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文档简介

我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之捶,日取其半,万世不竭。”意思是说:一尺长的木棍,每天截一半,永远也截不完。导入新课想一想这是为什么呢?这个西瓜,八戒吃,悟空吃剩下部分的,其余的……我们分到的一样多!猴哥分到的比我多,不公平。第三节倒数的认识第一节分数乘法第二节解决问题2分数乘法第一节分数乘法教学目标

1.学会分数乘法是怎样计算的。

2.在学习的过程中培养合作意识及认真、仔细的良好学习习惯。小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃块,3人一共吃多少块?++=看看下面的式子应该怎样计算:11=215

分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。一面墙的工人叔叔每小时粉刷一面墙的,小时粉刷这面墙的几分之几?求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。

工人叔叔每小时粉刷一面墙的,小时粉刷这面墙的几分之几?一面墙的工人叔叔每小时粉刷一面墙的

小时粉刷这面墙的几分之几?11能约分的可以先约分再乘。分数乘分数,用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母,能约分的要约成最简分数。分数乘分数的运算法则:这么简单,我会啦!练一练

322323答案:西部枪王(分数的乘法)

在括号中填上>、=或<。整数乘法的交换律,结合律和分配律,对于分数乘法也适用。===试着用乘法运算定律,使计算简便。(一)分数乘法意义:1、分数乘整数是求几个相同加数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。(二)分数乘法的算法:1、分数与整数相乘,分子与整数相乘的积做分子,分母不变。2、分数与分数相乘,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。课堂小结做一做1.2.3.4.5.巩固练习

甲有葡萄720个,乙的是甲的

,丙的是乙的

倍,丙有_____个葡萄。

买30千克大米,吃了

千克还剩_____千克;买30千克大米,吃了

,吃了_____千克。填空6241601.3吨钢铁的

和1吨棉花的

同样重。(

)2.5×

表示5个

相加。(

3.吨的

吨。(

判断√√√教材习题答案练习二3.解:2.解:用洗衣粉为=4.解:50年它的高度为。100年他的高度为7。5.解:6.解:粉笔的长度分别为7.解:关系分别为

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