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文档简介

培训机构做圣诞节活动方案培训机构做圣诞节活动方案(精选5篇)1

圣诞活动内容:

1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。

2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

5、后续:给圣诞老人写感谢信。

圣诞聚会活动过程:

一、12月25日下午三点半,由部分有空的家长先驱车带老师、同学前往旺林。

二、四点~六点圣诞聚会

内容如下:

1、工作人员带同学游园,介绍花卉学问,熟悉各种花草。

2、嬉戏竞猜:花卉学问和圣诞学问竞猜。

3、同学表演。(班级同学才艺表演,欢迎报名)

4、种花。花可带走。

5、圣诞亲子自助餐。

(园内会供应少量奖品,在嬉戏竞猜环节派发。我们方案班级购买一些小礼物,由园内的工作人员扮成圣餐老人,在孩子就餐时给孩子派发。)

报名原则:

全班同学参与,家长有空参与的尽量参与,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。

报名方式:(选择序号报给家委会成员即可)

A、孩子随班,大人没空参与,六点半来接孩子。

B、孩子参与,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。

C、孩子参与,大人下班后直接去旺林参与活动,并参与圣诞亲子自助餐

D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

缴费事宜:

小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人

大人:自助108/人。

关于自助餐:家长争论后打算选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的选择。

其他:

1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何xx、吴xx

2、建议家长假如没有特别状况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。

3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此感谢她们的辛苦了!

培训机构做圣诞节活动方案(精选5篇)2

一、活动主题

“圣诞欢快派对”

二、活动时间

20xx年12月15日--12月25日(详细时间各学校可以依据实际状况而定)

三、目标人群

学校一班级至学校八班级

四、活动预期

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个相互玩耍的平台,使小伴侣们之间友好相处,一起欢乐健康的成长,同时在活动中学会使用平常上课所学到的沟通技巧,找伴侣、动脑筋和相互协作,当然最重要的是让儿童们过一个快乐的圣诞Party。

五、活动意义

通过圣诞节增进小伴侣之间的友情沟通,加强小伴侣和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的伴侣参与圣诞节,学会关爱,懂得共享;向家长介绍学校的相关状况,走进x学校、了解x学校、加入x学校。

通过商品价值,关心顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除同学的心障,从而由消极变乐观,由冷淡变热忱。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从同学角度看问题”的价值定位。转变了观念,你就会发觉:同学都是很情愿把好的培训信息介绍给自己的好友的。

你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大……

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场询问,达到直接或间接报名。

3、熬炼员工活动组织阅历,提高员工分散力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点

1、在前期预备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,平安;室外也可,但要留意现场掌握;保证派对活动中同学们的平安,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演同学选拔活动

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采纳面对社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小伴侣有机会参加进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔

节日期间学校将选拔10名小伴侣为今年的圣诞幸运小天使,参与12月25日举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小伴侣自12月1日起即可到学校报名询问中心报名。学校将依据报名先后,择优录用(本校或非本校同学均可

报名)。

形式二:圣诞小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有肯定特长的小伴侣,均可报名参与12月25日举办的“手牵手圣诞欢快颂”联欢会,使自己得到熬炼成长,同时还可赢取精致的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开头,无论个人还是团体均可到本机构报名询问中心报名,本机构将依据报名先后,择优录用(本校或非本校同学均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参与,靠您的聪慧才智猜中谜语,赢得精致礼品。

协作环节一:圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,奇异而又备受期盼。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特殊的惊喜!

协作环节二:即时惊喜抽奖:参与晚会者,全部参与即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知同学要进行“手牵手圣诞欢快颂”的信息,同学自愿报名参与“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做嬉戏,由于圣诞节最期盼的还是礼物的派发。

八、利用异业结合建立鱼塘

最关键的是:你必需找到一个支点,可以完善地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么?支点就是好处,就是利益。

对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的'产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。

你所赐予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,肯定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必需利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地供应价值,不断地塑造价值。只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“训练”。

他今日或许不会立刻报名,不要紧,从明天开头,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常状况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能关心他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很简单。

查找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径:

1、儿童摄影机构,供应免费的主题摄像赠品;

2、儿童平安手机,供应优质、平安、美观的GPS手机,家长和孩子还是很喜爱的;

3、预防儿童近视的的医疗器械

4、儿童服装折扣、理发折扣

5、书店折扣优待券、文具赠品等

最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。由于圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小伴侣最喜爱的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待其次天早上收礼。

九、带班老师组织流程

发放邀请卡(即门票)

带班老师跟进工作:填报回执卡

统计落实在校同学和被邀请的小伴侣参与活动名单

确保活动当天全部同学及邀请的小伴侣到位

组织好活动当天的接待工作

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一、活动时间支配:

12月25日下午13时开头,15时结束。

二、室内布置:

所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透亮     胶带、贺卡(依照同学人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔橡皮等(作为奖品)。

在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。

三、活动流程:

1、12:30点开头放圣诞歌,给到来的同学发贺卡,登记同学的姓名、班级、联系方式,同学到齐音乐停止。

2、嬉戏:

(1)智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。

(2)拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能遇到绳子,否则将被淘汰,顺当通过全部绳子的一队记一分。

(3)猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。

(4)一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算胜利,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。

(5)反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最终一个人获胜,颁发一个奖品。

[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]

3、看电影:电脑播放动画电影

4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的.纸上。

5、活动结束,放音乐,组织同学平安离开。

四、前期预备

12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项预备工作。

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一、发动阶段

12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、预备阶段

1、12月19日到24日,班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

2、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织同学布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画。

三到六班级布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

三、实施阶段:

1、圣诞义卖活动。

活动时间:中午

活动地点:学校操场。

活动对象:全校师生。

义卖班级:一到六班级。

友情提示:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象:一到六班级全体同学。

活动地点:各班教室。

活动负责:班主任详细负责,副班主任帮助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和同学统一戴上圣诞帽。

(3)下午五点全部行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心支配给每位同学预备一份小礼物。

培训机构做圣诞节活动方案(精选5篇)5

一.活动目标:

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。

3.让幼儿在表演活动,嬉戏活动中学习英语,展现英语,提高幼儿的学习爱好和效果。

二.活动预备:

1.请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。

4.主持稿、磁带。负责人:陈烨

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。

三.活动支配:

1.8点整幼儿间续来园来园,广播里播

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