颈格，班而对宣日语羞课却旗那么理宽容滩？老师殖们的兔爱国溪精神闭和严酷谨认叛真的动教学湖态度舟。用具杜体事促例表纱现人谨物的深精神睛品质窑。写作栋特点呆：自主麻阅读《老师锄领进买门》阅读柏提示凝：1、默瞎读课鸟文，叫说说错课文弱的主捏要内帜容。2、说怨说作洲者回已忆了税田老纲师的踪蝶哪几搞件事珍？3、你岩感受很到了播田老叫师的瓶什么奖精神恰品质乞？4、画鼠出田纤老师堤对我拾影响贡的深喘远的暴语句赤，说浙说田附老师泄对我爹的影牺响。5、课剧文在胶写法蛛上有次何特央色。说说税以“惨十年乓树木芒，百垒年树斧人；污插柳博之恩断，终民身难耳忘”千结尾绣的妙傅处？这是择全文打的点吉睛之唐笔，奥作者兆用格荣言式什的语侮句，杯说明镰了教严育对严人的芝巨大落影响练，感剧谢老荒师对肾自己叛的启杀蒙教旋育。总结更：文诱章用栗深情臭的回旧忆、额具体厕的事促例说徐明田冒老师范“很城有口僵才，肝文笔太也好踩”，程一个苍优秀蛮老师监的形武象跃老然纸宇上。巡寿叙述界生动潜，行指文简冲洁，厨是本倍文的振特色撇。2、文大章通蔬过哪蒜些具钞体事满例的槐叙述芽，表景达出罚对田豪老师赠深深积的感社激之阶情？文章让重点辣写了腰田老光师教鲜一首旧小诗妄，他余以诗田为内贼容，添编了赛一段班故事号，娓护娓动吩听的概讲述右，让瓣孩子拣“听社得入过迷，丸恍如枕身临路其境窜”。倾田老傲师的小这些超故事纱，有卡如春擦雨点魔点入段地，粥在作鹅者心缓中播哪下了馋文学知的种诸子。栗让我碎们深魂深感乓到，弄启蒙致老师延对人撕一生肺的影糊响是卵非常烂巨大咳的。难忘茶小学闭生活艰(3导)自主鄙阅读《新来疑的王译老师》阅读斑提示井：1、作鲁者主泥要回厉忆了觉一件芹什么龙事？2、感唉受王秃老师男的精葱神品导质。3、说饼说王愈老师迹对学谦生的瞎深远肚影响绍。4、体湾会作两者对散王老浇师的拌深情依。5、想矮想课逼文在盛写法胀上的恩特点遭。学生龄汇报蔬交流《新来鲜的王静老师》是一坑篇小土说。机写了膜一位咱新上那任的余王老抬师在称第一踩节语纱文课滥上提石问“颂差生盆”蔡汉林，恶引起舟哄堂四大笑连，放王学后捎王老聚师送分给蔡宇林一元份“迈差生取档案惰”，鼻鼓励膏蔡林师好好洒学习允的事士。蔡吸林的鸭想法固很有夸代表洒性：物他认啊为自诊己是狠“差老生”滤，“御没人畜提问血我的惜”，线“大洒家这废么认搂为。傅我，烦我自禾己也由承认剪。”栏所谓计的“精差生缸”首教先是木失去合了自委信心亡。针爹对蔡鸣林的待这种把心态切，王娇老师龄对症宜下药系，送炎给蔡蜘林一没份“羽差生竿档案行”。们其实俗这个炊“差淋生档屠案”县是一贤个个予名人庭小时笋候的“隐缺点轨”，京他们粗的成邻就今铃天已壮经人砖所共险知，湖他们员是用份自己浊的努吸力克川服了价自身辽的不挖足。真这份准“差年生档巡寿案”哨激发验了蔡哀林的是信心做，我渠们相蓄信他急在王软老师姥的教融育下奸一定镇会有肺大的购进步宇。很友多学现生虽巷然没鞠有像胀蔡林取那样染被判承为“晚差生滨”，经但六绢年的县学习忧和生系活中撒也有窃不顺姻利的济时候移，所劫以这喇篇文微章很细能引晌起学什生的贴共鸣梦。在守阅读枝文章兴的基躬础上量，我嗽们可话以回妥忆老兴师帮会助、焦鼓励迎自己吓进步瓜的点绿滴往筒事。自主牌阅读《作文筋上的痰红双义圈》阅读忘提示缎：1、作昼者主芽要回减忆了什一件折什么犁事？2、感队受语特文老顽师的朽精神局品质染。3、说锋说语调文老拜师对游我的疯深远番影响陡。4、体逢会作写者对搜语文挥老师竭的深载情。5、想库想课尸文在锻写法想上的猜特点洪。学生芹汇报顺交流《作文克上的捞红双肝圈》的作装者是身当代燥作家红黄蓓登佳。柔文中喘提到姐的《补考》一文掘是她员的处每女作展，由斑于这窝篇作客文的膏成功霉，给里了作怒者自胃信和妥力量绩，至件此以疑后陆呜续发挑表文慌学作森品，间最终辅成为拘知名般作家充。所眨以作杀文《补考》可以判说是丽她成牧长中教的一影块里冷程碑注，而祥老师奖的九露十八曾个红灶双圈孟，则骆开启活了她擦文学足创作求的大讨门。煌有时咏候，证成功拦就来耻自于窃一点敏小小右的鼓贸励。文章数以小踩见大掉，从搬一篇扣作文剥上的公红双婚圈，索赞颂钓老师小对自绕己人腿生的弓引领肾作用晃。阅读感时要赌体悟此这一哗点，胖同时驶也要城把自盗己的饮成长流故事丧倾诉白出来兔。指导缎阅读《忘不脚了的梳笑声》一、驴默读确思考景：1课文沟主要挡回忆附了小争学生衬活中士的什禁么？2作者立是怎冈样写心伙伴去们的铅笑声性的？二、址再读滚课文谅，讨妹论：1作者霸写伙蠢伴们过的笑蔽声难匀忘，吉实际禾上是念写出皆了什闭么难戚忘？2本文灵在写春法上效有何娱独到尼之处独？《忘不把了的吨笑声》是一法篇描汇写同究学的掩文章邪。文浅章围碑绕“石小队案的同洗学都投爱笑塌，各肆人的转笑声芦不一斗样”家，写搞出了券小队竞同学午别具必一格卖的笑扎声，脉通过港笑声袍表现艳出同盾学的煤特点肝。字茎里行涌间洋勉溢着鼠同学态之间琴的亲企切情派谊，射写作鱼角度网别出真心裁梢。阅保读时拜要注颠意文盗章选森择的独写作建角度围，我袋们还早应注手意观灵察自绩己班邻同学各的特妙点，商选择陈合适载的角斑度把近他们筹写下收来。难忘拖小学傅生活临(4窑)习作屠指导难忘盘的…登…一、赔审清庸题意死。认真专读题哲，明幼确要畏求。二、蝇指导需写作戏。类别事情难忘的理由难忘的老师难忘的同学难忘的一节课难忘的一次活动难忘的运动会难忘的一次演出难忘的……三、院指导筹写法1、回忆颜本组港“阅艳读材龟料”像中五贸课文醉的写软法。2、回忆录以前渠还学鸦到哪王些写缎人记胞事的坐写法写。四、千教师桑点拔筒。1、写像人文残章一抹定要包抓住层人物邪的特昂点，壶记事抽文章宇一定遍要把羡事例茶写具列体、养写生瓦动。2、本告次习柔作要贞体现畜一个般“真凯”字校，突滨出一餐个“勺新”药字。骨“真驶”：权材料辩要真趋实，穗情感中要真户切。辣“新上”：矿选材士角度回要新词，构穗思立冒意要右新，误写出斜文章猴的个猫性来红。难忘错小学醉生活熊(5稻)口语旬交际畅谈矩成长越故事可从彻不同徒方面宇来谈1、开还心方遥面的熔故事付：如开淡展的灯活动控、有抚趣的条课堂课、快古乐的世游戏哗等。2、教按益方送面的阀故事斜：如老端师的云一次志谈话秃、一透次挫激折等磁。3、感会动方漏面的显故事俊：如让男你感酬动的冷事情内、让境你激吧动、皆兴奋府的事滋情等暴。4、委革屈方惰面的排故事宰：如自沉己受馒的一膛次委秩屈、秘令人献伤心仙的往浙事等箭。……学生苏在小垒组内猫交流在四佩人学逆习小吨组内踢相互稠交流举成长哥中的惯故事移。班上欢集体员交流各小站组推铸荐一已名讲疲得最爹好的楚同学蚁上讲币台讲吐。课后笛作业小练阁笔：在六棍年的浸小学镇生活绍中，停每个犁同学每都有张许许贵多多闸的成酬长故润事，绪把其悼中最订令你爷难忘脏的一侦个故螺事写劝下来针。难忘棉小学意生活础(6炭)依依押惜别师恩隙难忘――暮―书信诉传情《给老李师的嘉一封骂信》是上禾海市百虹口隐区第仓三小裤学学终生翁圾钦露贼写给串她的文老师醋顾家究璋的寨一封托信。浮作者咽写这敢封信帖的时近候已挎经在避华东照师范毯大学碗读书膛。在信拒中，抵她记遥下了田顾老劲师曾腾经给绳予自淘己的样种种旦关爱枣和教政诲，做赞美限了老遮师的弦奉献莫精神。阅嫁读时历着重过要体脊会作期者把氏叙述舞、描趟绘、毫想象旨结合寺在一谊起，危用优勇美抒帽情的功语句绒，用知对具泽体事哈例的奏回忆狠，表勉达对艰老师色真挚跟的感渗谢之斤情。是啊始，我村是您经亲手嫂栽种银的桃荐李中据的一女棵，律我的待萌芽零、生再长，伐无不汉沐浴弃着您娃的阳忘光雨百露。“桃蛾李”裕比喻捧学生毛。作辈者是衰顾老涌师众够多学正生中倡的一般个。义“沐稀浴”美比喻李受阳祝光雨味露滋巴润。史“阳环光雨膨露”否在句奴中指军顾老林师对白学生饰的教慢育关舞怀和椅传授烤知识送。您微累笑着语，把激我领尊进教栽室，浸不，痰是领迹进了毒知识唉的大拣门。您的魂本领莫简直慈比魔估术师香还大.您真拨像童山话中展的仙临子。这篇皆文章燃是一负封信贯，作霸者回妹忆了慕在小代学读盟书时词，顾基老师紫的三缠件事妈：１__坏__赤__暖__雷_2欺__坑__锐__门__当__壳_，3_虽__催__角__肚__爽__，抒副发了煎她对莲顾老毅师的__邪__俭__丽__辞__娱_之情渣。如果化给老胳师写啊信，进在这诸封信碑中，额你可刘以写桐什么穴内容扛？要羡注意管什么田？书信任格式肯主要爱包括木五个楼部分减：称呼岔、正昏文、炸祝福洗语、呢署名毯和日狗期。（1）称命呼称呼档要在位信纸饭第一抖行顶愉格写狡起，垂后加回“：震”，稍冒号短后不描再写雾字。棕称呼筛和署银名要换对应群，明谱确自甘己和扎收信石人的委关系绣。称温呼可季用姓详名、静称谓嚼，还联可加豆修饰稳语或顽直接翁用修促饰语疮作称梨呼。（2）正梅文正文务通常骨以问乎候语葛开头厌。问桑候语华写在局称呼谊下一罩行，帽前面篮空两框格，俩常自亚成一掘段。接下生来便核是正茧文的腥主要告部分——主体臣文，浊即写涝信人荡要说棚的话荷。若启是信牛中同连时要齐谈几分件事位，更碗要注傍意主角次分亮明，锯有头保有尾责，详肃略得敬当，司最好歼是一汤件事随一段冠落，崇不要张混为砌一谈鹿。（3）祝避福语祝福黑语的们习惯慰写法闭有两激种：①在态正文附写完无之后油，紧辱接着中写“堤此致滩”，析转一凭行顶垮格或查空两发格写真“敬炼礼”湾。②不昌写“李此致蜂”，锄只是宫另起棋一行跑空两沃格写详“敬其礼”水、“肯安好剑”、蜡“健绝康”倘、“届平安储”等盾词，撒一定懒要另浓起一泪行空梅两格肆，不峰得尾累缀在健正文遵之后火。也蚕可以愁在正外文结萌尾下棉另起昼一行铺写“悲祝你凶”、妙“敬沈祝”泉，再播空两晌格写竞上“励安好转”、哗“健净康”慢等。（4）署乞名和摩日期在书次信最杂后一犯行，歉署上漂写信承人的崭姓名警。署荐名应扭写在火正文赶结尾啦后的橡右方踪蝶空半圣行的狗地方犁。日垫期一税项，丈用以唐注明帮写完桃信的爽时间补，写豆在署晋名之变后或河下边兰。课后陵活动1、交史流学码生自膨己写伙的信2、将越自己英写的法信送强给老似师难忘乖小学问生活善(7恋)依依纲惜别告别怎母校——激情仍演讲《在小主学毕因业典奏礼上笛的讲遮话》是一姓篇激捡情昂禁扬的演讲抓稿。文谨中回膀忆了多六年礼小学话生活甲中难养忘的洁三件算往事策──上小驱学的蓄第一谎天、社三年纯级时垮的运音动会底和六万年级赔的家究长会印，表达武了对删母校趣的留恋，对陪老师亦的感激，以含及对焰同学尸的依依性不舍。以骗情感际人,激发爹共鸣沉是演贤讲稿窃的基屑本特罢点。统我们申可以摩以此捕为范零本，拆学写竭演讲灰稿。演讲芳稿的译特点（1）语愿言通毒俗，晃感情农真挚叔。演讲门稿的阳语言情要口拒语化撇，通削俗化蠢。演知讲稿药要面应对面皱地交乔流，漠听众找缺少圆进一灯步思怠考的拔时间蛾，你鬼赞成腥什么炎，反好对什浆么，荡要让嚼人一俗听就间懂。属写演浓讲稿犹时要欲敞开虚心扉狂，努诱力走派进听旨众的芽心里基，与售听众些进行艘心贴烛心的绝交流脏。（2）格笛式规携范，鸣条理尼清晰需。演讲泡稿通亮常包哈括开元头、只正文忘、结娱尾三喂部分升。开怒头，傻也叫仰开场亦白，堪要有幅亲和墙力，田要能亦紧紧播抓住袄听众撒的注犁意力局，为棉整场修的演柏讲成咬功打毁下基闷础，肌正文证是演习讲的浪主题罩部分种，要塘有征豆服力港，要况有重就点，男有层太次，躁便于葛听众喜理解平，结酸尾要星有号哄召力们，起料到深典化主山题的拆作用福。演讲星稿的努格式演讲锄稿由标题赢、称禽呼和撕正文三部币分构废成。⑴标盏题。①提培示主骗题型窑，如《人应房诚该有封奉献兵精神》。鞭②盒提示阀内容缩慧型，线如《在珍汇爱生镰命、裁远离尾毒品毙主题先班会虑上的励讲话》。③提魔出问横题型块，如《小学五生应屯具备愉什么咐素质》。④思纯考问舅题型柿，如《如何碧节约断水资芒源》⑵称棋呼。第二岸行顶疼格写广称呼笨加冒唐号，植如“颗亲爱怨的朋唇友们受：”泛“违大家姥好:”等。⑶正磁文。正文岁由开头恶语、桨主体柴和结论语三部筋分构宁成。①开究头语提。开绪头语每的任码务吸臣引听材众、吹引出店下文傻。有映六种慎形式至：A.由背壶景和跪问候好语、砌感谢站语开阁始；B.概括蝴演讲页内容奋或揭朴示中余心论劲点；C.从演祖讲题颠目谈档起D.从演谨讲缘转由引众起；E.从另还件事慌引入速正题使；F.用发么人深摊思的遍问题骗开头霉。②主酒体。主体坚即中刷心内畏容。朋一般锯有三屯种类海型：A.记叙糠性演竹讲稿始。以格对人从物事寒件的投叙述亡和生刺活画宴面描窝述行谊文；B.议论哥性演甚讲稿矿。以传典型麻事例低和理垮论为耳依据积，用皮逻辑耐方式持行为廉，用旬观点票说服次观众桂；C.抒情朋性演回讲稿磨。用马热烈律抒情近性语万言表皇明观满点，绪以情征感人乡丰，说灾服听嘴众，猎寓情谷于事裂、寓景情于煎理、果寓情蓄于物另。③结萌语。是演罢讲能量否走绪向成押功的酸关键习，常润用总忽结全赛文，亚加深救印象导；提睬出希理望，凯给人烘鼓舞兆；表喷示决毯心，待誓言该结束辨；照骄应题探目等半方法染在激立动人虫心的籍结语刑中结令束全计文。作业:在班裙会课络上组潜织一看次“某告别守母校扯，激约情演练讲”所的比两赛活教动，西评选柳最佳送演讲跪稿和赔最佳崭演讲潮者。难忘芝小学艺生活塘(8蔑)依依购惜别关心陵母校——真情翼建议《给校赔长的踪蝶建议》是一职位六庄年级苹毕业玩生写秘给校准长的度信，缝侧重毒于提界出建痒议。信中企针对乱学校鼠目前驻存在跟的问顿题，冈提出容了重貌新开伯放图乘书室宇的建散议。岸不但韵提出施了自侦己的难设想翠，还诊提出著了具窑体的眼改进绒办法遵，言悟辞恳隔切，弃以一堡种特摊殊的水方式允向母声校表辨达了叔热爱浮之情退。我们摩以这界封建兔议书帅为范竖例，摧可以衬通过惕调查臣访问广，发竭现学让校存抗在的晋不足席，学族习本栏文的关写法锅，向感校长搏写一毛封建念议书按。1、作滥者向动校长晚提出底了什旨么建父议？2、他歇除了匪提出烟建议怪之外统，还弃说了想些什字么？3、从减中可罪以看嗽出作瞧者的爷什么度思想园感情摩？1、作锈者针挂对学关校目权前存擦在的奸问题敢，提默出了宣重新吃开放氏图书侄室的息建议当。2、作例者不以但提饭出了视自己遭的设义想，居还提陪出了恼具体柴改进产的办嘱法。3、本犹文言崖辞恳挥切，牌作者亏以特号殊的缝方式会表达田对母盼校的有热爱忙之情蛾。怎样绳写建挡议书袜：建议饱书是冈针对执某项纸具体库工作前或规劳划向念领导乒或个情人提怖出建帅议的犯一种初专用并书信叨。它唉与倡粒议书佳有相红同之役处，仪也有席不同病之处壁。倡议培书也还有“怜建议诸”的氏内容恒，这危一点逐与建半议书半类似营。但指是倡显议书果一般意是公反开宣党读、行张贴棵或发务表，群内容粗面向盲公众镇，属魔书面锋号召焰的性紫质。矛所倡后议的愈内容白一般优为公帽众所辆认同励。而渔建议土书公跨开宣责读、刮张贴峡或发情表者确较少华，因况为它猴的内支容只险是个拌人见杏解的成陈述秩，仅肺供对隶方参骡考。愉所以南，建袖议书坚一般眯取商爬讨的界语气精，不找像倡唤议书泛那么冤富于酒鼓动害性。建议崭书的魂内容拥：①摆桐情况搂：目的眯是为娃了引紫起对底方注溜意；②讲做理由：申车述建膛议理把由，刘引起撞对方员思考刊；③提啊建议墨：一般访用条闪款形示式提有出建曲议，菊希望抱对方溪如何猴行动械。前希两部轮分内旨容为多铺垫藏，第盐三部池分才仙是主届体。椅各部酸分的齐内容驴可多般可少理，可候长可均短。尝为清粗晰醒臂目，坊一般拦取条售款式数陈述催。当碰然如势果建券议不胖多，毯也可哨以不杠列条好款。④结驴尾：一般淘写些蛾谦虚在的话午，如条，“聪以上患建议枪仅供爪参考盟”。⑤开疑头和唤署名等与铸其他端专用连书信益的格良式相暖同。给校奶长的犹建议盯书尊敬殿的校辩长：抛您好石！另我业离小窝学毕含业不雁远了盖，小累学中悼的生析活那经么的定有趣象，又冷是那蝴么的奔难忘闭。在恩我快冒毕业嫁之前秀，想牵提这伤两个辆小小奖的建半议，滤希望祥学校稿采纳钞：1、能专为学颗生们县上有要关安驳全的置一节昂课，柴增强宿学生友的安味全意堆识。2、加泼强对回高年您级学吗生有笑关看竿课外额书的赶正确达引导父。店在获一次饺上学悔的途啊中，嘴我看笼见马种路上身的一额辆大骑客车歪正在凡行驶衡，一袋位我群们东鼠华小负学的黎学生改为了先能快禁点地悲过到挨对面婚，就抖离大冲客车羡大约3米距奏离冲阶过了楚马路骗，那祖辆大拦客车蜻因为包行驶暮较快籍，看高见有龄路人菊就紧六急刹巡寿车，驳那位狂小学圾生刚煎才的榴做法橡是很仙危险陆的，知如果罚那位腿小学朱生走番慢了渴，客挺车司向机没趁看见污那位击小学考生，夜那位型小学圈生的报后果驳可能撑会头愁破血解流，只更严喇重的剃可能针会终袭身残懂废。齿安全拆，不摆单只挺是交枯通安亏全，垄还有廉用火顺安全牧，人消身安负全等立等，佛近年映来，湿发生碎过许培多血脆的教疑训，鹅这些睛教训绑是极慈为深速刻的懂，作去为一孙位小抗学生振，应霉该意离识到荡安全摸的重贴要性托，而纲作为坡一间猎学校未，更揉加应信该教滴育学垄生，捎让学夹生的粥安全健意识详逐步听提高貌。在我德们身啦边，鸡我经宇常可茶以看干到身粪边的掌同学这拿着知什么《幻城》、《帅小厅子传蛋奇》、《我为雀歌狂》…霞…不但焦是女括同学扛，男层同学杨也有勉看一马些暴娃力的硬武打尼片，启一些歌游戏逆的攻潮击方畏法等极等，致我觉龟得这件些书秒对我其们这阴个年棋龄的痒学生心不合痒适，爸我们武应该扛看一部些《十万扮个为而什么》、《1园01个科犁学家》…焰…这些光才合踩适我谦们这球个年竹龄阶戴段的滨学生逮看。附如果尘我们挤都去先看一莫些不幕健康宪的或校不宜摧身心斜的书让，那个就会耐害了辟学生晃。对慨于那双些把誓人引亿入歧懂途的南书，争我们补一定侧要提粉高警呢惕！闪菲尔衣丁曾棚经说宫过：雾“不膨好的霜书，蝴像不邻好的靠朋友我一样肯，可摄能会饮把你究害了疼。”的确分，我致们应符该读该一本殿好书决，交助个好秀朋友钥，它唯将把侦你带龟进书反的殿沸堂！腿希望宫学校乡丰能教甚育一劫下看共这类劈燕书的缎同学泉，否总则，浅这些碌同学姐就会投越陷惭越深默。贝以胖上是固我提陈的两维个意龟见，讨如果岩觉得也好的巷话就颈希望晶学校众能够始采用盖。撇祝跌您工把作顺射利！肥小茵20仰11年4月难忘颤小学顾生活蛙(9叹)依依张惜别真诚驶祝福——临别羡书情《同学百录》是一六首短把短的品诗。视同学漏录，许是种咽在校枕园里滩永远殃的记秀忆，限是留凯在岁氧月中震忘不千掉的盲纯真越。这院首诗旺也是宽一个舍情味裂浓浓棵的倡悼议，折通过挡诵读念我们尤可以骆了解点同学裕录的磨作用基，也忽来做累一个惰自己拔班级棋的同踏学录润。送别长亭桃外古钢道边锈芳附草碧默连天胜晚摩风扶驳柳笛盛声残哄夕牢阳山盯外山剧天内之涯到地拘之角点知师交半巩零落信一遵壶浊木酒尽驻余欢算今股宵别邪梦寒长亭顾外古搏道边叼芳肢草碧德连天挖问稼君此态去几窜时来柄来时蛮莫徘毯徊归天之婆涯工地之获角秀知交价半零询落人吧生难芹得是昏欢聚记惟野有别吉离多《毕业唇赠言》中选终登了皮两组坟赠言网，一海组是返学生却写给塞老师归的；飘一组物是老激师给类学生齐的。流虽然箩毕业芝赠言寇人人隶都能篮写，惰但是冷由于跨其特摇殊的隆纪念析意义岭，毕晕业赠身言应罚尽量踪蝶写得总精练宿、形陈象、寻富有宿时代葡感、刊饱含鹿感情纪，能罩给人性以启除迪。症我们帝要体连会师熔生之充间、吴同学废之间隐真挚重的情喷感，兼能根地据不丢同对励象的帜特点饲，用押比较滚生动躬、得剖体而烈简练蹲的语愉言表劳达自扭己的鞠祝愿溪。●读书捐造就鼠未来陵，知吼识改瞒变命疮运，局态度路决定扇一切甜！●做人号失败射，任乞何成章功都正不算鸟真正猪的成司功；骨做人割成功赴，任踏何失丝式败都卫不算春真正秃的失嫂败。●脚当精吉神“侧渴”渗了，幸就听自听音隙乐；哪当精仪神“装饿”孤了，境就读残读书际吧。●活到葵老，险学到怒老。万只有装虚怀持若谷丧，不衣断进观取，此才能号成为饥“赢押家”蛋。人生迅如梦意，梦每永伴堆随着陷你！祝愿保你发言财时芬不要盆忘记够哥们——我.祝你夕笑口吸常开颜，笑兔死活逆该！语言伴优美巩，针业对性允格特峡点，丸有激鼓励作眨用的确赠言做能给呜人以冰美的斧享受膜和积涛极力恼量.（1）激棉励性均赠言表。如，尤“分必别后骗的人啊生犹旋如一群条街精，让亡我们扫共同赤为长吵街增扁添美荐丽的驼景致喉。”（2）祝吨愿性伤赠言。如，时“生四活如厘一条驰长河揭，愿俩你是车一叶否执著看的小邀舟；极生活祸如一劫叶小昂舟，意愿你趴是一介名风殿雨无粒阻的逆水手米。”教你以写赠提言：（3）褒闸扬性换赠言鹅。如，鲁“你嘱不张统扬的蚀个性速，让勤我领月略到亦宁静庄，感盈受到牵宁静桑里有搁一颗概平静矮如水梢的心恢。”（4）怀隶念性央赠言出。如，精“我才把缕过缕的触情思郊拧成极一股骡长长遭的红进线，尚让你疫这即催将远苏飞的续风筝历时时季飞翔拒在我览蓝蓝齐的天渐空中。”（5）鞭冷策性漂赠言委。如，呼“你浓没有犁摘到花的只蚊是春界天里仰的一热朵花顺，而言整个雹春天牛还是纹属于元你，展朋友厕，别趋灰心氏！”赠给滚意志队坚强练的朋相友：如，皂“富欺贵不氏能淫降，贫务贱不坊能移贡，威筒武不密能屈责，你爹乃大男丈夫临也。翻”赠给候真诚托的朋痛友：如，轻“我同们的舅情谊樱如大纷海，量拥有泛天下红最真凡诚的欠友谊同，在侧茫茫斯的人名际间航拥有五无尽硬的广宪阔和盘宽容微。”赠给扫悲观暴的同你学：如，丈“生雹活有宏时虽穗不像魂你所占想的馒那样创美好党，但真是也并不会折像你堪所想耀的如党此糟危糕，机愿你粗笑对起人生浙，一刑路走涉好！甚”赠给虏缺乏届自信侵的同需学：如，迎“有庆花自朱有香沿，不权必大旬风扬渴，你束的潜辽能等幻玉着你隙去开披发。赴”赠给倘不善贝言谈句的同可学：如，逢“沉幕默但扯不可载沉没查，沉叶默是将金，溪但有亦时也衰会变缺成废织铜。希”赠给半意志娘脆弱事的同局学：如，饼“废刃铁之戒所以绞能成税为有闹用的养钢，蠢是因焰为它碍经得凑起痛尊苦的匹磨炼接。”赠给忌惰性忽较强街的同燃学：如，翁“不叮要学驾花儿卡只把绒春天奋等待尝，要夜学燕搜子衔便着春多天飞稼来。锄”赠给葡心胸喜狭窄移的同抬学：如，喝“宽轧容是始豁达评的人雄生态筹度，跌是和伐谐的正人生气色彩诊，让我宽容拴永远馆亮丽讲我们草心灵秘的蓝辽天。翠”赠给璃属马隔的同甲学