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文档简介

优秀班主任先进事迹材料

13年前，我怀着激情和向往走上了三尺讲台。小时候，我最崇拜的人是老师，崇拜他们的知识和感动。如今，回顾十几年的教育之路，我感到欣慰。我一直以来都把思考、智慧、挚心和对教育事业的热爱融入到我的工作中。一个好的教师不仅要教书，还要育人。我认为，教育应该先教会学生如何做人，然后再谈学习知识。一个人如果没有健康的品性、爱心和职责心，那么他将无法成为祖国的栋梁。为了培养这样的未来接班人，教师必须自身具备高尚的思想境界。多年来，我一直以人民优秀教师的标准严格要求自己，并以师德八条作为行动指南。我热爱我的学生，明白如何尽最大的努力给他们最好的教育。为此，我不断提高自己的文化业务水平，并通过进修、函授和研读教育理论文章来丰富自己的教学技巧。多年来，我一直担任教研组长的工作，在课堂教学上起到了带头的作用。我的班级教学成绩一直名列前茅，受到家长和同事的一致好评。教师是清贫的，但是清贫的生活没有戳伤他们奉献的热情。每一天的辛勤工作都是汗水的浇灌，是心血付出的剪影。我也一样，为了我的学生，我在燃烧我的青春。尽管没有丰厚的物质回报，但这种高尚的行为是爱的趋势，是为了那些渴求知识的双眸和等待绘图、泼洒色彩的绢纸。在这种行为面前，金钱失去了重量。教师也是富有的，那是心灵的充实和甜美。看着幼苗茁壮成长，我感到无比感动。他们的成长，是我耕耘的结果，也是我的期盼。没有比这更让人感动的事情了。作为一名教师，我深深地爱着我的学生。我珍视他们的纯真和好学，他们是有待雕琢的美玉。无论学生的学习成绩如何，我都会用同样的爱心对待他们。因为我知道，他们都渴望着温暖和赞赏。在我的班级里，一直都有着团结友爱、拼搏上进的班风。对于每一个孩子，我都会告诉家长：你的孩子已经是这个群体中的一员，请放心，我会用我的爱去教育他们，帮助他们成长。我还记得崔悦杰同学刚来我们班时的情况。她个性内向、自卑，处于人生的危险阶段。我尽力去接近她，给她特殊的关怀，但是她的表现并没有什么改变。我开始想，她是一个个性要强的孩子，她不愿意落后。于是，我决定下班后到崔悦杰家给她补课，帮她重新树立学习的信心。功夫不负有心人，经过十来天的努力，崔悦杰在班级里的表现焕然一新。她变得更加懂事，也更加珍惜这次补课的机会。看着她灿烂的笑容，

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