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文档简介

整理和复习

例1摆出下面的物体，从前面、上面和左面看一看。你能根据看到的图形连一连吗？从不同位置观察同一个物体从前面看从上面看从左面看思路分析：图中的物体是由4个小正方体拼成的，根据摆放情况仔细观察、想象从不同位置看到的图形。从前面看从上面看从左面看

例2

下面是从不同位置看到的图形，请你试用小正方体摆出这个物体。从前面看从上面看从左面看思路分析：从左面看物体最高是3层；从上面看物体是4列1行；从前面看物体，从左数，第2列是3层。

例3

下面的物体都是由5个同样大小的正方体摆成的。从同一位置观察不同物体思路分析：从左面看上面4个物体，第①个和第④个物体都是由3个小正方体摆成一纵列，它们的图形相同；第②个和第③个物体都是由2个小正方体摆成一纵列，它们的图形也相同。（1）从左面看，()和()，()和()的图形都相同。①④②③思路分析：从上面看这4个物体，图形相同，都是由3个小正方体拼成一横排。从前面看，上面4个物体的图形各不相同。（2）从（）面看，它们的图形都是一样的。从（）面看，它们的图形都不一样。上前上1.观察，从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是。左前2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察左边的物体得到的？填一填。（）面（）面（）面上左前

上面的物体中，从左面看到的图形是的有（），从前面看到的图形是的有（）。3.①②③④⑥人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习4.连一连。（1）从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习（2）从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习5.画一画。（1）从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习（2）从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习6.下面的物体各由几个小正方体组成？（）个（）个（）个61212人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习人教版四年级下册数学：观察物体（二）整理和复习作业1：完成教材

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